第六章 春哥混江湖的日子
我一直是很相信春哥的能力的?,F(xiàn)在看到他這么努力認(rèn)真,我覺(jué)得如果他真的寫(xiě)書(shū)一定能寫(xiě)得好。鐘嘉明想著。
關(guān)于去做保安的事情我也不想聊太多,因?yàn)殡m然我現(xiàn)在很心動(dòng),但是我也要矜持矜持,再過(guò)兩章再說(shuō)這事兒吧。
話鋒一轉(zhuǎn),鐘嘉明跟春哥說(shuō)::“春哥像你這種流里流氣的盲流子,我覺(jué)得你比較適合去混江湖?!?p> 春哥給我發(fā)了6個(gè)點(diǎn)。他問(wèn)鐘嘉明說(shuō):“鐘嘉明你覺(jué)得我像是混江湖的樣子嗎?”
“當(dāng)然,”鐘嘉明對(duì)春哥說(shuō),“而且你身上有一股渾不吝的氣質(zhì),很像一些電影里塑造的黑,社會(huì)老大的樣子。怎么樣春哥,現(xiàn)在你上大學(xué)了,考不考慮去中小學(xué)當(dāng)個(gè)保安,然后保護(hù)一下健康成長(zhǎng)的青少年?”
春哥又給我發(fā)了6個(gè)點(diǎn)。接著,春哥說(shuō):“你怎么知道我沒(méi)有混過(guò)江湖,當(dāng)過(guò)老大?”
我淦!我是發(fā)現(xiàn)了什么了不得的東西嗎?鐘嘉明想著
他突然想起之前在網(wǎng)上看到的一個(gè)故事。
一個(gè)小姑娘因?yàn)楹闷婢驮诰W(wǎng)上加入了一個(gè)殺手群。
然后呢,就開(kāi)始當(dāng)中介給殺手找任務(wù)。
結(jié)果因?yàn)檫@個(gè)小姑娘抽成少,而且認(rèn)真負(fù)責(zé),很多殺手都投奔他。
春哥是不是也干過(guò)類似的事情呢?
我給春哥發(fā)了一個(gè)表情包,表情包的內(nèi)容是,沒(méi)事你就找個(gè)牢房去坐坐吧。
“春哥,如果你犯事兒了,你還是早點(diǎn)去自首吧?!?p> 春哥又給鐘嘉明發(fā)了6個(gè)點(diǎn)。然后他說(shuō):“鐘嘉明,近來(lái)跟你聊天,我無(wú)語(yǔ)的次數(shù)次數(shù)日益增多?!?p> “別扯這些沒(méi)用的,我跟他說(shuō),你要是不把這事說(shuō)說(shuō)清楚。明天就等著公安局上門(mén)吧。”鐘嘉明已經(jīng)做好了大義滅親的準(zhǔn)備了。
春哥說(shuō):“我他媽直接無(wú)語(yǔ)?!?p> 然后開(kāi)始跟鐘嘉明說(shuō)了他混江湖的日子。
“那是十多年前的一天了?!?p> 春哥發(fā)了張推墨鏡的表情包。
“那天我正坐在二年級(jí)教室里做著眼保健操。
當(dāng)然,我也沒(méi)有認(rèn)真做。就是瞇著一條縫望著外面的樣子,四處打量大家。
然后,出現(xiàn)了我一生都不愿意回憶再去回憶的一個(gè)場(chǎng)景。
額,我班主任走進(jìn)來(lái)了,跟在他后面的還有兩個(gè)人,一個(gè)是我認(rèn)識(shí)了三周左右的小弟。另一個(gè)就是一個(gè)中年婦女是我小弟的母親。
剛看到我小弟的時(shí)候我還是很高興的,因?yàn)樗呀?jīng)有一周多沒(méi)來(lái)上學(xué)了。
我去一年級(jí)找他玩,也找不到他。
我還在想他怎么就到二年級(jí)來(lái)了,難道他要跳級(jí),那我和我小弟不是能在一個(gè)班上學(xué)了?
那我和我小弟把我們二年級(jí)作為基本盤(pán),然后統(tǒng)一整個(gè)二年級(jí)之后向三年級(jí)發(fā)起沖刺,等我們到了三年級(jí)下至二年級(jí)上到四年級(jí)都要聽(tīng)我們的。
五年級(jí)六年級(jí)我們管不著,但是這個(gè)你這幾個(gè)年級(jí)就應(yīng)該被我們控制在手里。
我還美滋滋的想著。上海灘許文強(qiáng)出場(chǎng)的畫(huà)面都在我腦海中放映出來(lái)。
結(jié)果我小弟徑直走到我的面前,伸出他的右手食指指向了我,他說(shuō):‘就是他?!?p> 我們班主任看著這副場(chǎng)景有些不不敢相信的樣子,但是班主任還是跟我說(shuō)讓我出來(lái)去他辦公室一趟。
我正摸不著著頭腦呢,不知道為啥那個(gè)中年婦女狠狠的瞪了我一眼。
到辦公室之后,班主任先是很溫和的問(wèn)我,你最近有沒(méi)有欺負(fù)別人?
我很納悶,像我們這種二年級(jí)的人,只有被別人欺負(fù)的份,哪有能力欺負(fù)別人呢,于是我跟他說(shuō)沒(méi)有啊。
然后班主任又問(wèn)我,你跟這個(gè)人認(rèn)識(shí)嗎?他指著我三周前認(rèn)的小弟。
我說(shuō)認(rèn)識(shí)啊,我還跟他一起玩呢,之前我還給他買了個(gè)棒棒糖。這個(gè)棒棒糖是他認(rèn)我做小弟,第3天的時(shí)候我我從早餐5塊錢(qián)里面抽出來(lái)5毛錢(qián)給他買的。
接著班主任又問(wèn)我,那你有打他嗎?我為啥要打他?我跟他是他說(shuō)要認(rèn)我做大哥,我要當(dāng)他的大哥,為什么要打他呢?大哥是不能打小弟的。
那個(gè)中年婦女明顯有些激動(dòng)。她說(shuō)從上周開(kāi)始我兒子就說(shuō)不想上去,怎么問(wèn)也不說(shuō)。
終于在我們堅(jiān)持不懈的問(wèn)下來(lái)之后,他才跟我們說(shuō)他為什么不想上去。他說(shuō)學(xué)校里有個(gè)人打他。就是你。
我一臉不敢相信。
怎么可能是我打他,而且我向來(lái)不喜歡與人打架。
然后我對(duì)我小弟說(shuō),你看著我你告訴我我打你了嗎?那個(gè)小弟沒(méi)有什么反應(yīng)。我當(dāng)時(shí)委屈極了,差點(diǎn)哭了出來(lái),但是我畢竟沒(méi)哭。
因?yàn)槲沂且龃蟾绲娜?,我是不可能在背刺我的人面前流下熱淚。而且我和我小弟扯上關(guān)系,唯一能扯上打的關(guān)系的就是我和他會(huì)追逐打鬧,但這和打人完全是不一樣的性質(zhì)。
我們說(shuō)了半天之后,然后班主任一錘定音。班主任指著我對(duì)我小弟的家長(zhǎng)說(shuō),這個(gè)孩子我也是看著的,他雖然不喜歡寫(xiě)作業(yè),但是人還是挺老實(shí)的。
然后班主任就先讓我回教室了,后來(lái)說(shuō)了什么我也不知道。
大概又過(guò)了一周,我那小弟重新上學(xué)了,我也不好直接去找他,于是我拜托二年級(jí)的朋友去找一年級(jí)的人問(wèn)問(wèn)。
問(wèn)他為什么,為什么說(shuō)有人在學(xué)校打他是真的嗎?
小孩子也不會(huì)想那么多,所以我很快就知道事情的真相。
那個(gè)之前的小弟說(shuō)他就是有點(diǎn)不想上學(xué),想在家里玩,然后就跟大人說(shuō)不想上學(xué)。
結(jié)果呢,大人一直追著問(wèn),他終于想出一個(gè)辦法,就是跟大人說(shuō),有人在學(xué)校欺負(fù)他,他不敢去學(xué)校。而之所以指認(rèn)我是欺負(fù)他的人,因?yàn)樗诟吣昙?jí)就只認(rèn)識(shí)我一個(gè)。
從那之后我就體會(huì)到了什么叫人在江湖,身不由已,江湖險(xiǎn)惡,沒(méi)有事兒不要亂入江湖。
我從7歲開(kāi)始萌發(fā)的做一個(gè)老大的夢(mèng),到8歲就被我7歲的小弟給刺破了。唉,人生無(wú)常啊?!贝焊绺锌?。
牛逼相當(dāng)牛逼,不得不說(shuō)春哥的經(jīng)歷也是很有意思的。鐘嘉明又問(wèn)他:“你還有什么有趣的故事嗎?”
春哥說(shuō):“有倒是有,就是顯得特別傻。”
“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,你說(shuō)說(shuō)看吧?!辩娂蚊鲬Z恿著春哥說(shuō)。
“嗨,”春哥說(shuō):“這有什么關(guān)系,反正就算比較傻也是比你聰明的那種?!?p> 淦!
“我剛上一年級(jí)的時(shí)候在學(xué)20以內(nèi)的加減法。
然后我的同桌告訴我,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律。
就是他告訴我看20-10=10。18-9=9,16-8=8 ,10-5=5.
他說(shuō)你看我們只要如果我們遇到減號(hào),主要直接填減號(hào),后面那個(gè)數(shù)字就可以做減法了。
當(dāng)時(shí)我在想,我擦我同桌真是個(gè)天才。
結(jié)果當(dāng)年就只有我和我同桌,因?yàn)閿?shù)學(xué)考不及格沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀?!贝焊缯f(shuō)著他幼時(shí)的弱|智事情。
我叫鐘佳明,一個(gè)平平無(wú)奇的猛男。長(zhǎng)得只比古天樂(lè)差一點(diǎn),老實(shí)說(shuō)春哥的故事還是挺有意思的。
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閑逛的水怪
第五章解封了,以后我會(huì)注意用詞的,第一版確實(shí)有些低俗了。 感謝大家的支持。