第0023章 作業(yè)搭訕
山崎辯道:“可做人也該有自知之明,好高騖遠(yuǎn),強(qiáng)求不屬于自己的東西,有時(shí)候只會(huì)害人害己,反而退一步,站遠(yuǎn)點(diǎn),有可能看到更廣闊的天地,雖然空曠,沒(méi)有名利地位,但……”
“夠了,你知道你在說(shuō)什么嗎?”
“知道,我在說(shuō)我們的理念有所不同了?!?p> 教導(dǎo)主任有些惱火,“什么我們!目無(wú)尊長(zhǎng)!”
山崎平靜的說(shuō)道:“在我們辯論的時(shí)候,我們是平等的,如果你要以身份相壓,直接宣判就是了,何必多說(shuō)什么呢。”
“我在可憐你,若是你退學(xué)了,你知道你會(huì)怎么樣?”
“如果沒(méi)有家人,我會(huì)去工地搬磚,一天賺50元,然后如果包工頭不卷款跑路,我在兩年間可以賺到足夠的錢(qián)去非洲?!?p> “非洲?”
“對(duì),接近自然,如果運(yùn)氣不好,我會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而死,但那又怎么樣?人與人都是個(gè)體,每個(gè)人的傷痛,都不會(huì)讓看的人體會(huì)到,否則世界上也就沒(méi)那么多傷害了?!?p> 教導(dǎo)主任感覺(jué)有力無(wú)處使,“你也說(shuō)了是如果,你有家人父母?!?p> “是啊,所以我得回家繼承家業(yè),照顧妹妹。”
“家業(yè)?對(duì)了,你是那個(gè)山船長(zhǎng)的孫子?!?p> “是啊,用古人的話說(shuō)是得父輩余蔭,用現(xiàn)在的話說(shuō),是托改革開(kāi)放的福,就算沒(méi)有學(xué)歷,只要肯吃苦,不好高騖遠(yuǎn),都可以好好的活著。”
“只是活著,你懂嗎?”
山崎點(diǎn)頭,認(rèn)真的說(shuō)道:“我懂,你說(shuō)的是尊嚴(yán),但尊嚴(yán)這東西,不是別人給的,是你自己的,窮人和富人的分別最多就是別人喝人頭馬,你喝涼白開(kāi),別人開(kāi)車(chē),你走路,別人住頂樓擁有整個(gè)天空,你住地下室夜觀星象,別人有錢(qián)可以看病,你沒(méi)錢(qián)只能等死,但還是那句話。”
“什么?”
“那又怎么樣?”
教導(dǎo)主任沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“???”
山崎說(shuō)道:“這個(gè)世界上,任何事情都有兩面,三面甚至多面,富人富的也許只是物質(zhì)上,沒(méi)人說(shuō)窮人不可以有精神財(cái)富,若放棄精神上的富足,去單純的追求物質(zhì)富足……”
教導(dǎo)主任驚訝得倒吸了口氣,“社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),既要物質(zhì)文明,也要精神文明,兩手都要抓,兩手都要硬?!?p> “對(duì),但比較起來(lái),精神文明更加重要,因?yàn)樨?cái)富分配永遠(yuǎn)是金字塔式的,相比較起來(lái),絕大大部分人都是物質(zhì)上的窮人?!?p> 教導(dǎo)主任不得不承認(rèn)山崎的話有些道理,重新審視這個(gè)身材高大的少年,“你多大了?”
“14周歲,虛15歲,我只是讀了很多閑書(shū)。”
“閑書(shū)?”
“故事會(huì),童話大王,小說(shuō)雜志等等,吸收了一些大人的思想?!?p> 教導(dǎo)主任皺眉,“這是拔苗助長(zhǎng)啊,你的童年少年,都折在里面了?!?p> 山崎不好意思的憨笑道:“我覺(jué)得是早熟,或者是開(kāi)智,這就是事情的兩面性。”
教導(dǎo)主任哭笑不得,“還笑,這不是好事啊。”
“好壞因果,都很難說(shuō),但我覺(jué)得掌握了我的人生和命運(yùn),不管結(jié)果好的壞的,我知道會(huì)往什么方向走?!?p> “就沖你這些話,我就想讓你退學(xué)?!?p> “那也不錯(cuò),我妹妹也會(huì)主動(dòng)退學(xué),然后我們會(huì)去紐約,十年后從哈佛或者耶魯之類(lèi)的名校鍍金回來(lái)。”
“啊、啊?”教導(dǎo)主任差點(diǎn)一頭栽倒在桌上。
山崎聳聳肩,“資本主義國(guó)家的大學(xué),只有花錢(qián)就行了。”
“呵呵……那看來(lái)為了阻止你們給外國(guó)人送錢(qián),我還不能把你趕出學(xué)校啊?!?p> “那由你決定,但哪怕你不趕我,我還是要說(shuō),不是所有人都能成材,逼著讓人去成材,這本身就是錯(cuò)誤的,只有興趣愛(ài)好才是最好的動(dòng)力。”
“那你的興趣愛(ài)好是什么,健身?”
“小時(shí)候有想當(dāng)科學(xué)家,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不行。”
“為什么不行?”
“因?yàn)槲覄?dòng)手能力非常差,這就像游戲里的人物,有強(qiáng)項(xiàng)有弱項(xiàng),勉強(qiáng)不了,這你應(yīng)該懂吧?比如三國(guó)的劉關(guān)張,論打架,劉備就是差了。”
“明白,我孫子也玩電子游戲。”
“所以我就喜歡看書(shū)了,我動(dòng)嘴皮子,讓別人動(dòng)手。”
“哈!”教導(dǎo)主任失笑,然后揮手,“你回去吧,我會(huì)給你一個(gè)留校察看。”
“是,主任再見(jiàn)?!鄙狡樾卸Y走了。
教導(dǎo)主任好笑,再見(jiàn)什么,再挨批嗎?到底還小啊。
……
回到班上,報(bào)到已經(jīng)結(jié)束了,新課本也發(fā)了,就放在桌上。
人嘛,就剩下山黛,還有兩個(gè)女生,其中一個(gè)正是她。
“哥,怎么樣?。俊?p> 山崎直言,“留校察看?!?p> 山黛幸災(zāi)樂(lè)禍,“哈?!?p> “這、這個(gè)借給你?!彼行┠樇t的遞上暑假作業(yè),不過(guò)只是不習(xí)慣跟男生說(shuō)話。
“你沒(méi)交?”
“人家人好,擔(dān)心你來(lái)個(gè)數(shù)罪并罰?!?p> “行,那我也說(shuō)話算話,請(qǐng)你吃午飯?!?p> “不用了,你明天給我就可以了。”她說(shuō)著就拉著朋友跑了。
山崎茫然若失,山黛在他眼前揮手,“看什么呢,想請(qǐng)吃飯,你請(qǐng)我好了?!?p> “免談,都是你害的?!?p> 山黛搖頭晃腦,“跟我無(wú)關(guān),是你自己顯擺,不過(guò)你夠倒霉的,正好被老班撞上?!?p> “算了,不提了,回家。”
山崎無(wú)話可駁,他也不知道為什么,大概是難得的腦袋發(fā)熱吧。
……
中午吃飯,山黛嘰里呱啦全聊了,引得家人發(fā)笑不已。
山崎迅速吃好了,以抄作業(yè)為借口閃了。
回到自己房間,關(guān)好門(mén),拿出她的暑假作業(yè),猶能感覺(jué)到余香。
腦袋一片空白,也不知道發(fā)呆了多久,才正式開(kāi)始抄寫(xiě)。
語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué),生物,政治,歷史,地理,都在一本大冊(cè)子上。
60頁(yè),每天一頁(yè)紙。
說(shuō)是每天一小時(shí),但你讓老師做,老師一個(gè)小時(shí)也完成不了。
山崎這一寫(xiě)起來(lái),似乎茅塞頓開(kāi)般,突然發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單。
有抄的,很多背誦的東西不用想,而不用背誦的,他寫(xiě)起來(lái),下筆如有神。
還發(fā)現(xiàn)她的不少錯(cuò)誤,應(yīng)該說(shuō)馬虎。
山崎忍不住拉出一個(gè)笑臉,很難想象她粗心大意冒冒失失的樣子。
……
山崎一直寫(xiě)到凌晨才收工,第二天頂著一對(duì)黑眼圈上學(xué),緊趕慢趕的在晨會(huì)前把作業(yè)還給她。
然后也沒(méi)上晨會(huì),就趴在桌上補(bǔ)覺(jué),一直到被班主任拍醒。
“好啊,你越來(lái)越放肆了,準(zhǔn)備破罐子破摔,對(duì)吧?”
“昨天寫(xiě)暑假作業(yè)的?!鄙狡樯辖弧?p> “抄誰(shuí)的吧?”班主任一眼就看穿了小伎倆。
“您可以對(duì)比一下?!鄙狡榇蛑氛f(shuō)道。
“我會(huì)看的。”
班主任翻了一下,發(fā)現(xiàn)確實(shí)寫(xiě)滿了。
除了日歷天氣,每日新聞之類(lèi)——山崎又不傻,這個(gè)不能照抄,干脆不寫(xiě)。
班主任詫異之余,心里也原諒了山崎,畢竟趕完這個(gè),確實(shí)要花一夜時(shí)間,會(huì)打瞌睡,也情有可原。
……