為什么看書？
這個問題，在朋友沒有我那么喜歡看書的時候，我思考過。很慚愧，我也是有選擇的看一些罷了，更沒有達人們看書的速度和心得。
我小的時候不喜歡讀名著，覺得晦澀，也無趣。印象中的自己并不是一個多么熱愛閱讀的人，但也依稀記得讀過的《鋼鐵是怎樣練成的》、《魯濱遜漂流記》、《茶花女》、《紅樓夢》……卻并不記得當時自己是如何理解的了。
隨著逐漸看書的積累，知識版圖的擴充，理解思路和維度的豐富，我好像理解了名著為什么是名著，為什么時間跨度和時代背景有那么大差異，仍然可以不朽。當然，一千個讀者有一千個哈姆萊特。如果我沒記錯的話，這是我在讀《霍亂時期的愛情》后想到的。
就刷牙時我突然意識到，前幾分鐘的飛速翻書，圖片分享，讀過的書精準的被用上了，我很有一絲欣慰，一絲欣喜，一絲笑意。雖然可能是和疾病、醫(yī)學(xué)有關(guān)的書，是很常識的認知。很幸運，我用到了，找到了，分享了，這一次沒有“書到用時方恨少”，這也是讀完一本書，隔了很久之后，再次收獲的喜悅。
愈發(fā)強烈的感受到漢語言文字的巧妙，這是在小學(xué)聽寫生字時所沒有領(lǐng)會的。字的構(gòu)成，詞句的組合、含義，嘆我知之甚少，古文詩詞也不過是上學(xué)時背記的那些，尚不能靈活為我所用，隨遺忘曲線，于再次見面時驚為？？（此處在腦海中未找到合適之詞）。
很高興你看見了我，意識向你揮手說晚安。