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開(kāi)局教孩子測(cè)試潛水艇被曝光了

25、網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)(求票!)

  眾人紛紛看向了坐在前面座位席上面的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及那些院士。

  這個(gè)事情應(yīng)該就是眾人推動(dòng)的。

  王策輕輕抬起手,壓了壓,全場(chǎng)瞬間又變?yōu)榱思澎o,所有人全部都全神貫注的盯著王策。

  “有關(guān)于實(shí)驗(yàn)室的事情,請(qǐng)各位同學(xué)等待后面的公告,那么現(xiàn)在由我給在座的各位介紹一下放在我身后的這臺(tái)儀器。

  這個(gè)儀器的名字取敖廣,意為一方龍王,當(dāng)然目前來(lái)講,只是能夠達(dá)到一千五百米左右的水深。

  但是以后,我相信整個(gè)海洋沒(méi)有地方不是敖廣不能去的?!?p>  王策簡(jiǎn)單地作了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,隨后開(kāi)始了報(bào)告。

  和其他老學(xué)究他們做的報(bào)告不一樣,也就是在這個(gè)時(shí)候,雷幕等人真正了解到了為什么會(huì)有這么多的人來(lái)聽(tīng)取一場(chǎng)枯燥無(wú)味的報(bào)告會(huì)了。

  答案就是王策報(bào)告一點(diǎn)點(diǎn)都不枯燥。

  期間雷幕朝后頭轉(zhuǎn)過(guò)一次頭,驚訝的發(fā)現(xiàn),居然報(bào)告廳的后頭已經(jīng)站滿了人。

  還有些人正在不斷的往里頭擠。

  “王教授以后一定是一個(gè)名師啊?!崩啄桓袊@了一句,隨后他翻開(kāi)了王策先前交給他們的冊(cè)子。

  里面記載著敖廣最全的參數(shù)。

  遠(yuǎn)比創(chuàng)客公布出來(lái)的要精細(xì)而且繁多。

  “這個(gè)東西,如果投入商業(yè)化,簡(jiǎn)直就是一次血洗。”

  這是眾人看完了之后的第一個(gè)想法。

  其實(shí)有些東西并不是說(shuō)不適合市場(chǎng),而是如果他們投放到市場(chǎng)當(dāng)中,那么造成的傷害過(guò)于巨大。

  直接就會(huì)將所有的企業(yè)轟下臺(tái)。

  這種行為,甚至在一些人的眼睛里頭,可以理解為壟斷了。

  當(dāng)然了,要是有人可以研發(fā)出和敖廣比肩的東西,那么市場(chǎng)還好說(shuō)。

  只不過(guò)很可惜,現(xiàn)在整個(gè)華國(guó),乃至于整個(gè)世界只有王策有。

  網(wǎng)上的罵戰(zhàn)在不停地持續(xù)著,而報(bào)告廳里頭的人根本沒(méi)有理會(huì)網(wǎng)上的那些東西。

  對(duì)于他們來(lái)講,眼前的這個(gè)更為重要,沒(méi)有東西能夠比得上。

  科技興國(guó),這個(gè)詞語(yǔ)第一次實(shí)實(shí)在在的展現(xiàn)在他們的面前。

  王策用自己詮釋的。

  報(bào)告會(huì)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)左右,臨近結(jié)束的時(shí)候,王策一貫的將話筒轉(zhuǎn)交給學(xué)生,答疑解惑。

  沈玲很有幸拿到了這個(gè)機(jī)會(huì),她就是那個(gè)叫做囡囡的女孩子。

  “王老師您好?!?p>  她顯得很激動(dòng)。

  王策則是微笑著看著她。

  “這位同學(xué)你好?!?p>  “我有兩個(gè)問(wèn)題?!鄙蛄嵴f(shuō)話有些激動(dòng)。

  “知無(wú)不答?!蓖醪呤疽馑潘桑瑫r(shí)以陽(yáng)光的微笑回應(yīng)。

  “首先第一個(gè),敖廣這樣的一個(gè)載體是否可以進(jìn)行一個(gè)大空間的構(gòu)造,如果說(shuō)實(shí)現(xiàn)了無(wú)人潛航,那么是否可以根據(jù)這樣的一個(gè)大框架進(jìn)行載人潛航的發(fā)展?

  同時(shí)我對(duì)老師您所說(shuō)的多波束改良很有幸福,那么如果是這樣的話,是否可以將這樣的一項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用到淺地層剖面儀上頭?!?p>  王策點(diǎn)了點(diǎn)頭:“載人潛航是一個(gè)大項(xiàng)目,不是隨隨便便就可以完成的,但是設(shè)計(jì)敖廣的初衷也是想要基于這樣的一個(gè)載體進(jìn)行深潛器的開(kāi)發(fā)。

  同時(shí)這位同學(xué)很有想法,你所提到的這類確實(shí)是以后研發(fā)的方向,也是實(shí)驗(yàn)室的里頭主攻的方向。

  這里不得不說(shuō)一下,實(shí)驗(yàn)室分為兩個(gè)部門(mén),一個(gè)是理論部,還有一個(gè)就是研發(fā)部。”

  “謝謝老師,我的第二個(gè)問(wèn)題也就是最后一個(gè)問(wèn)題,和學(xué)術(shù)無(wú)關(guān)。”

  這其實(shí)怪不得沈玲,因?yàn)榍懊婧脦讉€(gè)人都把問(wèn)題問(wèn)了個(gè)遍。

  她是最后一個(gè)。

  “沒(méi)事,你問(wèn)我就回答?!?p>  王策示意沈玲繼續(xù)說(shuō)下去。

  “其實(shí)不知道王教授您注意到了沒(méi)有,由于今天下午的這個(gè)事情,在網(wǎng)上引發(fā)了轟動(dòng)?!?p>  她這話一說(shuō)出來(lái),整個(gè)報(bào)告廳的人視線全部都集中了過(guò)來(lái)。

  死氣沉沉。

  都死死的盯著她。

  誰(shuí)都沒(méi)法理解為什么要說(shuō)到這個(gè)事情。

  而前頭坐著的幾個(gè)院士也是側(cè)過(guò)身子看向了沈玲。

  這個(gè)事情,其實(shí)不應(yīng)該放在這里說(shuō)出來(lái)。

  算得上是私事,他們也不想鬧大。

  只不過(guò),似乎他們想不想和這個(gè)事情會(huì)不會(huì)被鬧大并沒(méi)有任何的關(guān)聯(lián)。

  此時(shí),沈玲沒(méi)有那么多的門(mén)門(mén)道道,她就很害怕。

  因?yàn)槟敲炊嗟滥抗馊慷技性谒砩稀?p>  瑟瑟發(fā)抖。

  王策也沒(méi)有想到沈玲居然會(huì)說(shuō)這件事情。

  難道這件事情鬧得很大了?

  這個(gè)時(shí)候王策突然之間想到了那個(gè)自稱有幾千萬(wàn)粉絲的盧韓……

  微博,網(wǎng)上,鬧大,這些應(yīng)該都和這個(gè)叫做盧韓的脫離不了關(guān)系吧。

  王策忽然之間對(duì)那個(gè)人有了一個(gè)莫名的厭惡。

  不過(guò)即便是盧韓在搞他,他也很憤怒,但是這和面前這位少女沒(méi)有任何的關(guān)聯(lián),王策給了一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓她繼續(xù)說(shuō)下去。

  沈玲看到王策的目光,心里忽然一熱。

  果然王老師一直都是這般的溫暖。

  她頓了頓,然后開(kāi)口說(shuō)道:

  “很多人都在攻擊老師您,我很氣不過(guò),但是吵不過(guò)他們。

  其實(shí)不光是我,在座的很多同學(xué)都在網(wǎng)上為老師辯解。

  奈何那位明星的粉絲數(shù)量十分的巨大,而且很不理智?!?p>  很不理智是一個(gè)重點(diǎn)。

  “我一直都覺(jué)得這樣很不好,尤其是目前大潮流是以一些明星主導(dǎo)的流量化。

  作為科研工作者,為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比明星來(lái)得重要。

  一但發(fā)生沖突的時(shí)候,為什么會(huì)言論不約而同的指向科研工作者。

  這種不理智的行為,很傷人心?!?p>  沈玲說(shuō)完之后,大口的呼出了一口氣。

  而在場(chǎng)的眾人也是心里有同樣的感受。

  他們戰(zhàn)斗了一個(gè)下午。

  奈何人家的人數(shù)太多了。

  這年頭,人多了,道理就站在他們那一頭了。

  “我想請(qǐng)問(wèn)在座的各位都參與了所謂的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)斗了?”

  王策示意沈玲先坐下,隨后向在座的所有學(xué)生問(wèn)道。

  “這樣吧,舉個(gè)手,讓我知道一下?!?p>  手呼啦啦舉了一大片。

  幾乎整個(gè)報(bào)告廳的人都舉手了。

  “那么首先,感謝諸位同學(xué)對(duì)我們學(xué)院的維護(hù)。還有對(duì)我王某人的維護(hù)?!?p>  王策毫不含糊的對(duì)眾人深深的鞠了一躬。

  “接著呢,我想對(duì)在座的各位提幾點(diǎn)要求。”

  雷幕等人轉(zhuǎn)過(guò)身看了一眼之后,又看向了王策。

  他會(huì)說(shuō)什么?

  

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