第二十五章：首次遇到危機(jī)！
中午，下課。
蘇林所在的班級(jí)并沒(méi)有要下課的打算。
現(xiàn)在那領(lǐng)悟依舊在進(jìn)行。
一位位學(xué)生的臉上都洋溢著興奮的表情。
他們看向蘇林，目光之中充滿了尊敬與崇拜。
不過(guò)短短一個(gè)上午，不少同學(xué)心中的疑惑都得到了答案。
他們是創(chuàng)作者學(xué)院中的優(yōu)秀學(xué)生，所面對(duì)的困難自然不是普通學(xué)生能夠比擬的。
因此，他們很感激蘇林，讓困擾著他們的難題得以解開(kāi)。
劉俊凡看著那最后感悟的人，眼中流露出思索之意。
眾人也都看了過(guò)去，然而他們并不能再次陷入那奇妙的頓悟之中。
此時(shí)，正是陳東平和幾個(gè)同學(xué)在感悟。
周?chē)愤^(guò)的學(xué)生都好奇的貼在窗戶上，往班級(jí)里看去。
畢竟這里是沒(méi)有課間時(shí)間的，從早上九點(diǎn)一直上到中午的十一點(diǎn)半結(jié)束。
所以一般老師是不會(huì)拖堂的，有些導(dǎo)師甚至還會(huì)提前放學(xué)生離開(kāi)。
“這是怎么回事？他們不餓嗎？”有人疑惑。
在教室外觀看的學(xué)生們都很疑惑，他們從教室內(nèi)學(xué)生的眼里看到興奮，并未看到那種拖堂時(shí)的痛苦。
“那個(gè)就是新來(lái)的嗎？怎么感覺(jué)他好屌？”有人目光看向蘇林。
“他為什么不參與？”
就在眾人疑惑連連之時(shí)，一位接著一位學(xué)生從頓悟狀態(tài)中蘇醒，雙眸金光閃爍。
“各位，都先離開(kāi)吧，如果有什么疑問(wèn)，都可以到宿舍找我?！眲⒖》舱f(shuō)道。
眾人點(diǎn)頭。
現(xiàn)在只剩下陳東平最后一個(gè)人還在感悟當(dāng)中，其余人都小心翼翼的離開(kāi)自家的課桌，井然有序的向教師外走。
這一走出去，不少外面觀察的學(xué)生便和好友站在一起，詢問(wèn)究竟發(fā)生了什么事情。
……
蘇林并沒(méi)有急著離開(kāi)，他看向還在教室的劉俊凡說(shuō)道：“老師，那下午我是不是可以不用來(lái)了？”
“不來(lái)？你確定嗎？”劉俊凡聞言眉頭皺起，有些不悅。
“不來(lái)的話，你能干什么？下午是昨天你見(jiàn)過(guò)的牧導(dǎo)師，她主要來(lái)講述歷史，如果沒(méi)事還是過(guò)來(lái)好些?！?p> “算了，我自己還有些事情需要處理，下次見(jiàn)到牧導(dǎo)師我會(huì)親自道歉的?！碧K林說(shuō)道。
劉俊凡眉頭皺得更深了，這第一天上課就不上滿，即便對(duì)方天賦不凡可也不能這么自負(fù)吧？
但聽(tīng)到蘇林不愿意說(shuō)明方向，他還是沒(méi)有多問(wèn)什么。
“那好，明天你至少要來(lái)一趟！”
“一定來(lái)，那張紙導(dǎo)師就替我好好宣傳吧?！碧K林說(shuō)道。
劉俊凡點(diǎn)頭，隨后表示他會(huì)守護(hù)在這里。
離開(kāi)教室，蘇林就看到了在教室門(mén)口等他的文智風(fēng)和早上見(jiàn)到的三位少女。
三人眼中的審問(wèn)之色不言而喻，顯然都想要知道關(guān)于蘇林的事情。
“為什么不來(lái)？”文智風(fēng)道。
來(lái)到創(chuàng)作者學(xué)院四五年了，他還從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)想來(lái)就來(lái)不想來(lái)就來(lái)的新生，學(xué)院里也不是沒(méi)有這種待遇的學(xué)生，不過(guò)都是一些在學(xué)院四五年的天才。
他們已經(jīng)不需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，可以專(zhuān)心投入創(chuàng)作之中。
“告訴你也可以，但你們可不能告訴其他人！”蘇林嚴(yán)肅的說(shuō)道。
見(jiàn)這表情，四人也都認(rèn)真起來(lái)，再三表示自己會(huì)保守秘密，同時(shí)對(duì)蘇林要去做的事情感到了好奇。
“我要去學(xué)習(xí)一下音律之道！”蘇林認(rèn)真道。
聞言，四人的臉色唰的一下就變了。
琳菲精致的面孔上露出濃濃的詫異，她瞪著漂亮的眸子道：“蘇林，你現(xiàn)在行為就是在自毀前途！”
綠裙少女羅菲，白衣少女離江兒，還有小胖三人都非常贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
蘇林既然是在書(shū)籍創(chuàng)作的區(qū)域，那以后所走的路子自然就是書(shū)籍類(lèi)創(chuàng)作，所學(xué)習(xí)的知識(shí)也是與文字創(chuàng)作相關(guān)。
但現(xiàn)在他一下子要轉(zhuǎn)音律之道，這怎么不讓人詫異和震驚呢？
況且他們都親眼見(jiàn)到蘇林的創(chuàng)作天賦，好似是傳說(shuō)中不同于普通人的“道體！”
“沒(méi)有這么嚴(yán)重，我有三顆心，每一顆都住著一個(gè)我，每一顆心都有這自己的想法以及自己喜歡的事物?！碧K林沖著三位少女笑了笑，挑了挑眉頭，意有所指。
“好家伙？無(wú)視校規(guī)？”小胖看蘇林那要撩妹且一次撩三個(gè)的架勢(shì)，直呼內(nèi)行！
三位少女聞言先是懵了一下，然后聽(tīng)到文智風(fēng)的話后，美眸都瞪向了蘇林。
“別走??！把話說(shuō)清楚！”琳菲喊道。
然而蘇林只是頭也不回的說(shuō)，“記住幫我保密！”
背影漸漸消失，只留下四人在原地。
“算了，還是先走吧，陳兄這次的頓悟怕是會(huì)有極大的收獲！”文智風(fēng)道。
其余三位少女都點(diǎn)頭同意。
……
下午。
吃過(guò)午飯的蘇林并沒(méi)有回到自己的宿舍，他既然有心要學(xué)習(xí)音律之道，自然要找一個(gè)師傅。
他鎖定的目標(biāo)就是院長(zhǎng)。
院長(zhǎng)主修音律，并且還是一位被神祇認(rèn)證的認(rèn)證者！
“沒(méi)想到，曲子已經(jīng)開(kāi)始傳播了，就等晚上問(wèn)個(gè)推薦，要是反哺得到一些強(qiáng)悍的音律技能那也算是大賺了！”
他興奮的想著，沖著院長(zhǎng)辦公室跑去。
然而，在院長(zhǎng)辦公室那敲了好幾聲后，一個(gè)管理的老者告訴他，院長(zhǎng)離開(kāi)了，不在學(xué)校。
得知后，蘇林也只能放棄。
“叮，檢測(cè)周?chē)挟惓２▌?dòng)?！本驮谔K林灰頭土臉的離開(kāi)時(shí)，系統(tǒng)的聲音在他的腦海中響了起來(lái)。
“什么異常波動(dòng)？”
“龐大邪惡力量?！毕到y(tǒng)回答，“請(qǐng)宿主迅速躲避，避免被斬殺。”
蘇林看著空曠的一切，大腦有點(diǎn)麻木。
“這明明什么都沒(méi)有？怎么會(huì)被斬殺？”他疑惑一聲。
要是真的有，也只能是那些及其強(qiáng)大的人，而這些人應(yīng)該不會(huì)對(duì)他一個(gè)小渣渣出手吧？
就算出手，蘇林也沒(méi)辦法抵抗，系統(tǒng)的創(chuàng)造點(diǎn)只能兌換推薦，又不是和玄幻小說(shuō)里的一樣，擁有一個(gè)包羅萬(wàn)象的系統(tǒng)商店。
蘇林小心翼翼的貼合著墻角行走，避免走在路中間把人給得罪了。
“？？？”
隱身的黑衣人看著蘇林這舉動(dòng)，一臉懵逼。
“臥槽，這小子好像能看見(jiàn)我們！”
“直接殺了！”
“不行，要是惹來(lái)強(qiáng)者那就完了?！?p> “不要質(zhì)疑我的判斷，動(dòng)手！”