周五第一節(jié)語文課。
“壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟，游于赤壁之下?！?p> “清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東方之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬頃之茫然?！?p> “浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止，飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙?！?p> ···
“客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。”
語文老師鐘林滿意地點點頭，“抽查了肖寒和洛川，同學(xué)們自己心里也應(yīng)該有數(shù)了，今天周五，周一我們再點其他同學(xué)背誦，再給你們?nèi)斓臅r間怎么樣都夠用了吧？”
哈~~~
啊~~~
十五班一片哀嚎之聲，學(xué)生的時代就是這樣。
第一節(jié)語文課結(jié)束。
鐘林并沒有離開，反而對著肖寒，洛川招了招手。
來到講臺旁邊，洛川和肖寒看著鐘林。
“有個全國新概念作文大賽，二中有三個名額，你們要不要報名？”鐘林笑著問，“一次摸底考試你們的作文寫的不錯，兩個人各有千秋，都挺有水平的。”
“我恐怕沒辦法答應(yīng)，”洛川開口道，“我有別的很重要的事情要忙，對不起，老師?！?p> “沒關(guān)系，知道你平時事情多，”鐘林轉(zhuǎn)頭看著肖寒，“那你呢？”
“我也沒興趣，謝謝老師。”肖寒冷冰冰地說。
鐘林聳了聳肩，“無所謂，本來就是自愿報名，你們不想?yún)⒓右矝]關(guān)系?！?p> 第四節(jié)體育課。
洛川和肖寒坐在場邊的地上，看著白超和趙曉宇等人打籃球。
“早上語文老師提的新概念作文大賽你為什么不參加？”洛川開口問道。
“不想?yún)⒓?，哪有那么多為什么?！毙ず涞鼗卮鸬馈?p> “我記得小時候你很喜歡讀書，也很喜歡寫東西，這次也許是展示你才華的好機會?！甭宕ㄆ届o地笑著說。
肖寒扭頭看著洛川的臉，嫌棄道，“你管的也太寬了，我們不然也和同學(xué)們一樣叫你‘洛媽’好了。”
“‘洛媽’？”洛川不解看著死黨，“這是什么鬼稱呼?！?p> 肖寒微微笑了笑，“高中開學(xué)以來，你對班級的同學(xué)們事事盡心盡力，遇到什么都為大家著想，尤其是上次體育課的事情，你為了孫建文和陳晨兩人出頭，大家都很感動，所以私下都叫你洛媽?！?p> 無奈地笑著，洛川開口玩笑著說，“這算是褒獎嗎？”
“當然算，相信即使將來畢業(yè)，十五班同學(xué)也會記得你這個班長。”肖寒頓了頓，“上次我受傷那次，你私下去見我父母了？”
“她告訴你的？”洛川反問道。
“我猜的，從小白那兒回家之后，他們對我沒那么兇了，”肖寒凄冷一笑，“你還真是喜歡為我們考慮，他們是什么人我比你清楚，以后不要再去找他們了?！?p> “好，聽你的?！甭宕ㄝp聲說。
···
“班長，你們這地方不錯呀！又涼快又舒服，”馬澤笑著坐到了洛川旁邊。
洛川歪頭看著馬澤，“還是直接叫我名字吧！如果被校領(lǐng)導(dǎo)聽到你們叫我班長，怕班主任會有麻煩。”
“別人我不管，也管不著，但我就叫你班長，”馬澤扔過來一個粉色信封，“高一三班的女生，別的什么都別問我，我什么都不知道?！?p> 洛川拿起信封打量打量，“我的？”
“聽說關(guān)注你很久了，鼓足了勇氣和你告白，”馬澤一副八卦的樣子湊了過來，“快看看信里是什么內(nèi)容啊！我第一次見到別人寫情書告白的?！?p> 洛川并沒有當場把信拆開，而是放進了兜里，“回頭我會看的，你的任務(wù)已經(jīng)完成了。”
“別這么小氣嘛！”馬澤不滿道，又看了看肖寒，“你有沒有興趣看看？”
“并沒有，”肖寒回答道。
洛川看了看球場上分心過來的白超，調(diào)侃著說，“馬澤你想看情書不是小意思，讓那個誰給你寫一封就是了?！?p> “誰啊？別逗了，”馬澤有些害羞，“你別亂說話，小心我揍你?！?p> “我開沒開玩笑你自己知道，總吊著他不是辦法，應(yīng)該給個結(jié)果的?！甭宕ńㄗh道。
馬澤臉色微紅，眼神亂飄，吞吞吐吐地辯解道，“我說了啊！我已經(jīng)給了答案，他干嘛一直纏著我？兩個人都不是一條路上的，我，我還想好好念書呢！”
“你如果想要好好念書，就不會再班主任的課上都睡覺了。”肖寒直接吐槽道。
洛川笑了笑，轉(zhuǎn)頭對馬澤說道，“你別管老肖，我知道你和小白從初中開始就一直看不順眼，但換個角度想一想，是不是電視劇小說話本里，那種歡喜冤家的路線呢？你真的討厭他嗎？”
聽到洛川這樣說，馬澤仔細思考片刻，又全力搖了搖頭，“不可能的?！?p> “其實我也不建議你和小白真的發(fā)生什么感情，”肖寒認認真真地說，“高中時期所謂的‘戀愛’沒有任何意義，耽誤學(xué)習浪費精力，而且還容易對當事人性格造成影響?！?p> “謝謝您嘞，免費上了一堂課。”洛川撞了撞肖寒，又轉(zhuǎn)頭看著馬澤，“人如果能控制自己的感情，那這個世界上就不會流傳那么多的故事了。”
“你什么意思？”馬澤警惕著，身子微微靠后。
“付瑜轉(zhuǎn)學(xué)那么久了，你還一直念念不忘，想要報仇，是不是太小家子氣了？”洛川直接把話挑明，“這么多年，你一直針對小白，就是因為你初中的那個好閨蜜付瑜嘛！”
馬澤吃驚地看著洛川，“你，你怎么知道？”
“我又不傻，”洛川笑了笑，“從付瑜轉(zhuǎn)學(xué)開始，你對我們?nèi)齻€的態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變，尤其是面對小白的時候，這還不足以說明問題嗎？”
事實的真相當然不是這樣的，洛川是從以往的循環(huán)里知道這件事的前因后果，但現(xiàn)在面對當事人，自己必須要給出一個理由說服對方。
“是，我承認，”馬澤大大方方地說，“小時候付瑜喜歡白超，但白超已經(jīng)都沒把付瑜看在眼里，付瑜轉(zhuǎn)學(xué)之后，我就一直記恨他。但無論如何，我也不會喜歡這個討厭的人?！?p> 洛川微微笑了笑，看著球場上的死黨，輕聲說，“當有一天你發(fā)現(xiàn)自己喜歡上一個你討厭的人的時候，這段感情才是最要命的?！?p> 肖寒和馬澤不約而同地看著洛川，心里各有異樣。