208 虛擬教育從技術(shù)突破開始
虛擬高度仿真教育,要成為現(xiàn)實,必須突破兩樣關(guān)鍵技術(shù),第一項是虛擬3D模擬器的高度仿真感知技術(shù),第二項是人工智能輔助教學(xué)技術(shù)。
這個項目在皓天科技內(nèi)部還沒有人知道,吳皓需要成立項目組,解決問題的主角是顧凡和王灝,在成立項目組之前,吳皓把兩人叫到了辦公室。
吳皓開門見山,“叫你們過來,有一件事情要跟你們商量一下,我要在元宇宙里做一個實踐教育平臺,這個項目會跟官方教育部門合作,...
虛擬高度仿真教育,要成為現(xiàn)實,必須突破兩樣關(guān)鍵技術(shù),第一項是虛擬3D模擬器的高度仿真感知技術(shù),第二項是人工智能輔助教學(xué)技術(shù)。
這個項目在皓天科技內(nèi)部還沒有人知道,吳皓需要成立項目組,解決問題的主角是顧凡和王灝,在成立項目組之前,吳皓把兩人叫到了辦公室。
吳皓開門見山,“叫你們過來,有一件事情要跟你們商量一下,我要在元宇宙里做一個實踐教育平臺,這個項目會跟官方教育部門合作,...