原本以為碰到她我會很氣憤生氣，有想打她一頓的沖動，結(jié)果，我心如止水。
大步從她身邊走過，誰知剛走到教室門口，宋晴竄了出來，說是要履行賭約
我大方的說：“算了算了，當時也就是開玩笑的，不要那么認真，以后是朋友就行了?！?p> 她有點不好意思的說：“那怎么行，說話要算話的，我又不是那種小氣的人。”
想來也是，他們的父母都去外地打工了，是爺爺奶奶在照顧他們兄妹兩人。平時疏于管教養(yǎng)的嬌氣了點兒。不過人還不錯。
我漫不經(jīng)心的回答：“好了，好了，我知道你不是故意的。我也知道你不是小氣的人，那以后我們就是朋友了。”
說完我也不等她回答，直接走到座位上坐下。
果不其然，劉艷麗做到了我的后面。而劉紫坐在了第一排。
該出現(xiàn)的人也出現(xiàn)了，但是卻沒有向前世那樣，我們兩個水火不容。
或許是因為梁康和梁佳兩兄妹沒出現(xiàn)緣故。前世梁康很喜歡我，而她很喜歡梁康。
梁康是位學霸。初二上半學期時我們學校來了一位非常漂亮的數(shù)學老師，她叫喬慧。
喬慧，人如其名。是智慧與美麗的化身。同樣，她也是梁康和梁佳的嫂子。
時光如梭。我和每位同學關(guān)系都很好，即使他們知道校長是我舅舅，也不會對我阿諛奉承。
我一如以往的學習玩兒。6月份中旬天氣很熱了。禮拜六禮拜天上姥姥家?guī)б粠妥有『?，上河里抓點魚，抓點蝦，摸個鴨蛋什么的，運氣好了還能抓點河蚌，當然小河蚌居多，偶爾也能抓到大的。
前世不太懂抓到大的里面有珍珠都當石頭給扔了，現(xiàn)在當然不會放過嘍。
每次抓到大的，表弟要扔都被我給收起來了。我現(xiàn)在都攢了一文具盒啦！
從河里回來。姥爺問我：“你媽給你來電話嗎？”
我望著姥爺說：“沒有呢，還是上個禮拜打的。再打電話的話應(yīng)該是讓我去那邊過暑假吧?！?p> 姥爺說：“嗯。等會兒我給你媽打電話告訴你媽，今年不讓你去了。今年地里面種的西瓜多在家留著給我?guī)兔Π?。?p> 其實想想也沒什么去不去都行，因為每次我都和哥哥在通電話。所以我想也沒想就答應(yīng)了下來。
我看著姥爺說：“好，那我今年就不去了。在家?guī)湍銈冋鞴??！?p> 我很享受在地里面摘西瓜的過程。邊摘邊玩兒。三個表弟，一個表哥，每次摘西瓜都要鬧騰一片。
像這樣的時光當然要珍惜嘍。因為越長大這樣的時光越難得，有首歌不就是這么唱的嗎：
時光一逝永不回。
往事只能夠回味。
以童年時竹馬青梅。
《往事只能回味》
就在這樣的時光里。我們迎來了期末考試。
考試前我放了一首歌——《光陰的故事》羅大佑的歌，我很喜歡。
當時全班大合唱：
春天的花開，秋天的風。
以及冬天的落陽。
憂郁的青春年少的我。
曾經(jīng)無知的這么想。
風車在四季輪回的歌里，
它天天的流轉(zhuǎn)。
風花雪月的詩句里，
我在年年的成長。
流水它帶走光陰的故事，
改變了一個人。
就在那多愁善感，
而初次等待的青春。
我們的歌聲感染了全校的學生和老師。
我很喜歡唱歌。不管去哪里，我就會帶上我的磁帶和我的錄音機。
今天上午考數(shù)學、歷史、品德。下午考語文。
明天上午考英語、地理、道法。下午考生物。
兩天的時間。等到我們終于考完的時候，大家都趴在桌子上，無精打采。
我倒是沒什么感覺。而且我非常有自信，我考的非常好。應(yīng)該也會是第一吧，對，我驕傲地說是第一。
我這樣想著，可是誰能告訴我，宋晴她為什么又來了？
我很想傻缺的說：看不見我，看不見我，我不在，我不在。
可現(xiàn)實是，宋晴在教室門口喊著說：“孟月瑤，孟月瑤，我在我們班設(shè)了個賭局，賭你會不會考第一？”
我真不想理這個小傻子。索性趴在桌子上裝睡覺。
可是同桌非常感興趣，追著我不停的問：“月瑤，月瑤，你感覺你會不會這次也考第一？”
我趴在桌子上臉朝著她說：“應(yīng)該會吧，反正卷子上的題我都會做，而且都寫出來了，考不考第一，我說了也不算呀?！?p> 我慢慢的從桌子上爬起來。向教室門口望去。那小傻子已經(jīng)不在肯定又跑到她們班去了，心想著要不要問劉邦他考的怎么樣？這樣想也這樣做了。
我用手點了點他的肩膀。他轉(zhuǎn)過頭，用眼神問我，怎么了？
我立馬說：“你這次考的怎么樣題都會嗎？都答出來了沒有？”
他溫和的說到：“還好，90%都答出來了，有一兩道題不肯定。”
我點點頭說道：“那也很好了都90%了，剩下的一兩道題應(yīng)該不是什么問題。”
他回答到：“嗯，也是?！?p> 說完，他轉(zhuǎn)身坐好，我倆再無話題可說。
我也感覺挺無聊的。因為要等一會兒老師才過來給我們講一些放暑假的事。索性就和阿敏聊一些小秘密。
聊著聊著她說：“干脆我們放歌算了，叫上麗華，艷艷，劉紫，萬茜，她們一起?！?p> 我說：“那就多叫點人吧，我把錄音機打開，磁帶放上，誰想唱都可以，反正這陣兒也沒事兒?！?p> 話落，阿敏就去叫人了。
不一會兒，我們班就傳出了歌聲。
歡快的歌聲代表著我們此時的心情。
兩三首歌的功夫，老師進來叫了幾個同學抱了很多暑假作業(yè)過來。
以前我最討厭寫暑假作業(yè)和寒假作業(yè)。不過現(xiàn)在這些在我眼里都不是事兒。
初一的生活非常平淡，平淡的如前世一般。
NO！No！No！我還收獲了一個小迷妹——宋晴
她可是我的忠實粉絲喲！
至于寒假嗎，我已經(jīng)安排好啦，上姥姥家去摘西瓜。