26.掌控全局！
沒(méi)有傳球到籃下，周醒自己跳投，近距離兩分入賬！
……
比賽分差拉開(kāi)到16分，一些球迷已經(jīng)離開(kāi)觀眾席，可想而知，他們認(rèn)為貝勒大學(xué)這場(chǎng)比賽無(wú)論如何也贏不了了。
周醒依舊和尤度在賽場(chǎng)上堅(jiān)持著。
隨后鄧恩也開(kāi)始得分，但顯然哈佛深紅隊(duì)這邊沒(méi)想放過(guò)他們。
41:29！
貝勒大學(xué)這邊已經(jīng)近乎和對(duì)方拼了。
但第一節(jié)比賽結(jié)束，分差依舊在十分以上。
德魯教練到現(xiàn)在為止，也有要放棄這場(chǎng)比賽的意思了。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束，林書(shū)豪就拿到了21分1籃板6助攻4搶斷的驚人成績(jī)！
他的速度是今天比賽的一大亮點(diǎn)！
而反觀貝勒熊隊(duì)這邊，周醒只拿到了5分5助攻而已。
其余的，尤度得了16分，鄧恩8分。
貝勒大學(xué)這邊只有三人得分，而哈佛深紅隊(duì)這頭有六人拿到得分！
杰克遜：“我今晚有種奇怪的感覺(jué)，我總感覺(jué)貝勒大學(xué)還是有機(jī)會(huì)的?！?p> 此時(shí)禪師手里拿著爆米花，和兩位教練開(kāi)口說(shuō)道。
中場(chǎng)休息，哈佛深紅啦啦隊(duì)在球場(chǎng)上激情熱舞，有的觀眾趁著這個(gè)功夫，去洗手間方便下。
他們猜測(cè)下半場(chǎng)比賽基本上也不會(huì)出現(xiàn)無(wú)尿點(diǎn)的情況了。
今天的比賽就是一邊倒被他們哈佛大學(xué)拿下而已。
萊利：“我真心的要夸一下周醒。
你們看到貝勒大學(xué)球員的狀態(tài)了嗎？
現(xiàn)在估計(jì)全隊(duì)就只有周醒和那個(gè)叫做鄧恩的家伙，他倆還沒(méi)什么事?！?p> 道格：“那個(gè)尤度也很有意思！
第一節(jié)比賽，如果沒(méi)有尤度的話，我估計(jì)貝勒大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入垃圾時(shí)間了。
他的籃下拼搶意識(shí)十分出色！他和烏多都是籃下好手！”
三人發(fā)表完自己的意見(jiàn)，突然出現(xiàn)了尷尬的沉默。
是啊，雖然話是這么說(shuō)。
但今晚的哈佛深紅隊(duì)，似乎有些超長(zhǎng)發(fā)揮了。
一節(jié)雖然是20分鐘，但在NCAA的賽場(chǎng)上，一支球隊(duì)轟下41分也著實(shí)有些可怕......
從現(xiàn)在來(lái)看，今天的比賽，似乎杰米林要比周醒更厲害一些。
林書(shū)豪厲害，他帶領(lǐng)的球隊(duì)也不孬。
周醒回到球隊(duì)更衣室，此時(shí)屋子里的氣氛很不好。
整個(gè)屋子里，甚至沒(méi)有一名球員開(kāi)口說(shuō)話。
周醒也感覺(jué)今天的比賽，贏的機(jī)會(huì)是越來(lái)越少了。
如果他們想要贏下來(lái)，就要看第二節(jié)比賽開(kāi)始打成什么樣子。
很快休息時(shí)間結(jié)束，周醒還在這期間睡了一覺(jué)。
補(bǔ)充下體力。
球員們往板凳席那邊走，此時(shí)德魯教練早已經(jīng)站在那里了。
“教練，把沃爾頓和崔迪卡特給我，尤度讓他繼續(xù)留在賽場(chǎng)上一會(huì)兒吧。
我認(rèn)為這場(chǎng)比賽還沒(méi)有結(jié)束?！?p> “可以，那沃爾頓打什么位置？”
“崔迪卡特打得分后衛(wèi)，沃爾頓小前鋒?！?p> 此時(shí)德魯教練已經(jīng)放棄這場(chǎng)比賽了，他本來(lái)是想換全替補(bǔ)陣容的。
但周醒既然堅(jiān)持，那就讓他再上去打幾分鐘吧。
等十分鐘一過(guò)，就換全替補(bǔ)陣容。
今天他們貝勒熊隊(duì)發(fā)揮的是真不怎么樣。
“林書(shū)豪交給我，你們兩個(gè)就防住自己身邊的人就好了。
尤度，你和我繼續(xù)打高低位，籃下他們拿你沒(méi)什么辦法，明白？！”
見(jiàn)教練沒(méi)反對(duì)，周醒馬上走到板凳席那邊，開(kāi)始布置了起來(lái)。
“但我覺(jué)得咱們今天......”
沃爾頓此時(shí)有些泄氣的對(duì)他的老師周醒說(shuō)道。
“我不要你覺(jué)得！我要我覺(jué)得?。?p> 我覺(jué)得今天比賽還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。你和崔迪卡特兩人，等我的球就好了。
不管什么情況，接球就投！”
昆西在旁邊都看愣住了。
“周醒，那，那我做什么??？”昆西此時(shí)看看教練組那邊，又看看周醒，弱弱的問(wèn)道。
“你做你自己就好！我們上場(chǎng)！”
“……”
幾名隊(duì)友面面相覷。
尤度倒是很信任周醒的樣子，大步奔著賽場(chǎng)走去！
看老師的樣子，沃爾頓也不斷的給自己打氣。
他在板凳席上坐了一整節(jié)比賽，雖然有些手生。
但體能方面還是沒(méi)得說(shuō)的。
他感覺(jué)在賽場(chǎng)上有用不完的力氣，這都拜老師周醒所賜......
這段時(shí)間的魔鬼體能訓(xùn)練，讓沃爾頓感覺(jué)自己跟變了個(gè)人似的。
不再是賽場(chǎng)三分鐘熱度的小替補(bǔ)了。
“你們兩個(gè)，在我的課程上，可是半個(gè)月，每天都完成連續(xù)三十次命中的家伙！
這第二節(jié)比賽，你們的投籃次數(shù)不會(huì)很多，但我要求你們要有質(zhì)量的完成每一次進(jìn)攻?！?p> 兩人馬上對(duì)他們的老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
看來(lái)周醒這一節(jié)比賽是打算多傳球給他們了？！
崔迪卡特和沃爾頓二人都很興奮的樣子！
要知道，在NCAA的比賽里，他們倆想要得分，在這個(gè)賽季來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了！
第二節(jié)比賽回來(lái)，貝勒大學(xué)這邊的陣容是尤度，昆西，沃爾頓，周醒和崔迪卡特！
哈佛深紅隊(duì)的陣容分別是賴特，帕特，米勒，林書(shū)豪和丹！
他們的中鋒凱西下場(chǎng)休息去了！
這對(duì)于熊隊(duì)來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)！
比賽開(kāi)始，林書(shū)豪帶球沖到前場(chǎng)，隨后利用自己的速度，直接過(guò)掉周醒。
但在沃爾頓這里卻感覺(jué)到了壓力！
此時(shí)的沃爾頓在賽場(chǎng)上大開(kāi)雙臂！
氣勢(shì)洶洶的等待著林書(shū)豪的突破！
最終籃球來(lái)到丹這里，米勒接到丹的傳球，近距離2分到手！
“跟平時(shí)的三十個(gè)連續(xù)投中訓(xùn)練一樣！”
周醒不忘再次提醒他身邊的兩位自己的學(xué)生。
崔迪卡特此時(shí)也集中注意力，準(zhǔn)備隨時(shí)投籃了！
他覺(jué)得連續(xù)命中三十記三分，對(duì)他來(lái)說(shuō)不是什么難事。
但需要的，只是多專注一些而已。
此時(shí)看到周醒到前場(chǎng)，哈佛大學(xué)這邊的球員都有些緊張了起來(lái)。
第一節(jié)比賽，他們一度領(lǐng)先了對(duì)手20分以上。
但就是周醒和尤度的多次配合下，一個(gè)勁的磨前場(chǎng)陣地，讓尤度這名中鋒居然拿到了16分的高分！
尤度今天的籃板意識(shí)非常好！
此時(shí)米勒和帕特兩人都有意識(shí)的往尤度那邊靠。
周醒在和杰米林周旋的時(shí)候，最終將球扔到了出現(xiàn)空擋的崔迪卡特這邊！
和平時(shí)的訓(xùn)練是一樣的，對(duì)......
崔迪卡特看球傳過(guò)來(lái)，心里默念了一句。
隨后接球直接跳起三分砸筐命中?。?p> 43:32！
雖然分差還有11分，但德魯教練此時(shí)感覺(jué)似乎有哪里不對(duì)了！
林書(shū)豪此時(shí)故意放慢了速度，他和隊(duì)友們第一節(jié)比賽當(dāng)最后一節(jié)來(lái)和對(duì)手打的。
為的就是爭(zhēng)取磨掉對(duì)方的意志。
但直到第一節(jié)比賽結(jié)束，他們也沒(méi)有做到這一點(diǎn)。
杰米林現(xiàn)在開(kāi)始有意的不要太浩耗體力，體力過(guò)早消耗掉了，對(duì)后面的比賽是不利的。
籃球來(lái)到帕特這里，面對(duì)這昆西的野蠻防守。
最終帕特的跳投被昆西成功干擾到！
尤度再次搶下籃板！
球馬上來(lái)到周醒這里，丹直接提前卡好了位置。
這一點(diǎn)崔迪卡特又慢了一步......
沃爾頓此時(shí)接到籃球，也不管米勒在那里，直接就是一記跳投！
“三分空心命中？！”
德魯教練激動(dòng)的從板凳上直接站了起來(lái)！
哈佛深紅隊(duì)的阿梅克教練此時(shí)也緊張的站在場(chǎng)邊不動(dòng)了。
崔迪卡特倒是有些能力，這沃爾頓是從哪里冒出來(lái)的？
林書(shū)豪此時(shí)看了眼比分，隨后過(guò)半場(chǎng)，利用自己的速度，直接沖開(kāi)重重防線！
殺到籃下，卻被尤度直接帽了一個(gè)！
上賽季大十二聯(lián)盟蓋帽榜第一的球員在籃下，你也太不把我尤度放在眼里了！
周醒眼神示意趕緊走！
崔迪卡特如脫韁野馬般奔著前場(chǎng)持球沖了過(guò)去！
剛過(guò)半場(chǎng)的周醒，拿到他的傳球，隨后將球扔給了一路狂奔的沃爾頓那里。
顯然自己有些受寵若驚。
但沃爾頓還是沒(méi)有多想，記著周醒的話，接球后直接起身干拔跳投！
踩線2分再次空心命中！
充盈的體力，外加這段時(shí)間殘酷的投籃訓(xùn)練，讓沃爾頓在賽場(chǎng)上居然連續(xù)命中了兩記空心投籃！
阿梅克教練此時(shí)嚇得馬上要了暫停！
再這么打下去，比分要被反超了！
主場(chǎng)球迷們此時(shí)也驚了！
上半場(chǎng)分差一度拉開(kāi)到20分的比賽，現(xiàn)在居然被貝勒熊隊(duì)追到還差4分了！
沃爾頓此時(shí)已經(jīng)掩蓋不住的興奮起來(lái)了！
一場(chǎng)比賽，自己現(xiàn)在拿到了5分！
這已經(jīng)很不容易了！
“給我憋回去！
沃爾頓，我不是跟你開(kāi)玩笑。你今天命中率如果低于80%，比賽結(jié)束后趕緊滾！
我不會(huì)再教你！”
沃爾頓：“......”
剛剛還開(kāi)心得快手舞足蹈的沃爾頓，此時(shí)如墜冰窖。
“那你別傳球給我了??！”
沃爾頓在周醒身后激動(dòng)的說(shuō)道。
“我就傳球給你！
哎，就是針對(duì)你！”
周醒此時(shí)臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有，沃爾頓當(dāng)時(shí)就慌了。
“平時(shí)怎么訓(xùn)練的，你就怎么投籃就好了。”
崔迪卡特此時(shí)拍拍沃爾頓的肩膀，安慰的說(shuō)道。
聽(tīng)著崔迪卡特的話，沃爾頓這才放松了一點(diǎn)。
他現(xiàn)在不敢多想，只能照著崔迪卡特的話做吧。
德魯教練此時(shí)也有些不敢相信，沃爾頓今天表現(xiàn)出了出色的防守能力。
還有他和崔迪卡特兩人的手感都十分火熱！
難道周醒的課程奏效了？
此時(shí)他也不知道該怎么布置任務(wù)，索性就在這次暫停里，讓他們先休息下吧。
哈佛深紅隊(duì)這邊，現(xiàn)在球員們也有些懵了。
第一節(jié)的比賽節(jié)奏，似乎在第二節(jié)比賽里全沒(méi)有了。
對(duì)方的狀態(tài)似乎一下子就起來(lái)了似的。
“嚴(yán)防對(duì)方的外側(cè)球員！沃爾頓和崔迪卡特兩人都不能掉以輕心！”
阿梅克教練此時(shí)情緒已經(jīng)變得有些激動(dòng)了。
在NBA里，這些年金州勇士被議論的聲音越來(lái)越高。
他們球隊(duì)里的球員，有的三分特別準(zhǔn)！
雖然現(xiàn)在的聲音說(shuō)，會(huì)投三分的球隊(duì)，一定拿不到總冠軍。
但平常的比賽，如果讓對(duì)手三分投開(kāi)了，也是件很可怕的事情?。?p> 周醒今天的得分能力不強(qiáng)，但要防住這兩個(gè)家伙！
沃爾頓此時(shí)滿腦子都是，按照訓(xùn)練的時(shí)候投籃就可以了。
雖然上他課程的時(shí)候，周醒對(duì)他格外的嚴(yán)厲。
但這段時(shí)間他沃爾頓也確實(shí)是實(shí)力增長(zhǎng)了好多！
林書(shū)豪這次看看尤度，沒(méi)有冒然沖到籃下。
而是和崔迪卡特周旋了起來(lái)，最終在沃爾頓和崔迪卡特兩人的包夾下，命中一記遠(yuǎn)距離兩分！
米勒和丹兩人馬上貼著沃爾頓和崔迪卡特過(guò)半場(chǎng)！
周旋面對(duì)這林書(shū)豪，不久傳球到尤度那里。
昆西接到尤度的傳球，被帕特死死防??！
此時(shí)周醒利用沃爾頓的身體擋拆躲過(guò)了杰米林的防守，接到昆西的傳球，直接近距離跳投兩分打板命中！
林書(shū)豪馬上抬手，示意他的隊(duì)友快傳球，他要打快攻了！
賴特想要傳球到快要過(guò)半場(chǎng)的杰米林那里，不料被尤度直接攔了下來(lái)！
哈佛深紅隊(duì)這邊忙中出錯(cuò)！
周醒接過(guò)籃球，三名球員奔著他撲了過(guò)來(lái)！
沃爾頓看到籃球飛過(guò)來(lái)，想都沒(méi)想起身就是一記三分！?。?p> 45:44！
第二節(jié)開(kāi)始，周醒居然直接掌控全局了！
這記三分讓貝勒熊隊(duì)板凳席那邊直接炸開(kāi)！
分差還差1分了！
沃爾頓覺(jué)得，自己第一次在賽場(chǎng)上，面對(duì)這么喧鬧的地方，內(nèi)心卻是平靜的。
他現(xiàn)在不敢分心太多。