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老師快來

第29章 重情義的馬志東

老師快來 夜獨醉 2161 2021-06-21 00:15:19

  金樹仁拿出手機打著電話:“李快來,你快來啊,你們班打架了。”

  眾學生聽到金樹仁這樣的叫喚,覺得有點怪怪的。

  聽說李快來要過來,楊華威他們紛紛回到座位上,陳雪玲繼續(xù)在黑板上抄寫著數(shù)學答案。

  李快來黑著臉走在初二(4)班的教室門口,里面鴉雀無聲,似乎有針掉在地上都能聽得到。

  此時,馬志峰哼著小曲從那邊的走廊走了過來。

  “馬志峰,你去哪里了?”李快來不知道這場打架是怎么回事,接到金樹仁的電話就急匆匆地趕過來。

  初二(4)班的科任教師配置不好,數(shù)學老師金樹仁不但年紀大了,還是一個老好人。

  學生都可以摟著他的肩膀稱兄道弟,胡說八道都不會生氣的人,你讓他怎么管得了班的紀律?

  英語老師胡彩霞很積極管班,但有心無力,學生們根本不聽她的。

  “我剛才上廁所去了。”馬志峰愣了愣。

  剛才李老師不是巡過班了嗎?怎么又來了?

  “懶人屎尿多?!崩羁靵砹R道,“是不是你故意想借口出去玩?”

  “不是啊,當時有值日老師過來,我還跟他請假的,不信您問金老師?”馬志峰回答道。

  “那剛才的打架,是不是你在后面指使的?”李快來知道馬志峰這個人有點小聰明。

  有時為了設(shè)計不在場的證據(jù),故意離開,才讓那些“跟班”打架。

  馬志峰又愣了下:“什么?剛才打架了?是誰打誰?”

  李快來見馬志峰似乎真的不知道,便叫朱成勝出來詢問。

  “楊華威、朱成列、馬志東,你們?nèi)顺鰜??!崩羁靵砣讨闹械呐稹?p>  就是因為小事情,楊華威控制不了自己的情緒,沖動地就打人了。

  楊華威三人魚貫而出,排著隊伍像要出操似的。

  看到這情景,李快來的怒火消了一些。

  “你們自己說吧,是怎么回事?”李快來問道。

  “李老師,是我錯了,我打人了?!瘪R志東耷拉著腦袋。

  李快來奇怪地瞥了馬志東一眼,這次的事情,糾葛最少的是馬志東,認錯最快的也是他。

  為了保持客觀的態(tài)度,李快來還是又問了楊華威他們?nèi)藙偛虐l(fā)生的事情,確認與朱成勝所說的一樣。

  楊華威一聲不吭,低著頭,臉有點腫了。

  估計二打一,他不是人家的對手。

  “華威,這次是你先動的手,你就先說話吧?!崩羁靵睃c了楊華威。

  “是朱成列故意惹我,擋住我抄數(shù)學答案,還在全班同學面前奚落我,我不打他打誰?”楊華威不示弱,性子果然倔強得很。

  “成列,你說說吧?!崩羁靵硪娭斐闪幸恢遍]口不說話,有點不耐煩了。

  當事情發(fā)生之后,李快來就能看到一個人的性情。

  今天馬志東的表現(xiàn),讓李快來大跌眼鏡。

  根據(jù)李快來的了解,馬志東是馬志峰圈子里面最不待見的人。

  不但馬志峰經(jīng)常指使馬志東干活,連朱成列也欺負他,他時常有怨言。

  可在關(guān)鍵的時候,馬志東拋下內(nèi)部的不和,幫助朱成列打楊華威。

  像馬志東這種重情義的人,以后只要走日的路子對,肯定會有出息。

  在社會上,很多領(lǐng)導(dǎo)或老板看重重情義的人。

  馬志東以前好像初三畢業(yè)后就去親戚的店鋪里幫忙干活,一幫就是十年,沒有什么發(fā)展。

  如果讓馬志東走到適合的位置上,肯定能讓他發(fā)揮自己的光彩。

  李快來心底高興,為找到一個學生的長處而高興。

  “我,我的腳有點不舒服,所以站了起來。后來楊華威罵我,我就故意說他了?!?p>  朱成列支支吾吾地為自己開脫,“我也沒有叫馬志東幫我打人的,是他自己出手打人。”

  馬志東點點頭:“是的,是我自己出手打人,與成列無關(guān)?!?p>  李快來見馬志東把鍋往自己身上蓋,又高看了他一眼。

  不過,這時李快來怎么也得好好教育他們:“你們以為打架是去市場買菜嗎?想買什么就買什么?不要就不要?”

  李快來對著他們說了一大堆話,最后楊華威才點頭道:“李老師,我錯了?!?p>  李快來把楊華威叫到前面去,對他一個人說道:“唉,華威,老師一直看好你,覺得你是一個情商非常不錯的人。但你為什么就是控制不了自己的情緒,一沖動就會出事的?!?p>  冷靜下來的楊華威無奈道:“我也想這樣,可有時腦袋一發(fā)熱就控制不了自己。”

  “你的身體怎么樣,有受傷嗎?”李快來問道。

  “我沒事。”楊華威搖搖頭。

  “這次的事情就這樣算了,大家吸取教訓(xùn),好不好?”李快來問道。

  楊華威點頭答應(yīng),回教室去了。

  李快來又把朱成列叫過來:“這次的事情主要是你引起的,你站起來擋住別人看黑板上的數(shù)學答案,同學說你,你就應(yīng)該坐下來,而不是跟別人叫嚷?!?p>  “我知道了?!敝斐闪信吕羁靵砀嬖V他家長,表現(xiàn)得非常聽話。

  “我再給你一次機會,不通知你的家長,但還有下次,就不要怪我了?!崩羁靵斫兄斐闪谢厝?。

  剩下的馬志東站在走廊上,今晚的風有點大,吹得他的衣袖擺動。

  李快來看著馬志東,覺得自己以前一直忽略了這個孩子。

  雖然他的學習成績不好,但在做人的成績上很不錯。

  馬志東見李快來盯著他,更是愧疚地低下頭。

  李快來走過去問道:“志東,聽說上次你在半星河里差點出事了?”

  “多虧峰哥救了我?!瘪R志東感激道。

  也是因為那件事情,馬志東打心里感謝馬志峰,把對方當成救命恩人來看待。

  “但當時是志峰叫你下河的,他也有責任?!崩羁靵硖嵝阎?。

  馬志東搖搖頭小聲道:“雖然說是那樣,但最后還是峰哥救了我。我覺得做人沒有必要太計較,太較真,要不然真的沒有意思了。”

  李快來一下子愣住,吃驚地看著馬志東。

  馬志東這話看似普通,但似乎也在點醒著他的做事。

  他一直在計較和較真這些學生以后的事情,覺得一定要完全把他們改變,要不然就是他這輩子最大的失誤和遺憾。

  所以這段時間他壓力非常大,每晚都失眠,精神非常不好,老怕自己沒有改變那些學生的命運,對不起他們。

  唉,說是只要我努力了,結(jié)果是什么誰也不敢保證,但我怎么能看到他們以后的不幸呢?

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