第三十七章 三族聯(lián)合

　　嘩啦啦“他們的符文雖然殘缺，但也確實(shí)給了我們啟發(fā)，同時(shí)激活不同紋路，多類型元素配合，深入研究，應(yīng)該能開(kāi)創(chuàng)出許多招式?！?p>　　“要那玩意干啥，除了一些有特殊效果的，其他任何改編，都是對(duì)原有威能的減弱?！眒

　　嘩啦啦“那收獲就只有，同時(shí)強(qiáng)烈刺激同一種屬性的符文，灌注大量能量，以極限的疼痛或者是損傷身體為代價(jià)的具有強(qiáng)大爆發(fā)力的招式了?！?p>　　“后遺癥太大，不值得，想想辦法，這種代價(jià)能否轉(zhuǎn)移。”m

　　“如果說(shuō)，能給武器刻畫的話，就簡(jiǎn)單多了，巨型符文是怎么刻畫的，為什么他們當(dāng)時(shí)能刻畫到人體以外的地方，這其中我們還是少了很多東西啊?！眛

　　“而且這個(gè)藍(lán)衣族問(wèn)題很大啊。”x

　　“所以我們的下一個(gè)目標(biāo)是紅衣族。”m

　　“黑衣族的情況你們看到了么？”m

　　“看到了?！?p>　　“我們現(xiàn)在要去紅衣族，現(xiàn)在先把你們放了，知道回去怎么說(shuō)吧?！眒

　　“知道?！?p>　　“那就好，你們先去，我們隨后就到。”m

　　“隊(duì)長(zhǎng)，你就這么把他們放了？”d

　　“狗崽跟著呢，發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)，會(huì)告訴我們的?！眒

　　“放心吧，我們還是很穩(wěn)的?！眛

　　......

　　“族長(zhǎng)，事情就是這樣?！?p>　　“而七，你是說(shuō)，他們是天外來(lái)人？這些天是他們把你們抓了？還帶著你們發(fā)現(xiàn)了咱們祖先的遺跡，獲得了原始的符文？然后他們?cè)诤谝伦宕驍×藝ザ鴣?lái)的人？他們是有任務(wù)的？”

　　“對(duì)的，族長(zhǎng)?！?p>　　“這圖紙你確定沒(méi)錯(cuò)？”

　　“確定，我們親自畫的，為了防止錯(cuò)誤，我還多畫了幾份?！?p>　　“他們能打敗黑衣族，是不是借用了咱們符文的力量。”

　　“他們確實(shí)說(shuō)過(guò)，要用，但具體是不是，還不知道?！?p>　　“誒呀，而七啊，他們明顯是借用了咱們祖先的符文才打敗的黑衣族，你怎么就沒(méi)想到呢?，F(xiàn)在的情況是他們要隨意進(jìn)出咱們族領(lǐng)地，翻看咱們的東西，這樣我去族內(nèi)深處，到時(shí)候你就說(shuō)我不在，趁機(jī)讓大導(dǎo)師多研究研究符文，拖一段時(shí)間，等咱們族的戰(zhàn)士都刻畫上這些符文，咱們一舉把黑衣和藍(lán)衣都攻占了?！?p>　　......

　　汪汪汪

　　“哦，這紅衣族的族長(zhǎng)很精明嗎，要是我們研究出原理，改良之前，我還真就拿他這手沒(méi)轍，現(xiàn)在么，好說(shuō)，你不是一時(shí)半會(huì)回不來(lái)么，我派人接你去啊，正好時(shí)間夠，我也能看看憑什么黑衣族才15%負(fù)能量率，還是因?yàn)槿彼斐傻脑购薏派竭@種程度，而他們就有40%”m

　　......

　　“天外來(lái)的客人，我們族長(zhǎng)...”

　　“不用說(shuō)了，我都知道，已經(jīng)讓人去接了，我現(xiàn)在有其他事情要做。”m

　　嘩啦啦“隊(duì)長(zhǎng)，這一家?！?p>　　“嚯，就這一家，就貢獻(xiàn)了1%啊?！眒

　　嘩啦啦“在這，這面墻?！?p>　　“他們誰(shuí)??？”“聽(tīng)說(shuō)是藍(lán)衣族叫來(lái)的天外之人?！薄八麄儊?lái)干什么的？幫藍(lán)衣族打我們么？”“我家鄰居的孩子是個(gè)戰(zhàn)士。據(jù)他說(shuō)啊，這伙人發(fā)現(xiàn)了咱們祖先留下的東西，給咱們送回來(lái)了?！薄斑?，這不挺好么。”“好什么啊，不僅是咱們紅衣，黑衣藍(lán)衣他們都給了?！薄斑@不就相當(dāng)于，沒(méi)送么。”“誰(shuí)說(shuō)不是啊?！薄岸野?，他們憑著咱們祖先的東西，打敗了黑衣族的人，把人那的符文都看了?！薄斑?，他們來(lái)咱們這也是來(lái)看符文的？”“誰(shuí)知道呢?！薄八麄儾粫?huì)是來(lái)?yè)屗陌??！薄斑@不能，我鄰居家大嬸，她家孩子前段時(shí)間被這伙人抓了。據(jù)他說(shuō)，這伙人人家不缺水，不僅如此，頓頓給飯給杯水的。”“呦，這感情好啊?！薄八麄冞@是去哪??？”“這不是石道師家么?！薄罢媸呛?。”“停下了?！?p>　　咚

　　“砸人家的墻干嘛?！?p>　　“誒呀！?。。。?！”

　　“這么多人啊?！薄澳憧茨呛孟袷撬拇竽锛业呐尥??！薄罢媸前??！薄澳莻€(gè)好像是我鄰居家的閨女。”“這些人全都死了啊。”

　　“我的閨女?。。。。。　币淮竽飺荛_(kāi)人群撲倒在一位少女尸體上。

　　“這不會(huì)是這群人偽造的吧?！薄八拇竽镩|女十幾年前就失蹤了，他們才來(lái)幾天啊?！?p>　　“看來(lái)他們是來(lái)給我們做好事的?！?p>　　“都讓讓，都讓讓，散了散了?！?p>　　“九兒啊，你跟我說(shuō)說(shuō)這是怎么回事啊。”

　　“大娘，我們也不知道?！?p>　　......

　　“而七哥，那伙人，一來(lái)就去了石導(dǎo)師的屋子，去了就把墻砸了，里面冒出了好多尸體，都是些女孩?！?p>　　“什么，那......”

　　“而七哥，那伙人來(lái)了，砸了墻，我看到墻里面有三姐?！?p>　　“啊?。。](méi)想到，我紅而七為紅衣族奮戰(zhàn)一生，我的女兒竟是死在老師手中?！?p>　　......

　　“誰(shuí)讓你們干的。”紅石很憤怒，大導(dǎo)師把他們召集過(guò)去，說(shuō)是研究祖先遺留下的符文，結(jié)果剛看完第一個(gè)，就有人告訴自己，自己當(dāng)上導(dǎo)師這些年欺辱的女孩尸體鑄成的一道墻，被人打破了，現(xiàn)場(chǎng)很多人圍觀。

　　“這房子，是你的吧?！眒

　　嘩啦啦“他一個(gè)人身上的負(fù)能量值達(dá)到了10%，看情況，還有至少四堵類似的墻沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。”

　　“你們看什么看，你們的孩子不想讓我刻畫符文了，在看等會(huì)你們一個(gè)也別想走?！奔t石沖著圍觀人群大喊。

　　“你以為我們還會(huì)把孩子交給你這樣的人啊，呸?！比巳褐袀鱽?lái)這么一聲。

　　“誰(shuí)說(shuō)的，給我站出來(lái)?！奔t石憤怒地喊。

　　人群一哄而散，唯有地上的老婦人還抱著女兒的尸體哭泣。其他的尸體在剛才已經(jīng)被很多人抱走，只剩下了時(shí)間太長(zhǎng)無(wú)法辨認(rèn)的那些尸骨。

　　“石頭啊，我家丫頭真是你殺的？”

　　“就是我怎么樣，我早就看上她了，她不從，我只好把她殺了?！奔t石理直氣壯。

　　“混賬啊，你的命可是她救得啊。你居然如此對(duì)她。”

　　“你敢罵我，你也去死吧?！闭f(shuō)著紅石一腳向老人踹來(lái)。

　　咚

　　“這事，我管了?！眛

　　嘩啦啦“他頭部有刻畫過(guò)符文的痕跡，但失敗了，所以會(huì)對(duì)他產(chǎn)生一些影響，但是更多的，還是他自己本身的問(wèn)題，頭部的符文只是誘因?！?p>　　“t說(shuō)了他管，我們把剩下四堵墻找出來(lái)?！眒

　　......

　　“就是你毀了我的好事？”

　　“就是我?！眛

　　“來(lái)人，把他給我綁起來(lái)，地上那個(gè)老太婆直接殺了就是?！?p>　　“石導(dǎo)師，這......”

　　“別忘了，你們的符文還要靠我刻畫呢?！?p>　　士兵們咬了咬牙，直沖上前。

　　“姓石的，我要你的命?！奔t而七怒氣沖沖地走來(lái)。

　　轟

　　“這件事，我管?！崩顚W(xué)通一雷劈至紅而七腳下。

　　“雷？”“雷？”“他能用雷?！?p>　　“上，都給我上?！奔t石催促。

　　“你.......誒...”紅而七看著李學(xué)通泄了氣，轉(zhuǎn)而怒氣沖沖看向紅石。

　　“老賊，我看你怎么死?！?p>　　士兵們將李學(xué)通團(tuán)團(tuán)圍住。

　　身上符文激活，這是李學(xué)通第一次將符文與御劍訣聯(lián)合使用。

　　看著手上紫色的雷電光團(tuán)，李學(xué)通笑了。

　　“這玩意，真的有用。”t

　　以李學(xué)通為圓心，周圍十米范圍內(nèi)為半徑，李學(xué)通在不召喚雷云的情況下，用處了導(dǎo)雷加強(qiáng)版。

　　轟

　　周圍的士兵們向后退去，李學(xué)通則從老婆婆身前走開(kāi)。在他身后老婆婆和女孩的尸體毫發(fā)無(wú)傷。

　　“狗賊，納命來(lái)！??！”

　　喇叭聲響起。

　　“什么動(dòng)靜？??？什么動(dòng)靜......”紅石話沒(méi)說(shuō)完。

　　噗

　　人頭落地

　　“怎么樣，這畫面，配上BGM，帶勁吧，小刀會(huì)序曲。”m