勝負(fù)欲:方予冰
或者人生就是在不同的挫折中成長(zhǎng)，但是我現(xiàn)在所經(jīng)歷的挫折已經(jīng)經(jīng)歷了很多次了。
“方予冰啊，你這個(gè)作文啊，你真的好好思考了么？”
我緊張地低下了頭，手指扭成了麻花一樣，心里驚慌得很。
“我，我認(rèn)真想過(guò)了的……”
“我給你念念哈:‘今天，我和我的朋友一起去了商業(yè)街逛了很多的衣服店，讓我想起了去年的夏天和朋友一起去游泳的時(shí)候。’你認(rèn)真的嗎？”
“我……”
我不會(huì)寫(xiě)啊，什么回望過(guò)去遙望未來(lái)……我真的理解不了啊。
“哎，算了吧，下個(gè)月不是校慶么，你當(dāng)執(zhí)行委員，我把曲鹿安排跟你搭檔，你跟他好生學(xué)學(xué)怎么寫(xiě)作文吧。”
?。渴裁?？曲鹿？黃老師你認(rèn)真的么，我不想和扭曲怪一起搭檔??！
“黃老師，這也……”
“我知道他很奇怪，但是你要相信他心里是個(gè)善良的孩子，這是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。”
善良的孩子，這是什么評(píng)價(jià)？別看我外表這樣其實(shí)我內(nèi)心很善良哦～這樣的？
太惡心了。
“黃老師我可不可以……”
“不可以?！?p> 連拒絕的權(quán)利都不給我，看來(lái)我的作文確實(shí)爛到了令人發(fā)指的地步。
“好吧……”
所以，就這樣，我站到了講臺(tái)上背后寫(xiě)著執(zhí)行委員:曲鹿方予冰。
旁邊那個(gè)男人的臉我連看都不想看，簡(jiǎn)直是一種折磨。
黃老師還在那大講特講就像開(kāi)什么什么懇談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)一樣，如果這就是我的青春，那我希望它趕緊跳過(guò)。
就在我準(zhǔn)備看一下黃老師洗一下眼睛的時(shí)候，那個(gè)空洞黑暗如同地獄惡鬼般的眼神讓我感受到了危險(xiǎn)，我好害怕啊媽媽……
這時(shí)候黃老師停了下來(lái)，我旁邊那個(gè)惡鬼般的男人一步一跳地以一種扭曲的姿勢(shì)滑向了他自己的座位，我心中一驚，這個(gè)人果然不是凡人。
“方予冰啊，下去吧，同學(xué)們自習(xí)??！”
然后黃老師向我使了個(gè)眼神，明示我去找那個(gè)男人說(shuō)話。
所以我悲催地被黃老師推向了地獄。
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“所以，你能教我寫(xiě)作文么？”
我內(nèi)心忐忑，被黃老師的意志脅迫著對(duì)魔鬼說(shuō)出這些話的我，有點(diǎn)像浮士德，我會(huì)不會(huì)被上帝懲罰。
“可以啊?！?p> 出乎意料地干脆。
“真，真的么？”
“真的?！?p> 突然覺(jué)得眼前這個(gè)魔鬼也不像他們所說(shuō)的那么恐怖。
看來(lái)張宇王曉飛他們都是夸大其詞嘛，這個(gè)人內(nèi)心果然善良。
“那么，你跟我說(shuō)說(shuō)你為什么作文寫(xiě)得這么好吧?！?p> “該怎么和你解釋呢，文學(xué)類(lèi)的東西在我看來(lái)就是人生的累積吧?！?p> 我很吃驚，難道說(shuō)你是穿越者么，你已經(jīng)上百歲了么，居然平淡地說(shuō)出這種話。
“啊哈？所以……”
“你應(yīng)該多看點(diǎn)兒書(shū)?！?p> “啊……”
不知道該怎么接他的話，這個(gè)人果然是個(gè)魔鬼，無(wú)所謂地說(shuō)出了我的心中之痛。
我就是不喜歡看書(shū)嘛！
一看書(shū)我就想睡覺(jué)我有什么辦法嘛！
一摸書(shū)本我就受不了就想出去玩哪怕剛剛玩累了回來(lái)這也不能怪我嘛！
“我所認(rèn)為的寫(xiě)作就是把自己心中所想用筆和墨表達(dá)出來(lái)，你能把你的作文給我看看么？”
前方就是地獄……
“不，不太好吧……”
“你要是不愿意就算了吧。”
“那個(gè)……”我撇著嘴仔細(xì)想了想“下午吧?！?p> 休閑的時(shí)間就這么過(guò)去了，我居然和扭曲怪坐在草坪上看了一中午的天空，我果然是閑得發(fā)慌。
不過(guò)這個(gè)人沒(méi)有那么恐怖，好像只是一個(gè)孤獨(dú)自閉的扭曲孩子。
臉也挺白凈的，身高也不錯(cuò)，要是沒(méi)那死魚(yú)眼也還算是個(gè)清爽型？
不過(guò)黃老師對(duì)他的評(píng)價(jià)好像還不錯(cuò)，除了內(nèi)心黑暗了點(diǎn)兒。
看人果然不能只看表面。
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“你這作文……很簡(jiǎn)潔。”
“嗯……我喜歡簡(jiǎn)單一點(diǎn)的風(fēng)格?！?p> “看來(lái)你對(duì)自己的水平還是很了解的。”
什么意思？夸我有自知之明？
“還行吧？哈哈……”
應(yīng)該是說(shuō)不出口吧。
“我借你幾本書(shū)吧，輕小說(shuō)之類(lèi)的，名著什么的你應(yīng)該不喜歡，給你找?guī)妆疚墓P不錯(cuò)基調(diào)輕松的小說(shuō)?！?p> “?。亢玫暮玫?！謝謝?！?p> 啊，這人還是挺好的嘛。
對(duì)了，好像還有校慶節(jié)目的事情。
“那個(gè)，曲鹿？關(guān)于校慶節(jié)目的事情？”
“我跟你說(shuō)實(shí)話吧?！彼チ俗ヮ^“我是被老黃強(qiáng)硬安排進(jìn)來(lái)的，我對(duì)這個(gè)工作沒(méi)有興趣?！?p> “可是……”
“沒(méi)有可是，不會(huì)就是不會(huì)?！?p> “好吧?！?p> 這下就難了，我也不會(huì)這個(gè)，看來(lái)只有再找黃老師商量了。
曲鹿果然很難搞，就像塊石頭一樣，還是在茅坑里那種。
“曲鹿，我覺(jué)得這件事情還可以再商量商量，畢竟是黃老師安排的，咱們也不能讓老師為難啊?！?p> “能讓他為難？那太好了，我就喜歡讓他為難?！彼旖浅冻鲆唤z詭異的微笑，讓我想起了驚悚電影里面的精神病殺人犯，這人還是好危險(xiǎn)。
“不，不太好吧?！?p> 我已經(jīng)不知道該說(shuō)什么了，大腦停止了思考，只能說(shuō)出毫無(wú)意義的話。
“開(kāi)玩笑的，放心吧，我會(huì)好好做?！?p> “真的么！”
“嗯?！?p> “那就好！那就好！”
就這樣，莫名其妙地達(dá)成了一致。
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那天中午和一班兩位同學(xué)討論了之后，雖然我沒(méi)有參見(jiàn)只是當(dāng)個(gè)花瓶雖然有點(diǎn)不滿但是我也沒(méi)辦法。
總的來(lái)說(shuō)就是曲鹿要用原創(chuàng)劇本了，所以今天中午的時(shí)候我就和他一起在教室里午休了。
很不幸的，今天中午沒(méi)人在教室里自習(xí)……
所以就只有我和他，有點(diǎn)害怕。
他一句話也不說(shuō)，在那發(fā)呆，可能是在想劇本吧？
我有些無(wú)聊，就開(kāi)口叫他。
“小鹿？”
咦……我怎么學(xué)著莊睿了。
他像一只受驚的兔子一樣猛地回過(guò)頭來(lái)。
是我嚇到他了么？
結(jié)果就是，我真的嚇到他了……
他好像嫌棄我了，還說(shuō)什么“因?yàn)楹ε戮痛谑孢m的地方，會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美好的風(fēng)景啊?！边@樣的話。
好像是我做錯(cuò)了什么……
我跑了出來(lái)，心里亂糟糟的，這個(gè)人干嘛呀！太氣人了！
我還好心去給他買(mǎi)水……
或許我真的像他說(shuō)的那樣只會(huì)待在安全的地方？
我只是想要關(guān)心，想要認(rèn)同，想要得到別人對(duì)我能力的贊美，而不是外表?。?p> 或許我根本不了解我自己。
晚上，我一個(gè)人在操場(chǎng)上散步，今天人很少，我也想體驗(yàn)一下一個(gè)人獨(dú)處的感覺(jué)。
中午之后，我好像沒(méi)那么害怕獨(dú)處了。
今晚的風(fēng)很涼爽，很舒服，周?chē)撕苌伲液孟駶u漸理解這種感覺(jué)了。
一個(gè)人的時(shí)候可以更冷靜的思考，或許會(huì)有點(diǎn)寂寞。
或許這就是更美麗的風(fēng)景？
我決定了，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。