“對(duì)了，長(zhǎng)山，我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)家伙也練過(guò)拳擊的，最近不是有一個(gè)拳擊比賽嗎？我們可以和他約起來(lái)去比賽，到時(shí)候就在擂臺(tái)上見(jiàn)分曉?！币粋€(gè)人給長(zhǎng)山提議道。
“對(duì)?。￠L(zhǎng)山你以前不是青少年拳擊冠軍嗎？到時(shí)候一定能揍他一頓的！”
“可是我已經(jīng)差不多一年沒(méi)打過(guò)拳擊了，現(xiàn)在也不知道能不能行。”長(zhǎng)山有點(diǎn)擔(dān)憂地說(shuō)。
“沒(méi)事的，不是快期末考了嗎？我們可以和他再打一個(gè)賭，就賭考試成績(jī)，上次月考這個(gè)叫快斗的雖然理科還有英語(yǔ)都考得很好，但他的文科卻很差，到時(shí)候我們就賭總名次還有總分?jǐn)?shù)?！?p> “可是他會(huì)答應(yīng)嗎？”長(zhǎng)山有些擔(dān)憂。
“我們可以賭大一點(diǎn)?！?p> ………………
“快斗！你怎么能答應(yīng)和他們比賽呢！”紗織質(zhì)問(wèn)道。
“我覺(jué)得這是一個(gè)好機(jī)會(huì)?！笨於氛f(shuō)。
“這次比賽我要是贏了，他們就不會(huì)騷擾我了，也不會(huì)欺負(fù)別人了?！笨於氛f(shuō)。
“可是你們?yōu)槭裁匆€拳擊比賽??？”紗織繼續(xù)質(zhì)問(wèn)著。
“我討厭那種運(yùn)動(dòng)，兩人拼命地毆打?qū)Ψ?，我覺(jué)得這是對(duì)生命的踐踏！”紗織氣鼓鼓地說(shuō)。
“沒(méi)你說(shuō)的那么嚴(yán)重吧，而且拳擊對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊的意義?！笨於反舸舻幕卮鸬?，他實(shí)在想不到紗織竟然這么討厭拳擊。
“還有，他們還故意和你比成績(jī)，你哪有這么多時(shí)間和精力既能練拳又能學(xué)習(xí)呢？你的文科那么差，他們就是故意想讓你輸。”紗織繼續(xù)說(shuō)。
“我覺(jué)得我可以試一下?！笨於沸χ卮?。
“嗯……你怎么就不聽(tīng)勸啊。”
………………
拳擊對(duì)于快斗來(lái)說(shuō)并不是一項(xiàng)殘忍的運(yùn)動(dòng)，它對(duì)快斗有著特殊的意義。
還記得那是很小很小的時(shí)候了，他第一次看到拳擊是在太子爺那里看到的，當(dāng)時(shí)東光太郎的饑餓訓(xùn)練給他留下了深刻的印象，他當(dāng)時(shí)并不明白為什么東光太郎要挨餓去打拳擊呢？
后面他長(zhǎng)大了一點(diǎn)，他看到了《洛奇》，當(dāng)時(shí)正是他學(xué)習(xí)的最困難的時(shí)期，這是他頭一次被夢(mèng)想的力量所震撼，這部電影不止帶給了他力量，還帶來(lái)了他對(duì)拳擊的熱愛(ài)。
之后他的人生曾陷入過(guò)一段時(shí)間的低谷，那段時(shí)間起他才真正開(kāi)始練習(xí)了拳擊，只有在擊打的時(shí)候他才能感受到活著的證明，所以他愛(ài)上了拳擊。
…………
最近的同學(xué)們都發(fā)覺(jué)快斗有些不一樣了，快斗在課下比以前更沉默寡言了，但他在課上的發(fā)言卻越來(lái)越多了，尤其是在文科類的課堂上！
大家發(fā)現(xiàn)快斗的歷史還有國(guó)文都在進(jìn)步，很多問(wèn)題連大家都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被快斗給打出來(lái)了，甚至有的歷史題他不僅能回答正確，還能通過(guò)已有的史料來(lái)指出錯(cuò)誤的地方在哪。因此快斗最近是深得老師們的喜愛(ài)。
…………
“長(zhǎng)山，我發(fā)現(xiàn)快斗最近好像進(jìn)步的很快啊。”
“是啊，我們能考得過(guò)他嗎？”
“沒(méi)問(wèn)題，別忘了賭注是兩頭的，他不僅要在拳擊賽場(chǎng)上打贏長(zhǎng)山，而且要在月考中比我們所有人都考得好。”
這顯然并不是一個(gè)對(duì)等的賭注。
“我是說(shuō)萬(wàn)一，萬(wàn)一他的進(jìn)步飛快了呢？”
“不用擔(dān)心，拳擊比賽是在月考前的，到時(shí)候長(zhǎng)山就可以狠狠地修理他一頓，如果出了意外的話，我們幾個(gè)成績(jī)差的就在英語(yǔ)考試前把他攔住，讓他聽(tīng)不了聽(tīng)力，這樣的話他的英語(yǔ)幾乎就算報(bào)廢了?！?p> …………
“快斗同學(xué)，你看起來(lái)很認(rèn)真啊?！笔强於返奈锢砝蠋煛?p> “??！老師好?！笨於废蛩狭艘还?。
“實(shí)不相瞞，我也是一個(gè)武術(shù)愛(ài)好者，我經(jīng)常會(huì)在這個(gè)公園訓(xùn)練，我見(jiàn)過(guò)很多人，但你是我見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)一邊鍛煉一邊背書(shū)的人?！蔽锢砝蠋熍牧伺目於返募?。
“老師，我的基礎(chǔ)不好，所以我得更努力才行?！笨於酚行┎缓靡馑嫉鼗卮鸬?。
“聽(tīng)說(shuō)你最近要參加拳擊比賽啊，我對(duì)拳擊也有些許了解，在我看來(lái)拳擊就像人生一樣，無(wú)論輸贏都要準(zhǔn)備下一場(chǎng)，這樣吧，要不然我來(lái)幫你一下吧?！崩蠋熜χf(shuō)。
“老師你也會(huì)拳擊？”快斗有些不可思議地問(wèn)。
“不要以為老師就是書(shū)呆子了，我可是很擅長(zhǎng)武術(shù)的哦！”
………………
“很好，再用點(diǎn)力，下盤(pán)要穩(wěn)，擺幅不要太大！”快斗的物理老師耐心地教導(dǎo)著快斗該如何打拳，讓他欣慰的是快斗很踏實(shí)，很聽(tīng)話而且很用心，看來(lái)快斗是真的很喜歡拳擊。
“可以了，休息一會(huì)兒吧?！蔽锢砝蠋熣f(shuō)。
“啊……哈……”快斗喘著氣癱倒在地。
“在比賽場(chǎng)上有規(guī)則保護(hù)著你，但在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)手可不會(huì)遵守拳擊規(guī)則，因此我建議你可以學(xué)一些其他的武術(shù)來(lái)輔助自己?！蔽锢砝蠋熀鋈贿@么說(shuō)道。
“啊？”快斗有些不解地問(wèn)。
“為了預(yù)防意外嗎，比如你看我這招。”物理老師飛快地表演了一記手刀。
“這很簡(jiǎn)單，但也很有效，尤其是對(duì)敵人脆弱的地方，你要細(xì)心觀察，敵人哪個(gè)地方最脆弱，哪個(gè)地方打過(guò)去做的功最大，還有哪個(gè)方法打拳可以又省力又有效?！辈焕⑹俏锢砝蠋煟蚣芏歼@么有學(xué)問(wèn)。
“但我覺(jué)得你可以學(xué)一學(xué)我這招。”物理老師忽然神秘地說(shuō)。
“什么招式？”快斗有些不解地問(wèn)。
“一個(gè)踢技，這是我根據(jù)力學(xué)還有生物學(xué)分析出來(lái)的，你可以學(xué)學(xué)?！?p> …………
明天就要比賽了，就連最反對(duì)快斗參加比賽的紗織也在跟快斗加油打氣了。
“快斗，你好像真的很喜歡拳擊啊?！奔喛椪f(shuō)。
“嗯，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是拳擊拯救了我?！笨於氛f(shuō)。
“我實(shí)際上并不是很喜歡拳擊，但看著快斗你那么努力地練拳，又那么努力地學(xué)習(xí)，說(shuō)真的，我現(xiàn)在也被感染了，最近我也很努力地在學(xué)，甚至有時(shí)候我也想去打拳……”
“我理解你為什么不喜歡拳擊，實(shí)際上最開(kāi)始我也不是很喜歡拳擊，在我看來(lái)拳擊完全就算反人類的存在，他的每一樣?xùn)|西都是逆向的，挨打時(shí)不能躲避反而要迎痛而上，我在訓(xùn)練的時(shí)候需要克服的最大困難就是心里的恐懼，老師說(shuō)這叫心力?！?p> “所以在現(xiàn)在的我看來(lái)拳擊并不是一項(xiàng)無(wú)意義的虐殺運(yùn)動(dòng)，他是一場(chǎng)勇氣和毅力的運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持到最后一刻才是我的目標(biāo)?！笨於肪従彽卣f(shuō)。
而紗織則沉浸在了快斗的話中，這是她第一次聽(tīng)到了對(duì)拳擊如此另類的介紹。她也想去看看明天的比賽了。