我和她的故事，開(kāi)始于那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì)。

　　小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)愛(ài)笑且成績(jī)優(yōu)異的女孩子。

　　年少時(shí)的喜樂(lè)和歡笑大概就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始有了定義。

　　那個(gè)時(shí)候還是小女孩的她總能和我一起找到有趣的笑點(diǎn)。雖然我也記不清楚到底我和她發(fā)生過(guò)多少有趣的事情，我只知道那個(gè)時(shí)候是真的很開(kāi)心。

　　我學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，她就很優(yōu)異，我也不知道為什么我們能玩到一起去。

　　那個(gè)時(shí)候班主任是數(shù)學(xué)老師，特別嚴(yán)厲的一個(gè)四五十歲的男人，但是他對(duì)女生很溫柔，只是對(duì)男生都是兇巴巴的。全班男生除了學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異的，不給他添麻煩的都被他兇過(guò)。小的時(shí)候特別恨他，為什么每次都布置那么多的作業(yè)，肯定也和同學(xué)們?cè)诒车乩锪R過(guò)他。大家都特別恨他，也懼怕他。他簡(jiǎn)直就是小學(xué)時(shí)代的“噩夢(mèng)”。

　　她很招班主任喜歡，她就沒(méi)有被班主任兇過(guò)。而我就不一樣了，我有時(shí)候確實(shí)也欠收拾。雖然成績(jī)一般，但是還是被兇過(guò)幾次的，所以就多多少少會(huì)有點(diǎn)羨慕從來(lái)沒(méi)被兇過(guò)的她吧。

　　剛開(kāi)始成為同桌的時(shí)候已經(jīng)記不清楚了，我和她是倒數(shù)第二排靠窗的位置，是我靠窗。我們座位后面只有一個(gè)同學(xué)，他成績(jī)特別差勁，但是人還是挺有趣的。

　　我和她是那個(gè)座位的時(shí)候少不了“欺負(fù)”后面那個(gè)同學(xué)的事情。

　　那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì)誰(shuí)到底能分辨喜歡是什么東西呢，可能那個(gè)時(shí)候覺(jué)得對(duì)某個(gè)異性同學(xué)有好感就是喜歡吧。說(shuō)起來(lái)也挺笑人的，那個(gè)年紀(jì)一口一個(gè)喜歡。真的想起來(lái)都直接尬死了。

　　我從小語(yǔ)文的拼音就不好，我不會(huì)“看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)”也分不清楚音節(jié)那些東西。可是那個(gè)時(shí)候的語(yǔ)文試卷偏偏第一大題就是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。別提我每次考試那個(gè)時(shí)候的復(fù)雜心情了。

　　我每次能抄就抄她的，她也從來(lái)沒(méi)有不給我看的情況發(fā)生。真的就卑微唄，哈哈哈哈。

　　數(shù)學(xué)老師經(jīng)常中午會(huì)來(lái)很早，讓我們也早到教室，他會(huì)在黑板上出題，讓我們一作業(yè)本抄題答題然后交給他批改。

　　這簡(jiǎn)直就是煎熬，我數(shù)學(xué)成績(jī)一般，他每次出的題對(duì)我來(lái)說(shuō)又很難。

　　但是值得慶幸的是，我的同桌是她。每次我抄完題就留好空白，先做自己會(huì)做的題，然后就等她寫(xiě)完了給我抄。（是不是感覺(jué)我很沒(méi)用，哈哈哈，我也覺(jué)得是這樣的。）

　　我抄完了之后還要洋洋得意的去給后面的同學(xué)炫耀，他肯定是不會(huì)寫(xiě)的，就等我了。他和我關(guān)系好一點(diǎn)，他和她關(guān)系肯定就差一點(diǎn)不能直接找她抄，肯定是找我的。

　　有時(shí)候我和她就先捉弄他然后再給他抄作業(yè)。就讓他學(xué)貓叫。（想起來(lái)還真的有點(diǎn)對(duì)不住他呢，哈哈哈）

　　有一次，我倆還有后面的同學(xué)在英語(yǔ)課上玩撲克牌。老師是一個(gè)很溫柔的男人。沒(méi)對(duì)我們發(fā)過(guò)火，也沒(méi)有嚴(yán)厲的語(yǔ)言。所以我們就很“肆無(wú)忌憚”。

　　玩得正起勁的時(shí)候老師過(guò)來(lái)逮住他，那個(gè)時(shí)候我和她慌死了。

　　老師問(wèn)他在和誰(shuí)玩，我和她都沒(méi)說(shuō)話。他自己本人也沒(méi)有說(shuō)話，然后我前排的同桌就吼了一句

　　“他一個(gè)人玩的～”

　　他就委屈的承認(rèn)了，沒(méi)有把我倆供出來(lái)。那個(gè)時(shí)候笑死我了。我前排的同學(xué)會(huì)那么說(shuō)是因?yàn)槲液退P(guān)系比較好。我也不知道后面的同學(xué)為什么要承認(rèn)。但是保住了我和她，我就覺(jué)得無(wú)所謂了。小孩子哪有什么壞心思呢，只不過(guò)不想被老師批評(píng)罷了。

　　她有時(shí)候也會(huì)捶我，但是力度都不是很重。但是多多少少會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)疼痛。但是我從來(lái)沒(méi)有還過(guò)手，除了唯一一次……這個(gè)后面會(huì)給大家講的。

　　那段日子我們也在課桌上畫(huà)過(guò)線，過(guò)線就怎么怎么樣的事情也有，也會(huì)有矛盾，但是小孩子嘛都沒(méi)有隔夜仇過(guò)兩天自然而然就和好如初開(kāi)開(kāi)心心的玩了。

　　四年級(jí)過(guò)去了之后，我和她關(guān)系挺好的。

　　我覺(jué)得“我喜歡她”。

　　那個(gè)時(shí)候的我覺(jué)得我就是喜歡她，她很有意思，我覺(jué)得她也挺好看的。

　　我也真沒(méi)想到，那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的懵懂根本沒(méi)有依據(jù)的感情會(huì)讓我和她在后面時(shí)間里糾纏了好幾年。

　　我覺(jué)得吧，那個(gè)時(shí)候的感情最純粹，不為了以后的生活做規(guī)劃，不為了人生前途而思量和她在一起怎么怎么樣，也不會(huì)為了游戲而和她大吵大鬧。只會(huì)期待明天的會(huì)不會(huì)和今天一樣和我玩。

　　那個(gè)時(shí)候五年級(jí)，我也不知道具體多少歲，我也不想去計(jì)算確切年齡。我和我好哥們都覺(jué)得她挺好的，都喜歡她。

　　雖然現(xiàn)在我也覺(jué)得那個(gè)時(shí)候說(shuō)喜歡這個(gè)詞語(yǔ)可能有點(diǎn)貽笑大方的嫌疑，但是當(dāng)時(shí)確實(shí)是如此。

　　那個(gè)時(shí)候的座位是三個(gè)人一排，她在中間，我和我好哥們兒在她兩邊，我在右，他在左。

　　他們兩個(gè)好像更聊的起興，玩得融洽，有時(shí)候我就覺(jué)得我可能真的就不會(huì)讓她喜歡上我吧。反正我有時(shí)候就是看著他們兩個(gè)聊得開(kāi)心我就特別煩。（原來(lái)那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始吃醋了，我真牛啊哈哈哈哈）

　　有一次，他們兩個(gè)聊得特別開(kāi)心，我就在旁邊目睹這“揪心”的畫(huà)面，然后我心態(tài)好像炸了，然后我就莫名其妙開(kāi)始“生悶氣”了。我就有那么一個(gè)想法覺(jué)得我恨她，我恨她為什么不是和我聊得那么開(kāi)心。

　　過(guò)了一小會(huì)兒，他們兩個(gè)聊完了。她轉(zhuǎn)頭想對(duì)我說(shuō)話，我好像并沒(méi)有搭理她，還兇她了。然后她就像往常打鬧一樣捶了我一下，然后那一次我還手了，我一拳重重的砸在她身上。

　　往日充滿笑容的臉上一下子就特別委屈，我那個(gè)時(shí)候人已經(jīng)麻了，我收回手好像才意識(shí)到我打她了。我像個(gè)木頭一樣木著。

　　同學(xué)們也都從嬉鬧停下，看著我和她。

　　她哭了。

　　或許是我下手太重了，她根本沒(méi)想到從來(lái)不還手的我會(huì)打她。

　　我沒(méi)有安慰她，我不知道該怎么辦，我怕等下上課她會(huì)給老師告狀，我就看著她，心里特別緊張。我想道歉，我想哄她讓她不要哭。但是我沒(méi)有。

　　后面我記不大清楚了，我只知道她沒(méi)有告老師，就是那一天沒(méi)有再理我。好像還僵持了幾天，后面到底是怎么和好的我也忘記了。（記性真差）