我上了兩個(gè)一年級(jí)，并不是因?yàn)槲曳謹(jǐn)?shù)不夠無(wú)法上2年級(jí)。而且我的父母想讓我多上一次。

　　他們說(shuō)這是為了讓我更好的打好基礎(chǔ)，讓我以后學(xué)習(xí)更加輕松。

　　1年級(jí)的生活是快樂(lè)而美好的，天真的兒童，快樂(lè)的游戲。

　　這個(gè)年級(jí)沒(méi)有家長(zhǎng)的責(zé)備，因?yàn)檫@個(gè)年級(jí)也沒(méi)什么難題。我的家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)還不是很在意。

　　第二個(gè)一年級(jí)我的字體開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題，我開(kāi)始追求寫(xiě)字速度，而忽略了字體的質(zhì)量。

　　家長(zhǎng)開(kāi)始偶爾的抱怨我的字體，但是我也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么只是默默接受，但是字體卻改不回去了。

　　就這樣我度過(guò)了算是沒(méi)有什么煩惱的一年里。