第25章 我的外掛覺(jué)醒了
第五天,喝茶……
呃,韓旭的咸魚(yú)時(shí)間,被動(dòng)結(jié)束!
昨晚下班時(shí),韓旭接到徐興的通知——
明天早來(lái)一會(huì)兒,要錄節(jié)目了!
于是——
當(dāng)韓旭七點(diǎn)半站在緊鎖的辦公室門(mén)口時(shí),不由得陷入了沉思!
半個(gè)小時(shí)后,徐興哼著小調(diào)兒來(lái)到了辦公室!
“小韓啊,來(lái)的挺早??!”
“徐叔,您也來(lái)的挺早?。 表n旭笑著應(yīng)了一句,語(yǔ)氣中帶了幾分淡淡的幽怨。
“走,咱們?nèi)ヤ浺羰野?!”徐興招呼一聲,就向錄音室而去。
聽(tīng)到徐興的話(huà),韓旭不由得來(lái)了精神,心中的幾分幽怨也隨之煙消云散!
前兩天,他借著上廁所的空兒,在錄音室門(mén)口晃蕩過(guò)幾次,但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)去。
今天,機(jī)會(huì)來(lái)了!
“咱們節(jié)目主要有兩個(gè)嘉賓,都是退下來(lái)的大學(xué)歷史教授,一會(huì)兒對(duì)人家尊敬點(diǎn)兒!”在前往錄音室的路上,徐興囑咐旁邊的韓旭說(shuō)道。
“徐叔,您就放心吧!”韓旭笑著應(yīng)道,
“人家可是大學(xué)教授,而且年紀(jì)那么大了,我肯定會(huì)保持最崇高的敬意!”
前世,韓旭的學(xué)習(xí)成績(jī)不咋地。
也因此,對(duì)于那些搞文化和學(xué)術(shù)的,他向來(lái)都抱著極高的尊敬。
“哈哈,胡教授還是很好說(shuō)話(huà)的,你也不要太緊張,呵呵~”徐興笑著說(shuō)了一聲。
兩個(gè)人進(jìn)入錄音室沒(méi)多久,宋達(dá)也過(guò)來(lái)了!
宋達(dá)是節(jié)目編導(dǎo),整個(gè)節(jié)目的大方向,基本由他掌控!
徐興開(kāi)始熟悉臺(tái)本!
在宋達(dá)的指揮下,韓旭幫忙搬搬設(shè)備,拿拿東西!
八點(diǎn)半,一個(gè)頭發(fā)花白的老頭走進(jìn)了播音室。
徐興立刻放下手中的臺(tái)本迎了上去,
“胡教授,您來(lái)了!”
“哈哈,徐老弟,又見(jiàn)面啦!”胡教授的聲音很洪亮,大笑著說(shuō)道。
“胡教授,您先坐!”徐興笑著跟胡教授握了握手,將他讓到屋里坐下,將一份文件遞過(guò)去,
“胡教授,這是咱們這周要聊的話(huà)題,您看看!”
胡教授接過(guò)文件,有些好奇地問(wèn)道,“之前關(guān)于劉備的話(huà)題,似乎還差個(gè)收尾,怎么這就直接換話(huà)題了?”
“根據(jù)我們收到的聽(tīng)眾來(lái)信和電話(huà),他們覺(jué)得三國(guó)的事情說(shuō)得太多了,希望能說(shuō)點(diǎn)兒其他的!”徐興無(wú)奈地解釋說(shuō)道。
“哦,這樣?。 焙淌诹巳坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,目光轉(zhuǎn)到手中的文件上,隨意地翻了翻,
“所以,這次打算要說(shuō)朱元璋?”
“是,大家雖然想聽(tīng)點(diǎn)兒新鮮的,但還不能太生僻,這個(gè)度實(shí)在不好把握,”徐興有些無(wú)奈地說(shuō)道,
“我和梁主任商量了一下,最后決定說(shuō)明朝太祖!”
“也行,我對(duì)明史還算有點(diǎn)研究,朱元璋也能說(shuō)一說(shuō)!”胡教授沉吟著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道。
“那就好!這次就麻煩您了!”徐興賠笑道。
“哈哈,咱們老哥倆合作好幾年了,還客氣個(gè)啥!”胡教授笑著拍了拍徐興的肩頭說(shuō)道。
“主要是我們這邊臨時(shí)變卦,感覺(jué)有點(diǎn)兒對(duì)不住您!”徐興苦笑道。
“小事兒,都是小事兒!呵呵~”
胡教授不在意地?cái)[了擺手,他的目光隨即轉(zhuǎn)到了韓旭身上,笑呵呵地問(wèn)道,
“這位小朋友,是新來(lái)的?”
“這小子前兩天剛?cè)肼?,暫時(shí)被安排到咱們節(jié)目,以后還需要您老多指點(diǎn)指點(diǎn)啊!”徐興笑著將韓旭拉過(guò)來(lái),為胡教授介紹道。
“胡教授,您好,我是韓旭,很榮幸見(jiàn)到您!”韓旭燦笑著恭敬道。
“呵呵,小伙子很會(huì)說(shuō)話(huà)嘛!”胡教授笑著打趣了韓旭一句。
“我自己不是學(xué)習(xí)的材料,所以特別羨慕做學(xué)問(wèn)的人,像您這樣的大教授,一直都是我最敬仰的人!”韓旭笑著說(shuō)道。
“哈哈……”胡教授大笑,指著韓旭道,
“剛才果然沒(méi)夸錯(cuò)你,真的很會(huì)說(shuō)話(huà)!哈哈……”
笑聲漸漸收住,胡教授滿(mǎn)臉認(rèn)真地對(duì)韓旭說(shuō)道,
“根本就不存在什么學(xué)習(xí)材料不材料的,平時(shí)多讀多看,肚子里的東西多了,自然就成了別人眼中的專(zhuān)家!”
“是是,多謝胡教授教誨!”韓旭很恭敬地說(shuō)道。
如果換個(gè)人說(shuō),你未必感覺(jué)有啥,但人家那么大的教授告訴你,得多讀書(shū),你就會(huì)覺(jué)得——
恩,不愧是大教授,說(shuō)的有道理!
身份這東西,帶來(lái)的影響,往往是多方面的!
半個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備之后,錄音正式開(kāi)始!
首先,是徐興的開(kāi)場(chǎng)白!
“各位聽(tīng)眾朋友們大家好,我是你們的朋友老徐,今天我們請(qǐng)到了齊魯大學(xué)前歷史系胡教授!”
“聽(tīng)眾朋友們,大家好,我是胡軍!”胡教授說(shuō)道。
“今天我們要講的,是關(guān)于明太祖朱元璋的故事,首先我們先請(qǐng)胡教授來(lái)評(píng)價(jià)一下明太祖朱元璋吧!”徐興說(shuō)道。
“《明史》中有這樣一句評(píng)價(jià):‘蓋明祖一人,圣賢,豪杰,盜賊之性,實(shí)兼而有之者。’
朱元璋出身貧寒,父親和祖父都是農(nóng)民,他小時(shí)候給地主家放牛,后來(lái)去做了和尚,再后來(lái)……”
韓旭在旁邊靜靜地聽(tīng)著,不得不說(shuō),
作為曾經(jīng)的大學(xué)歷史系教授,胡教授的確是有點(diǎn)兒東西。
說(shuō)起話(huà)來(lái),引經(jīng)據(jù)典,各種生僻拗口的史書(shū)經(jīng)典,信手拈來(lái)!
不明覺(jué)厲!
《談古說(shuō)今》節(jié)目的播出時(shí)間在早上八點(diǎn),它是三組節(jié)目中收聽(tīng)率最高的一個(gè)。
韓旭有些意外——
胡教授的講述有些太過(guò)于學(xué)術(shù),佶屈聱牙,有些過(guò)分的晦澀。
這樣的節(jié)目,真能獲得聽(tīng)眾喜愛(ài)?
但,韓旭逐漸發(fā)現(xiàn),徐興在其中發(fā)揮了很大的作用!
這幾天相處下來(lái),韓旭也知道了一件事——
徐興,是說(shuō)評(píng)書(shū)出身!
家傳的手藝!
不過(guò),他終究也沒(méi)能混出個(gè)樣子,更別說(shuō)成為評(píng)書(shū)大家。
最后,進(jìn)了體制,端上了鐵飯碗!
在胡教授的講述過(guò)程中,徐興經(jīng)常會(huì)時(shí)不時(shí)地插上一句,總能和胡教授的講述內(nèi)容很好契合。
徐興的觀(guān)念中,也有一個(gè)朱元璋的形象!
那是評(píng)書(shū)話(huà)本中的朱元璋形象,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的演繹和藝術(shù)加工!
其真實(shí)性和可靠性,基本可以忽略!
而胡教授觀(guān)念中的朱元璋,則是歷史形象,以大量的史料為基礎(chǔ)!
兩個(gè)朱元璋的形象,自然是截然不同的!
于是,沖突就來(lái)了!
沖突,往往能夠產(chǎn)生微妙的化學(xué)反應(yīng)!
矛盾,永遠(yuǎn)都事物發(fā)展的根本動(dòng)力!
韓旭聽(tīng)得是津津有味兒!
前世的韓旭,聽(tīng)過(guò)不少評(píng)書(shū)和有聲書(shū)。
對(duì)于朱元璋的印象,其中一半來(lái)自于單田芳播講的《大明演義》,另外一半則來(lái)自于劉紀(jì)同播講的《明朝那些事兒》。
前者就是正經(jīng)的演義小說(shuō),里面的朱元璋形象,基本都是杜撰出來(lái)的!
后者是當(dāng)年明月的同名小說(shuō)——《明朝那些事兒》,其內(nèi)容基本都是可考究的。
靠著記憶中的《大明演義》和《明朝那些事兒》,徐興和胡教授談?wù)摰膬?nèi)容,韓旭竟然能聽(tīng)懂八/九分!
而且,聽(tīng)著兩人的談?wù)?,韓旭猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題——
自己對(duì)《大明演義》和《明朝那些事兒》的記憶似乎過(guò)分的清晰了。
《大明演義》他聽(tīng)了一遍,《明朝那些事兒》好像是聽(tīng)了三四遍。
現(xiàn)在,他卻能將《明朝那些事兒》回憶個(gè)七八分,《大明演義》也有五六分。
他聽(tīng)評(píng)書(shū),就是聽(tīng)個(gè)熱鬧兒,從未去刻意記憶其中的內(nèi)容。
這是怎么回事?
穿越的福利?
金手指?
韓旭看過(guò)穿越小說(shuō)!
那些穿越眾,哪個(gè)穿越后不是嗶天嗶地嗶空氣?
剛穿越的前幾天,韓旭仔仔細(xì)細(xì)地檢查過(guò)自己——
沒(méi)有外掛,也沒(méi)有系統(tǒng)爸爸!
他就一普通人!
現(xiàn)在,他忽然發(fā)現(xiàn)了自己的外掛——
記憶力增強(qiáng)了!
為了驗(yàn)證自己的想法,韓旭又回憶了前世聽(tīng)過(guò)的其他有聲書(shū),看過(guò)的一些小說(shuō),竟然都能記起來(lái)!
韓旭的心思已經(jīng)不在節(jié)目的錄制上了!
他回憶著以前聽(tīng)過(guò)的有聲書(shū),看過(guò)的小說(shuō),看過(guò)的電影……
大概,也許,
自己可以靠這些有聲書(shū)和小說(shuō)去賺錢(qián)?
韓旭的眼睛開(kāi)始冒光!
他現(xiàn)在缺的,那就是錢(qián)??!
恩,以前缺的,也是錢(qián)。
很專(zhuān)一了!
如果有了錢(qián),他還當(dāng)什么贅婿!
天天大.寶劍走起!
甚至,他完全可以反向包養(yǎng)……
咳咳,這個(gè)嗶有點(diǎn)兒大,應(yīng)該裝不下。
韓旭自信可以憑借腦袋里的評(píng)書(shū)掙點(diǎn)兒錢(qián),但借此反包養(yǎng)唐謹(jǐn)?
還是早點(diǎn)兒歇了吧!
####
科學(xué)地解釋一下韓旭記憶力增強(qiáng)的問(wèn)題——
韓旭融合了韓小旭的靈魂,靈魂力增強(qiáng),因此,記憶力增強(qiáng)。
很合理,不接受辯駁!
謝謝!