第五章 試卷引發(fā)的插曲

　　兩天的時間悄悄而過，這一天模擬考試的成績也出來了。

　　但是，在這兩天里，卻發(fā)生了一個小插曲。

　　模擬考試完，蘭縣高中把所以學(xué)生的試卷，連夜送到了省上批改。

　　在一群老師緊張忙碌的批改中，終于批改到了蘭縣高中的試卷。

　　有一名戴著眼瞼的男教師看到是蘭縣高中的試卷，語氣幽幽一嘆，說到：“哎，母校啊。真是懷念，不知道今年有沒有出類拔萃的學(xué)生啊?！?p>　　“小劉啊，我知道你高中是在蘭縣上的。

　　我看了蘭縣這幾年的高考情況，有點差強(qiáng)人意啊，希望蘭縣今年真的能出現(xiàn)幾個優(yōu)秀的學(xué)生，不然老丁就……

　　哎，不說了，批改試卷吧。”這個被稱為小劉的男教師聽到老人的話。

　　接到：“吳教授，我有一種強(qiáng)烈的預(yù)感，今年蘭縣會出現(xiàn)一個優(yōu)秀的學(xué)生的?！?p>　　吳教授只是輕輕一笑，也沒有說什么。

　　時間過得飛快，試卷也批改的飛快。

　　蘭縣高中試卷批改也接近了尾聲，小劉看到試卷的情況，心里都是滿滿的苦澀。

　　這時，一名女教師的驚呼聲，引起了大家的注意。

　　“不可思議啊，真是不可思議，怎么能有這么妖孽的存在啊。”

　　吳教授嚴(yán)厲的聲音傳來：“小王老師，你能有一個老師的模樣嗎？這樣咋咋呼呼，成何體統(tǒng)?！?p>　　小王老師不好意思的說到：“吳教授，我平時不是這樣的，我真的被這份試卷震驚到了。這個學(xué)生理綜滿分啊，而且答案比教科書還要教科書。吳教授，不信你看?！?p>　　小王老師把這份試卷遞給吳教授，其他的人也被引起了好奇心，紛紛圍著吳教授身邊。

　　吳教授認(rèn)真的看起了這份試卷，越看越震驚，這份試卷的主人到底何方神圣啊。

　　吳教授自己心里明白，即使自己做，也做不到這個程度上。

　　焦急的說到：“小王，趕緊拆開裝訂的試卷，看看這人是誰？”

　　小王老師緊張的說到：“吳教授，這不符合規(guī)矩啊，我們沒有權(quán)利拆開裝訂的試卷啊?！?p>　　吳教授一想，還真是這樣，是自己他焦急了。

　　壓下心中的躁動，說到：“大家都不要好奇，試卷也不多了。等批改完，大家也就會知道這個天才是誰了?！?p>　　聽到吳教授的話，所有人都回到了自己的位置上批改試卷。

　　剛剛小劉被擠在外面，沒有看到試卷的內(nèi)容，但看到吳教授的表現(xiàn)，心里就有數(shù)了。

　　雖然不知道是誰，但他知道這是出自蘭縣高中，就夠了。

　　時間不長，有想起了五次驚呼聲。所以壓下心中的躁動，埋頭批改試卷。

　　而且，吳教授手上又多出了五份試卷。

　　吳教授逐一看了試卷說到：“蘭縣今年是臥虎藏龍啊，不過可惜了。一科優(yōu)秀并能在高考這個大浪潮里勇往直前啊?！?p>　　聽到吳教授的話，小劉不免有些可惜。

　　但，但他目光瞥向試卷上的字體時，震驚的發(fā)現(xiàn)，這些字體完全相似啊。

　　小劉激動地說到：“吳教授，吳教授，這六份試卷，好像是同一個人的。你看這字體是不是很像?！?p>　　聽到小劉的話，大家紛紛看向字體，還真是啊。

　　剛剛他們震驚于試卷的內(nèi)容，忽略了試卷上的字體。

　　吳教授看向字跡，卻想到到更深層次。

　　對大家說到：“你們趕緊批改試卷，立刻馬上?！?p>　　聽到吳教授話，所有人不干遲疑，紛紛批改起試卷。

　　不一會的功夫，所有試卷都被批改完了，有重新密封了起來。

　　吳教授拿著密封的試卷，匆匆來的成績登記的地方。說到：“你們停一下手頭的工作，馬上登記蘭縣高中的成績?！?p>　　大家都有些疑問，但對吳教授這樣老人的要求，也都沒有推脫。

　　吳教授在焦急的等待中，成績單終于出來了。

　　看到上面第一名，赫然寫著吳清逸三個字。再看成績，語文：148、數(shù)學(xué)：150、英語：145、理綜：299。

　　吳教授臉色嚴(yán)肅的說到：“把吳清逸的試卷給我找出來，我要帶走。”

　　拿著吳清逸試卷，還有成績單。就來到了一個會議室中。

　　一名胡子花白的老人說到：“老吳，出什么事了，你把我們召集來。”

　　吳教授把六張試卷，還有一份成績單放在桌子上說到：“你們都看看這個，這是老丁學(xué)校學(xué)生的試卷?！?p>　　幾名老人紛紛拿起試卷看了起來，越看，臉上表情越精彩。

　　一名老人說到：“怎么有這么妖孽的人啊，我也做不到他這個程度上?！?p>　　其他人紛紛附和到：“這絕對是一個百年不遇的天才。從他答題的情況看，不是那種書呆子，而是有真材實料的?！?p>　　吳教授聽到大家都這么說，心里就徹底放心了。剛開始他有點懷疑有人泄題了。

　　但現(xiàn)在看來，不是的。

　　一個精神碩碩的老人說到：“這個孩子，一定要重視起來，他為了可能會成為國家的棟梁。”

　　“好，就這么決定了?！彼腥思娂娡饬?。

　　發(fā)生的這些事，作為當(dāng)事人的吳清逸一點都不知道這些。

　　這時他，他還對同學(xué)們投來的目光疑惑不解呢。

　　今天早上，華清大學(xué)、京都大學(xué)等一些重點高校，都高調(diào)的宣稱要特招吳清逸。

　　當(dāng)吳清逸剛來到教室，一陣熱烈的掌聲傳來。

　　而吳清逸呢，卻一頭霧水。

　　班主任韓忠林，來到吳清逸跟前說了一聲“恭喜你”，就把兩份成績單交到了吳清逸手中。

　　吳清逸赫然看到“全省聯(lián)考模擬考試成績單，第一名：吳清逸，語文：148、數(shù)學(xué)：150、英語：145、理綜：299。第二名：郭向欣，語文：145、數(shù)學(xué)：137、英語：141、理綜：291……”

　　又看了下一份寫著蘭縣第三次模擬考試成績單，第一名：吳清逸，語文：148、數(shù)學(xué)：150、英語：145、理綜：299。第二名：楊華，語文：124、數(shù)學(xué)：117、英語：121、理綜：216……

　　突然，系統(tǒng)的提示音想起

　　“叮，宿主已完成隨機(jī)任務(wù)，完成情況：完美，系統(tǒng)獎勵發(fā)放中……”

　　“叮，系統(tǒng)獎勵已發(fā)放。鑒于宿主第一次達(dá)到完美成就，特獎勵科技點1000，知名度1000。”

　　聽到系統(tǒng)的提示音，吳清逸壓下心中的喜悅，和班主任到了聲謝，就回到了自己的座位上查看系統(tǒng)獎勵。

　　韓忠林看到不喜不悲的吳清逸，心中一陣苦笑，天才的世界真的讓人無法理解啊。

　　韓忠林又站在講臺上，對大家勉勵了一番，又說了一些高考的事宜，最后說明天早上九點要畢業(yè)典禮就離開了。

　　班主任剛離開，大家就激動了。紛紛圍到吳清逸身邊，七嘴八舌的說到：“逸哥，你知道嗎？成績出來后，楊華的臉都綠了。你整整拉開了他164分啊。”

　　“逸哥逸哥，不光是楊華，重點班的那群人的臉色也很精彩。”

　　……

　　吳清逸微微一笑，說到：“不要在意他人，學(xué)習(xí)是自己的。對了你們這次考的怎么樣？”

　　班長哈妍慧說到：“我們班這次比起重點班，平均分低了36分，但比其他班平均分高出了77分。謝謝你這段時間，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)?！?p>　　吳清逸不好意思的說到：“大家都是一個班的，互助互愛是應(yīng)該的，這都是我應(yīng)該做的?！?p>　　而在辦公室里，韓忠林剛回到辦公室，五個老師圍了過來，說到：“老韓，小逸這孩子真的沒有讓我們失望。還給了我們一個大大的驚喜。”

　　而其他班的老師，只能在一旁默默羨慕。

　　又和同學(xué)們閑聊了一會，吳清逸才有時間看起系統(tǒng)獎勵。