073.斯科特的變形術(shù)進(jìn)展

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間來到了星期六。

　　這一學(xué)年的第一場(chǎng)魁地奇比賽在這天舉行。

　　寢室里，斯科特正趴在桌上用羽毛筆在羊皮紙上寫著什么。

　　那只黑色的渡鴉一動(dòng)不動(dòng)的站在他的手邊。

　　他的兩位室友則在討論即將開始的魁地奇比賽。

　　“今年的第一場(chǎng)比賽就是格蘭芬多對(duì)斯萊特林！”埃迪期待的說。

　　羅杰的聲音也很興奮，“正好，讓格蘭芬多試試斯萊特林裝備新掃帚之后的實(shí)力到底怎么樣！”

　　這時(shí)，埃迪走到斯科特旁邊叫他，“斯科特，比賽快要開始了，我們快走吧！”

　　“埃迪！羅杰！”

　　斯科特桌上的渡鴉活了過來，它神氣活現(xiàn)的走來走去，口中開始重復(fù)的呼喊埃迪和羅杰的名字。

　　“埃迪！羅杰！埃迪！羅杰……”

　　“哦！”埃迪捂住了耳朵，“讓它閉嘴，斯科特！”

　　斯科特拿起桌上的魔杖揮了揮，烏鴉立刻安靜下來。

　　他抬起頭來看向埃迪，“格蘭芬多和斯萊特林的比賽？”

　　埃迪點(diǎn)頭，“走吧，今天的比賽一定很精彩！”

　　他不懷好意的笑了笑，“想想吧，格蘭芬多和斯萊特林，他們都互相憎恨！尤其是波特和馬爾福！我敢說這場(chǎng)比賽的犯規(guī)次數(shù)一定會(huì)沖破記錄！”

　　斯科特卻搖了搖頭，一副不感興趣的模樣。

　　“我就不去了。”他說著，又看了羅杰一眼，“當(dāng)然，等到拉文克勞比賽的時(shí)候我會(huì)去看的?！?p>　　說完，他又低下頭繼續(xù)寫起字來。

　　埃迪又勸他，“哦！來吧伙計(jì)！”

　　“抱歉，我有些忙?！彼箍铺貨]有抬頭。

　　“算了吧，埃迪?！?p>　　羅杰有些不開心的說。

　　“斯科特忙著學(xué)習(xí)，米爾頓早就跑去古典音樂俱樂部了，這兩個(gè)家伙都沒那么喜歡魁地奇！”

　　“好吧?！卑５系恼Z(yǔ)氣有些無奈。

　　等斯科特寫完一段回過頭，兩人已經(jīng)走出了寢室。

　　斯科特看著寢室的門關(guān)上，搖了搖頭，繼續(xù)開始自己的寫作。

　　這幾天來，他一直在思考著鄧布利多對(duì)他說的那句話。

　　魔法是相信的力量。

　　這句話聽起來很尋常。因?yàn)樾∥讕焸儊淼交舾裎执暮螅淌趥冊(cè)谏险n的時(shí)候往往都會(huì)強(qiáng)調(diào)，念誦咒語(yǔ)的要堅(jiān)定信心。

　　斯科特也早就在實(shí)踐中明白，如果自身對(duì)咒語(yǔ)抱有遲疑，那么魔法失敗的幾率就會(huì)大大增加。

　　鄧布利多的那句話雖然是常識(shí)，但仍舊給了他很大的啟發(fā)。

　　正是這句話，讓斯科特明白自己又再次陷入了一個(gè)思維誤區(qū)。

　　過往他在思考怎樣讓那些“作品”自主行動(dòng)的時(shí)候，首先想到的參照就是“原著”麥格教授在1991年設(shè)置的大型巫師棋關(guān)卡和大決戰(zhàn)中展示的“石墩出動(dòng)”。

　　這兩個(gè)魔法無疑都是對(duì)變形術(shù)的高超運(yùn)用。

　　“石墩出動(dòng)”暫且不說，那太復(fù)雜了，斯科特甚至懷疑那個(gè)守護(hù)魔法與霍格沃茨城堡本身有關(guān)。

　　巫師棋關(guān)卡就似乎要簡(jiǎn)單一些，它們就只是大型的自動(dòng)的巫師棋。

　　斯科特一直在思考，為什么它們?cè)诿撾x麥格教授本人的指揮后還能與闖進(jìn)關(guān)卡的外來者下棋。

　　在他原本的猜想中，要做到這種程度，就必須給變形術(shù)設(shè)置能與闖關(guān)者交互的“程序”。

　　這樣的“程序”，想來是極度復(fù)雜的，甚至讓他無從下手。

　　畢竟他前世又不是程序員，轉(zhuǎn)生后也不可能用魔法弄出一個(gè)人工智能。

　　其實(shí)當(dāng)他想到這些的時(shí)候，就知道自己的想法已經(jīng)又走進(jìn)了誤區(qū)。

　　麥格教授當(dāng)然也不可能會(huì)是程序員。

　　但斯科特卻始終想不到，到底該怎樣做才能用變形術(shù)創(chuàng)造出類似“人工智能”的“作品”。

　　他可以用變形術(shù)變出各種動(dòng)物，卻無法讓它們擁有思維和記憶。

　　在鉆進(jìn)牛角尖后，斯科特想過嘗試黑魔法。

　　畢竟只有黑魔法才對(duì)靈魂有深入的研究。

　　他甚至設(shè)想過改造人類的靈魂塞進(jìn)自己的變形“作品”中這種禁忌的手段。

　　當(dāng)然，這只是他沒有根據(jù)的臆想。

　　但是，“通過研究黑魔法找到變形術(shù)發(fā)展的道路”這樣的想法確實(shí)多次出現(xiàn)在他的腦海中。

　　若不是自制力還算強(qiáng)大，再加上一貫謹(jǐn)慎的習(xí)慣約束，他恐怕早就上手了。

　　直到鄧布利多點(diǎn)醒了他。

　　魔法是相信的力量。

　　是啊，從接觸魔法開始就反復(fù)強(qiáng)調(diào)的常識(shí)竟然被他忽略了。

　　巫師們施展咒語(yǔ)的時(shí)候并不用去想是什么原理讓它們得到了結(jié)果，他們通常只需要堅(jiān)定的告訴自己“我想要”和“我能做到”。

　　就像是把一塊木頭變成一塊石頭，難道巫師還要清楚明白構(gòu)成木頭的分子原子是怎么轉(zhuǎn)化成石頭的嗎？

　　不，不需要！

　　這是斯科特早就明白的道理。

　　他想起前一段時(shí)間自己對(duì)塞德里克說過的話——

　　“我不需要用腦子記住那些不同材料的東西到底是用什么元素組成的，或者去思考什么分子原子之類的復(fù)雜問題。”

　　“我只需要用自己的魔力記住那種感覺，不同的物品在魔力的感知下會(huì)呈現(xiàn)不同的感覺。在使用變形術(shù)的時(shí)候遵循這種記憶中的感覺就可以成功的改變他們的材質(zhì)?！?p>　　自己早就明白的東西，居然在進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用的時(shí)候又再一次陷入了思維誤區(qū)。

　　斯科特懊惱不已。

　　這也算是前世記憶給今生造成的負(fù)面影響吧？

　　他只能如此感慨。

　　走出思維誤區(qū)后，他很快就想明白自己應(yīng)該怎么做。

　　想要讓自己的變形術(shù)“作品”擁有自主行動(dòng)的能力，首先要做到的在腦海中清晰的勾勒出這件“作品”的一切——

　　包括外形、能力、行為模式，甚至是它的記憶與性格。

　　越詳盡周密越好。

　　就像第一堂變形課上麥格教授強(qiáng)調(diào)的那樣，要想把一根火柴變成針，必須先在腦中清晰的勾勒出一根針的樣子。

　　是的，變形術(shù)的核心要旨一直就是這么簡(jiǎn)單。

　　但斯科特先前卻把進(jìn)階的變形術(shù)想得太過復(fù)雜，以至于走進(jìn)了誤區(qū)。

　　想清楚這些之后，他在自己的筆記本上寫下了兩段話。

　?。廴绻乙米冃涡g(shù)變出一只會(huì)說話的渡鴉，我只需要想清楚這只渡鴉長(zhǎng)什么樣，以及會(huì)說些什么話，然后堅(jiān)定的揮舞魔杖。

　　我并不需要弄清楚渡鴉會(huì)說話是什么原理，魔法會(huì)達(dá)成我的想法。］

　　當(dāng)斯科特寫完這兩段話后，他立刻付諸了實(shí)踐。

　　所以從前兩天開始，他們寢室就多了一只十分聒噪的渡鴉。

　　雖然它只會(huì)在斯科特的室友接近它的時(shí)候大聲呼喊他們的名字。

　　但這也是一種交互。

　　斯科特通過這只渡鴉看到了自己變形術(shù)的進(jìn)步。

　　接下來，只要給這只渡鴉添加更多的“設(shè)定”，并堅(jiān)定不移的相信它的存在，他就能得到一只更聰明的渡鴉。

　　不就是做人設(shè)嗎？

　　斯科特覺得自己完全可以。

　　于是，在這個(gè)霍格沃茨舉行魁地奇比賽的熱鬧周末，斯科特卻獨(dú)自留在寢室給自己的渡鴉寫傳記。

　　……

　　求推薦票