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　　接著，左秦看到了凌潯漪空空如也的課本，雖然課本的主人手上拿著筆，但筆蓋都沒打開，朝上堪堪握著，沒有一星半點(diǎn)要聽課的樣子。

　　左秦皺眉，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，猶豫片刻后，他道：“你不認(rèn)真聽課，期末掛科怎么辦？這門課沒那么容易過(guò)的?！?p>　　期末老子都走了還擱這掛科呢！

　　但凌潯漪目前還沒這個(gè)膽子直接說(shuō)出來(lái)，“啊……我，我聽不懂……”

　　在左秦灼灼的目光下，凌潯漪氣勢(shì)全無(wú)，到底是認(rèn)慫了。

　　“那也不能完全放棄了上課，課上的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是最寶貴的?！弊笄匾槐菊?jīng)地建議，“如果在教室里都不能認(rèn)真汲取知識(shí)，更別說(shuō)課后了，而且我們周末還要工作，哪有時(shí)間復(fù)習(xí)呢。”

　　我也想問你哪來(lái)的時(shí)間學(xué)習(xí)嗚嗚。

　　凌潯漪淚流滿面，只得老實(shí)點(diǎn)頭。

　　也不怪左秦這么多管閑事，人設(shè)就是一絲不茍的清冷大學(xué)霸，嚴(yán)謹(jǐn)慣了，如果有人在他學(xué)習(xí)的時(shí)候在旁邊做不相關(guān)的事，便會(huì)引起他的反感，比如現(xiàn)在。

　　這也是左秦一個(gè)人坐的原因。

　　后來(lái)有不怎么熱愛學(xué)習(xí)的池羽泓陪左秦一起上課，因?yàn)閻鄹阈?dòng)作被左秦抗議，結(jié)果當(dāng)然是抗議無(wú)效，被按著在課桌上釀釀醬醬。

　　但照目前來(lái)看，左秦似乎并沒有那么身嬌體軟易推倒，反而給凌潯漪一種如果他再不認(rèn)真聽課，就會(huì)被左秦按在課桌上釀釀醬醬的感覺。

　　左秦常年幫著爺爺收拾廢舊品，力氣當(dāng)然不是凌潯漪一個(gè)廢宅能比的，再加上他又是班長(zhǎng)……嗯……算了，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，凌潯漪決定就是裝也要裝出很愛學(xué)習(xí)的樣子。

　　于是凌潯漪清了清嗓子，鄭重其事地點(diǎn)頭，端正好坐姿，煞有介事地?fù)崞秸n本，試圖找到老師正在講的知識(shí)點(diǎn)。

　　然而上看下看，左瞟右瞟，眼睛都瞪大了一圈，就是沒找到目標(biāo)段落。

　　“翻頁(yè)了?！迸赃叺淖笄剌p輕笑了一聲。

　　凌潯漪看過(guò)去，左秦那雙半彎的笑眸就這么映入了眼簾。

　　熟悉又陌生的心跳感又來(lái)了。

　　耳朵也只覺得熱熱的，不會(huì)紅了吧，左秦不會(huì)看出來(lái)了吧。

　　凌潯漪眨巴著眼睛，心虛地想著，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地回過(guò)頭，翻頁(yè)，精確找到知識(shí)點(diǎn)所在位置，接著打開筆帽，劃出了第一節(jié)課的第一筆。

　　在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，勿cue。

　　左秦把凌潯漪緊繃的樣子看在眼里，搖搖頭低低嘆了一聲，隨后也很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　不知是不是本科階段的知識(shí)比較淺薄，凌潯漪這種沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)的人，一節(jié)課下來(lái)竟然也能聽懂了七七八八，甚至還在心里有了比較。

　　難道他就是傳說(shuō)中的商科小天才？

　　凌潯漪抱著課本暗喜，心道補(bǔ)考豈不是有手就行。

　　向年應(yīng)該一時(shí)半會(huì)還在氣頭上也沒關(guān)系，他自己來(lái)！別人能過(guò)，憑什么他不能！

　　正沉浸在莫名其妙的喜悅中的凌潯漪，絲毫沒有注意到教室突然的騷動(dòng)，直到隱約聽到了熟悉的名字。

　　左蒼。

　　福至心靈般，凌潯漪抬頭往教室門口望去，只見左蒼摘掉了眼鏡，正面無(wú)表情地看著自己。