【2020屆高校第二輪招生面試會(huì)】

　　【隆重歡迎華南武道學(xué)院蒞臨我校開(kāi)啟招生工作！】

　　【西南大學(xué)武道學(xué)院火熱招生中！】

　　......

　　許晴川看著人潮涌動(dòng)的學(xué)校禮堂，內(nèi)心中升騰起一絲奇妙的念頭，這感覺(jué)像極了前世大學(xué)畢業(yè)前的招聘會(huì)。

　　只不過(guò)兩者間，有本質(zhì)上的不同。

　　后者面試通過(guò)了，拿著遠(yuǎn)低于正常入職員工的工資，干著各種雜七雜八的累活，成為資本家的廉價(jià)勞動(dòng)力。

　　而前者。

　　進(jìn)入武道學(xué)院，成為武者or魔導(dǎo)師，確實(shí)能夠改變命運(yùn)！

　　因?yàn)?，許晴川所處的世界不太正常，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是平行世界的高武地球。

　　這并不像其他小說(shuō)里的設(shè)定一樣，城市之外各種妖獸危機(jī)四伏，人族不斷增強(qiáng)實(shí)力，苦苦維持局面。

　　雖然有異獸。

　　但人族和異獸的實(shí)力旗鼓相當(dāng)，經(jīng)過(guò)了數(shù)十年的漫長(zhǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，進(jìn)入了現(xiàn)如今將近百年的平穩(wěn)局面。

　　飽受異獸戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮后，炎黃子孫一脈相傳里的本質(zhì)，在這片殘破的大地上，再次發(fā)光發(fā)熱。

　　‘種田’搞發(fā)展！

　　原本遭受重創(chuàng)的華夏，文化、政治、經(jīng)濟(jì)各方面，迎來(lái)了短暫的恢復(fù)期，社會(huì)穩(wěn)定的同時(shí)，還形成了另外一個(gè)超然群體。

　　武者，魔導(dǎo)師。

　　通稱(chēng)為異能者！

　　各種武道學(xué)院如同雨后春筍般涌現(xiàn)，教育部門(mén)更是設(shè)立了異能者資質(zhì)檢測(cè)，全面挖掘天賦學(xué)生。

　　通常，普通大學(xué)的畢業(yè)生工資在3-4K左右，作從武道學(xué)院入級(jí)，并順利畢業(yè)，收入是畢業(yè)生的2-3倍。

　　天賦、實(shí)力優(yōu)異者，更是能被吸收進(jìn)國(guó)家部門(mén)。

　　亦或者自尋門(mén)路，年薪百萬(wàn)不是夢(mèng)！

　　而許晴川，正是站在分叉路口的高中生，因?yàn)闆](méi)趕上第一輪高校招生面試，和清華北大失之交臂。

　　故而來(lái)參加第二輪校招，只不過(guò)武道學(xué)院的綜合實(shí)力，有些下降。

　　“華南武道學(xué)院，好像也是211院校，就他了！”

　　許晴川看著手中如同‘簡(jiǎn)歷’般的異能者資質(zhì)評(píng)估，看似穩(wěn)如老狗，其實(shí)他心里也沒(méi)底。

　　資質(zhì)評(píng)估，是武道學(xué)院招生門(mén)檻，這輕飄飄的一張紙，決定了本人此生的武道成就。

　　而許晴川。

　　他除了樣貌有那么億點(diǎn)點(diǎn)帥，就一點(diǎn)特長(zhǎng)了。

　　【照片】：鏡頭前帥氣的你.JPG

　　【姓名】：許晴川

　　【年齡】：17

　　【力量】：C+

　　【耐力】：B-

　　【敏捷】：C

　　【精神力】：A+

　　【綜合資質(zhì)評(píng)估】：B（63分）

　　許晴川的綜合資質(zhì)算不上太強(qiáng)，在班級(jí)里只能算中游水平，能夠被評(píng)估為B，還是精神力這方面給力。

　　至于為啥在精神力方面一騎絕塵，這也得益于他的便宜系統(tǒng)。

　　在重生到這世界后，專(zhuān)注打鐵、立志將許晴川培養(yǎng)最強(qiáng)打鐵人的匠神系統(tǒng)，就給他賦予了不錯(cuò)的精神力。

　　用來(lái)學(xué)習(xí)打鐵知識(shí)......

　　僅此而已。

　　“希望能面試成功，如果不行的話(huà)，就只能去普通武道學(xué)院碰碰運(yùn)氣了?！痹S晴川內(nèi)心有了打算。

　　看著隊(duì)伍不斷縮小，陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生從小帳篷里出來(lái)，不過(guò)他們臉上大多掛著沮喪的表情。

　　其中不乏許晴川的一些同學(xué)。

　　很顯然，從他們的模樣就不難發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有面試成功。

　　“真的有這么難？”

　　許晴川古井無(wú)波的內(nèi)心，閃過(guò)一絲陰霾。

　　有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，和許晴川擦肩而過(guò)時(shí)，還不忘提醒道：“晴川，華南武道學(xué)院的錄取標(biāo)準(zhǔn)是A+，要一起去鵬城武道學(xué)院試試么，就在本地上學(xué)其實(shí)也挺好的?！?p>　　“是啊，咱們幾個(gè)要面試上了，說(shuō)不定還有個(gè)照應(yīng)！”

　　“晴川去鵬城武道學(xué)院肯定沒(méi)問(wèn)題，我這個(gè)C-的水平，又考不上普通大學(xué)，找個(gè)廠上班就行了?！?p>　　許晴川在班級(jí)的人緣不錯(cuò)，而且都還是高中生，沒(méi)有那么多壞心思，這幾個(gè)同學(xué)給了不少關(guān)鍵信息。

　　“謝謝了，都排到這里了，不試試怎么行?！痹S晴川微微一笑，道了聲謝后徑直走進(jìn)了帳篷。

　　總共有三個(gè)人，為首的是一名頭發(fā)稀疏的地中海男老師，另外兩個(gè)人比較年輕，負(fù)責(zé)處理其他事情。

　　地中海男老師笑容和善，開(kāi)口道：“同學(xué)請(qǐng)坐，我姓李，李正凱，你叫我李老師就行了?！?p>　　“李老師你好?！?p>　　許晴川開(kāi)口說(shuō)道，將資質(zhì)評(píng)估報(bào)告遞給李正凱后，便一屁股坐在了椅子上，等待著最終結(jié)果。

　　另外兩名老師，是不能第一時(shí)間查看評(píng)估報(bào)告的，只能等李正凱看完后才有機(jī)會(huì)，但并不妨礙用眼神打量許晴川。

　　“這位同學(xué)，你先自我介紹一下吧？”其中一名女老師，戴上眼鏡看清許晴川的臉后，笑容都燦爛了不少。

　　“幾位老師好，我叫許晴川?！?p>　　許晴川在經(jīng)過(guò)一段簡(jiǎn)短的自我介紹后，便一聲不吭，耐心等待著李正凱給出的最終結(jié)果。

　　“咳咳......同學(xué)，你這也太簡(jiǎn)短了吧？有沒(méi)有興趣愛(ài)好之類(lèi)的。”

　　“沒(méi)有?！?p>　　許晴川很老實(shí)的說(shuō)道。

　　主要是他確實(shí)想不出什么興趣愛(ài)好來(lái)，打鐵是系統(tǒng)強(qiáng)制的，這點(diǎn)許晴川沒(méi)辦法改變。

　　至于其他的？

　　對(duì)于許晴川而言，沒(méi)必要做的事不做，必須做的事情一律從簡(jiǎn)。

　　“......”

　　“......”

　　帳篷內(nèi)陷入了短暫的冷場(chǎng)，兩位老師大眼瞪小眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，反倒是李正凱，抬起頭審視了許晴川一番。

　　這是李正凱從事招生辦主任這么多年，遇到的第一個(gè)難題，許晴川的各項(xiàng)指標(biāo)只能勉強(qiáng)算普通。

　　夠不到華南武道學(xué)院的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

　　但這個(gè)精神力......

　　許晴川資質(zhì)高的超乎想象！

　　 A+？

　　許晴川如今的年紀(jì)，擁有這種等級(jí)的精神力到底是什么概念，李正凱有些難以想象，在他的職業(yè)生涯里，好像從未遇見(jiàn)過(guò)這種情況。

　　作假是不可能作假的，學(xué)籍號(hào)一查就知道真?zhèn)巍?p>　　篡改資質(zhì)評(píng)估報(bào)告，那可是重罪！

　　那么，真相只有一個(gè)，許晴川在精神力這一方面，有著前所未有的天賦，至于這項(xiàng)天賦有啥用，能成長(zhǎng)到哪種地步？

　　李正凱不得而知。

　　不過(guò)學(xué)校每年都有五十個(gè)特招名額，倒是可以給許晴川一個(gè)，他臉上笑容依舊，語(yǔ)氣卻嚴(yán)肅了幾分，開(kāi)口說(shuō)道：“很抱歉?！?p>　　“沒(méi)事的，麻煩老師了?！?p>　　許晴川早就做好了心理準(zhǔn)備，在聽(tīng)到李正凱老師的最終結(jié)果后，并沒(méi)有感到太意外。

　　只是當(dāng)許晴川起身，準(zhǔn)備抽走評(píng)估報(bào)告時(shí)，才發(fā)現(xiàn)被李正凱雙手抓在手中，輕輕用力。

　　還是沒(méi)能抽出。

　　“嗯？”

　　許晴川和李正凱四目相對(duì)，前者臉色充滿(mǎn)了疑惑，而后者，幽幽的說(shuō)道：“同學(xué)，你怎么不按套路出牌？”