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我的校園生活之高中篇

第三章

  第一節(jié)是語文課,語文老師是女的。

  我的語文老師叫鄒翠怡,她說我們叫她翠翠就可以了。

  我想這個(gè)叫法還挺有意思的,因?yàn)樗@兩個(gè)字的重疊,是中間的那個(gè)字。

  第一節(jié)課都是沒有什么內(nèi)容的課,她給我們介紹了一下關(guān)于高中語文的內(nèi)容。

  之后是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)中年男子吧,看起來應(yīng)該有50了。他叫戴先書。

  在他的課上,他問了一個(gè)問題,怎么樣最簡單的定義銳角三角形,直角三角形與鈍角三角形。這個(gè)問題,聽起來不是很難的樣子,但是對于剛上高中的我們來說,確實(shí)一個(gè)非常不好回答的問題。

  在我們的印象里,銳角三角形就是三個(gè)角都是銳角的三角形,直角三角形就是有一個(gè)角是直角的三角形,鈍角三角形就是有一個(gè)角是鈍角的直角三角形。

  他點(diǎn)了幾個(gè)人起來回答問題,他們回答的內(nèi)容跟我想的差不多??墒谴飨葧蠋熡X得這不是最好的表述,于是他在教室里走來走去,又叫了幾個(gè)人起來回答。

  答案都不如他的意思。

  突然間他就走到我面前了,走到我面前了。

  他看著我,說:“這位同學(xué),你來回答一下試試看?!蔽铱粗瑑?nèi)心一片驚慌。

  但我仍然只能慢慢的站起來,就在我的屁股離開椅子幾厘米時(shí),后面的一位同學(xué)舉起了手,她來回答這個(gè)問題。

  我呼出一口氣,感覺跟避難一樣。她的回答也不合戴先書老師的意思,戴先書看了看我們,開始說我們這屆學(xué)生不行啊。

  之后給我們講了講這個(gè)問題的答案。根據(jù)三角形三邊的關(guān)系來分析是最簡單的。

  銳角三角形就是兩邊的平方和小于第三邊的平方,直角三角形就是兩邊的平方和等于第三邊的平方,鈍角三角形就是兩邊的平方和大于第三邊的平方。

  確實(shí),這個(gè)答案是最簡單的定義了。

  在這一天里,我不斷的認(rèn)識了各科老師,英語老師戴露,物理老師兼班主任魯麗成,化學(xué)老師孟祝設(shè),生物老師呂高,歷史老師戚秀美,政治老師任力樹,地理老師謝扎扎。

  在第三天的晚上,我們宿舍的人因?yàn)橛腥颂崞鹆擞螒颍蠹揖烷_始了聊天,從比較陌生到相識。

  也許在男生宿舍里,只要開始聊起游戲,大家才能放的開吧。

  不知道是誰先提出來的話題,或許是五號床的郭記文或是一號床的林河林。

  但就是這樣,我們宿舍里開始聊起了游戲吃雞。而且,尤其是聽到郭記文每次說道M4時(shí)都要念完他的全稱M4A1,挺有意思的。

  那晚睡的比前兩天稍微晚點(diǎn),不過問題不大。

  -------------此處是分割線

  插一句,(伏見老賊喪天良,我與黑貓共存亡)看完《我的妹妹不可能有那么可愛》之后,我直接去看小說了,看到小說有黑貓的if線!伏見老賊還行嘛,我覺得。

 ?。ㄉ隙蝺?nèi)容與本文無關(guān))

  雖然說在學(xué)校里沒有手機(jī),也能在晚上11點(diǎn)多睡,但是第二天總是挺累的。

  這也導(dǎo)致了我經(jīng)常在上課的就在釣魚,在睡覺。畢竟嘛,是真的挺累的。

  就這樣過了一周,突然間發(fā)生了一件事情,這件事情可以說是直接影響了我整個(gè)高中,乃至整個(gè)人生,不過當(dāng)時(shí)的我并不知道會這樣。

  這件事情就是,原來班主任選的生物科代表林河林,生物老師呂高覺得他做的不好(據(jù)說原因是因?yàn)榱趾恿趾苌偃フ宜?,于是呂高向班主任魯麗成提出要更換生物科代表。于是在一節(jié)晚修的時(shí)候,她來到班里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都不熟,于是她就在第一排問了一遍有沒有人喜歡生物的,想不想當(dāng)生物科代表。

  當(dāng)時(shí)我想啊,當(dāng)個(gè)科代表總比當(dāng)生活委員好多了吧。于是當(dāng)時(shí)我就回答說比較喜歡,然后我就順理成章的成為了第二個(gè)生物科代表。嗯,這個(gè)第二個(gè)的意思呢是同時(shí)存在兩個(gè)的意思。根據(jù)當(dāng)時(shí)班主任的話,我是去協(xié)助另一個(gè)生物科代表的。

  嗯,就這樣,當(dāng)時(shí)除了語數(shù)英三大主科以外就生物這一科存在兩個(gè)科代表了。

  當(dāng)時(shí)生物好像很難,其實(shí)現(xiàn)在來看就是當(dāng)時(shí)我們上課不怎么聽課以及又不怎么看書的原因,當(dāng)時(shí)有人吐槽生物難是因?yàn)榫毩?xí)冊上8道選擇題他可以錯(cuò)個(gè)5-6道。

  開學(xué)兩周后,學(xué)校音樂社和其他學(xué)校的音樂社一起組織了一次街演,我去看的時(shí)候還走錯(cuò)了。。。。。。七點(diǎn)開始的街演結(jié)果我八點(diǎn)了還沒找到地方,結(jié)果還是別人發(fā)了個(gè)定位我才找到,不過這個(gè)街演規(guī)模還是非常的大的,我以前很少見。各種節(jié)目跟學(xué)校里的文藝匯演差不多,要說區(qū)別的話,可能沒有老師,所以放的比較開吧。。。。。。。

  開學(xué)的第一個(gè)月,不知不覺的就過去了,總感覺過得那么快,少了點(diǎn)什么似的。

  國慶放假前,我們寫了一張生物試卷,對答案的時(shí)候,呂高走過來拿起我同桌曾智出的試卷看了看,發(fā)現(xiàn)就錯(cuò)了兩道選擇題(整章試卷一共30道選擇題)。然后他就認(rèn)為這張?jiān)嚲韺ξ覀兌允峭唵蔚摹#ㄔ捳f這不是具有很大的偶然性嘛)

  當(dāng)時(shí)這張生物試卷,記得我錯(cuò)了五道選擇題。。。。

  記得當(dāng)時(shí)他還說你還是生物科代表呢。

  。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

  國慶在家,除了打游戲就是睡覺,對于我來說為什么要學(xué)習(xí)呢,游戲和睡覺不開心嘛。所以這個(gè)國慶就這樣浪費(fèi)掉了。當(dāng)然也不能說浪費(fèi)吧,但反正就是沒有學(xué)習(xí)就對了。畢竟放了個(gè)假,不好好的玩一下也說不過去,對吧。

  

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