第21章 圖書館沖突
女孩把包往趙宏圖對(duì)面的桌上一放，對(duì)趙宏圖發(fā)出一個(gè)輕蔑地哼聲，然后拿出書本，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。
不能忍啊。
趙宏圖站起來(lái)，走上前，一順手，把她的書也給掃地上。
書掉在地上的時(shí)候，有本書翻開了，上面寫著女孩的名字，劉笑。
就這母老虎一樣，還劉笑，肯定留不下，以后哭去吧。
趙宏圖然后彎下腰，把自己的書本都撿起來(lái)。
“你？！”劉笑用手指著趙宏圖，氣得不行！
“你什么你。書我放桌上了，你繼續(xù)來(lái)掃啊。我保證，你掃完，我肯定把你的書給丟了。我大不了今天晚上不學(xué)習(xí)了，看誰(shuí)能耗得過誰(shuí)?！壁w宏圖平靜地說(shuō)道。
劉笑狠狠地瞪了趙宏圖一眼，把自己的書撿起來(lái)，然后又瞪了他一眼，如果眼神能殺人的話，趙宏圖身上，肯定千瘡百孔了。
不過，沒有繼續(xù)和趙宏圖糾纏。
兩個(gè)人彼此都退讓了。
各自看著自己的書。
只是劉笑，時(shí)不時(shí)抬頭看趙宏圖一眼，眼神里邊，滿是殺氣。
趙宏圖這時(shí)候，根本就顧不上對(duì)面的女孩，他完全震驚了。
這本數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目，他幾個(gè)小時(shí)，竟然做了一大半。
若換了上輩子，或者原主，這本習(xí)題集他能用兩個(gè)月啃下來(lái)已經(jīng)屬于高效率了。
他的身上發(fā)生了很神奇的事情，大概跟他重生有關(guān)。
除此之外，他找不到任何理由來(lái)解釋。
看來(lái)，老天爺真是很眷顧他。
把他的大腦給進(jìn)一步開發(fā)了。
他就是老天爺最寵愛的崽。
趙宏圖生怕這種狀態(tài)是有時(shí)效性，趕緊繼續(xù)學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)就不繼續(xù)看了，這種水平，都可以去參加競(jìng)賽了。
如果只是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，完全是足夠用了。
趙宏圖趕緊找出來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的教材。
薩繆爾遜的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》，一目十行，看完，都記得。
曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，和上本書對(duì)照學(xué)習(xí)，基本上就可以建立起一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)架構(gòu)。上輩子看過的，這輩子也看過，一目十行，搞定，都記得。
接下來(lái)要學(xué)習(xí)宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，再接下來(lái)是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，再再之后貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》……
完全就是翻書的動(dòng)作。
原主這個(gè)變態(tài)，這些書，竟然都給背誦了。
只是為了證明他的記憶力好么？
趙宏圖發(fā)現(xiàn)自己，繼承了很大一筆寶貴的遺產(chǎn)。
好像原主的記憶，最深刻的除了王倩倩，就是這些書本知識(shí)了。
真是一個(gè)可愛的孩子。
難怪競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的情況下，能考上人大。
難怪能年年保持專業(yè)第一。
趙宏圖融合記憶后，這些經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)書的內(nèi)容，也都記得。
只是，數(shù)學(xué)是上輩子都學(xué)過，也都理解透了，所以這輩子不用重新學(xué)習(xí)。
但經(jīng)濟(jì)學(xué)，只是單純的記憶，趙宏圖還需要重新學(xué)習(xí)，進(jìn)行理解。
好在，腦子夠用，內(nèi)容記住了，理解起來(lái)也快。
趙宏圖準(zhǔn)備接下來(lái)一周時(shí)間，把經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的內(nèi)容，都給吃透了。
等這些統(tǒng)統(tǒng)搞定，大學(xué)畢業(yè)是一點(diǎn)問題都沒有。
甚至，做研究生論文都沒問題。
趙宏圖對(duì)面的女孩，看到趙宏圖完全忽視了她的存在。
好像今天和她發(fā)生矛盾，這事對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一點(diǎn)也沒放在心上。
劉笑，氣急。
安安靜靜學(xué)習(xí)到圖書館閉館。
趙宏圖直接收拾東西，回宿舍。
劉笑身后跟著趙宏圖，想收拾他一頓，只是停留在想法中。
趙宏圖剛回到宿舍。
李建國(guó)就問道?！昂陥D，聽說(shuō)你今天叔叔阿姨都走了?！?p> “嗯，是的，我上午把他們送去車站了?！壁w宏圖隨口回了一句。
“宏圖，聽說(shuō)昨天你去胡校長(zhǎng)辦公室鬧了，然后叔叔阿姨也去鬧了。說(shuō)真的，你們?nèi)ヴ[，處分也消不掉，還帶來(lái)不好的影響，給老師留下不好的印象，何必呢?！崩罱▏?guó)分析道。
他說(shuō)的其實(shí)，也很有道理。
只是，說(shuō)出來(lái)的話，怎么讓人聽了，就是很不舒服。
“去鬧怎么了，要我說(shuō)，還是胡校長(zhǎng)他們太欺負(fù)人了。宏圖都被他們給整進(jìn)醫(yī)院了，受到的處分，還是最重的。要我說(shuō)，鬧的還不夠?！毙鞇圮娫谝贿呎f(shuō)道。
“你就別在這煽風(fēng)點(diǎn)火了，別人是副校長(zhǎng)，你要是鬧的太厲害了，別人隨便招呼下，宏圖在學(xué)校都待不下了?！崩罱▏?guó)回了一句。
“副校長(zhǎng)又怎么了，只是副的，還能一手遮天了不成。宏圖，下次想去鬧的時(shí)候，叫上我，我?guī)湍阏泻粢蝗喝?，咱們一起去，看他能把我們都給開除了不成?！毙鞇圮娮е弊诱f(shuō)道。
趙宏圖笑了笑，也不知道徐愛軍是好心還是好意，還是唯恐天下不亂。
自己去胡校長(zhǎng)那邊鬧，事出有因，鬧一次，不可能有事。
但是繼續(xù)去鬧，可能會(huì)有問題。
如果徐愛軍帶著人去鬧，那肯定會(huì)出大問題，作為組織者，他一個(gè)處分，肯定是少不了的。
趙宏圖腦海里，關(guān)于李建國(guó)和徐愛軍的記憶，其實(shí)也不多。
原主記憶中，平時(shí)走得近的，也就李帥和王興華。
這兩個(gè)人，可是啥也沒有說(shuō)。
安慰開解的話，也都是找沒人的地方說(shuō)，而不會(huì)在宿舍里，當(dāng)著眾人的面，高談闊論。
這不知道是真心的安慰，還是把他傷口撕開，撒上鹽。
趙宏圖也懶得和他們多說(shuō)，說(shuō)服別人又如何，能有什么用呢。
做好自己就行了。
可他的不介意，讓李建國(guó)更加覺得自己有道理了?！昂陥D，盡管失戀并且受到處分了，希望你能從陰影中走出來(lái)，迎接美好的明天，我們都期待你的上進(jìn)。”
這玩意天天叨叨個(gè)沒完沒了，趙宏圖也有點(diǎn)不爽，一抬頭，一挺胸，眼神平靜，默不作聲的盯著李建國(guó)，直到把他看的渾身不自在，這才帶著一股審視說(shuō)道：“你他媽操心真多？”
趙宏圖這種混不吝的表情和語(yǔ)氣，直懟得李建國(guó)內(nèi)傷。
“你太讓人失望了?！崩罱▏?guó)甩下一句色厲內(nèi)荏的話。
趙宏圖可是有前科的，萬(wàn)一情緒失控了，把他的腦袋給開瓢了……
李建國(guó)可是很理智的。
趙宏圖聳聳肩，慫比玩意。
洗洗，睡覺。