家長(zhǎng)會(huì)
吃完牛排自助餐利諾和呂曦就不想回家了，
“姐，我倆要逛商場(chǎng)小曦要買衣服，”
“買衣服，到那買衣服，”
“商場(chǎng)，”
“傻了，到專買店買，不要去商場(chǎng)，”
“可專買店的衣服很貴的？”
“我有會(huì)員卡，”
買衣服當(dāng)然要到周氏集團(tuán)的專買店買了，我有員工通道會(huì)員卡，全部衣服都是半價(jià)。
“這這這，我都要了，”
呂曦是第一次到高級(jí)專買店買衣服，所以一下子買那么多套衣服的。
“結(jié)賬，”
售貨員拿著我的會(huì)員卡，傻傻的望著我，因?yàn)橐路r(jià)錢不超兩萬(wàn)元會(huì)員卡自動(dòng)抵消了。
“利小姐，會(huì)員卡你拿好了?！?p> “多少錢？”
“衣服價(jià)錢不超兩萬(wàn)元會(huì)員卡自動(dòng)抵消了，您不用給錢。”
“那么好，不用給錢，那謝謝了！”
我還是第一次到專買店買衣服不用給錢的。
“不用錢，早知道買多幾套，”
“買多幾套，你這幾套都上萬(wàn)元了，再買超兩萬(wàn)元姐就要給錢了?！?p> 女人都是貪心的，除了衣服，呂曦還買了幾雙鞋子。
“利諾你要不要買，”
“不要，我大把衣服，”
“你大把校服吧?！?p> “上學(xué)，不穿校服穿什么衣服，星期一升國(guó)旗，你記得把衣服放好星期一穿?！?p> “那明天的家長(zhǎng)會(huì)誰(shuí)去？”
“你家當(dāng)然是你爸媽了，”
“他們從來(lái)不開家長(zhǎng)會(huì)的，”
“我家倆老，也不開家長(zhǎng)會(huì)的，”
“叫小雨姐去，”
“不去，我是姐姐，不是家長(zhǎng)，”
“姐，你不去，爸媽更不會(huì)去開家長(zhǎng)會(huì)了?！?p> 還有兩個(gè)星期多一點(diǎn)就要中考的時(shí)候還要開家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)總是讓幾家歡喜幾家愁，許多家長(zhǎng)表示并不愿意參加家長(zhǎng)會(huì)，但又不得不去。
對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)和上班時(shí)間沖突，或者有其他的事情確實(shí)走不開。
自己也不是不想?yún)⒓雍⒆拥募议L(zhǎng)會(huì)，確實(shí)是時(shí)間不允許，這種時(shí)候要不就是讓爺爺奶奶代替，要不就是私底下單獨(dú)和老師交流，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)自己來(lái)說(shuō)也就沒(méi)什么意義了。
對(duì)更多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)就是別人的家長(zhǎng)會(huì)，聽著老師夸獎(jiǎng)別家孩子，看著別家孩子取得的成績(jī)，獲得的榮譽(yù)，再看看自家孩子慘不忍睹的成績(jī)，調(diào)皮搗蛋做出的事情，
對(duì)比著別家父母洋洋得意的笑臉，自己怎么還能淡定的聽下去無(wú)論在外面多么呼風(fēng)喚雨的人物，此時(shí)此刻都不得不低下自己高傲的頭，靜靜地聽著別人的家長(zhǎng)會(huì)，順便思考：明明我家孩子也很用功，我們也抽出時(shí)間輔導(dǎo)功課，可是成績(jī)?cè)趺淳褪巧喜蝗ツ兀?p> 如果這時(shí)你的學(xué)霸同桌的家長(zhǎng)再感慨：我家孩子平時(shí)也沒(méi)有學(xué)習(xí)到很晚，我們都不怎么輔導(dǎo)的這時(shí)你會(huì)更崩潰的吧。
對(duì)于孩子成績(jī)不上不下的家長(zhǎng)，更是感到比上不足比下有余的無(wú)奈和著急。
還有一些家長(zhǎng)是從培養(yǎng)孩子自主能力方面出發(fā)，認(rèn)為自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的是非觀念、辨別能力，知道自己應(yīng)該怎么做，自己應(yīng)該處理好自己的事情，所以不會(huì)為了家長(zhǎng)會(huì)而放棄其他的事情。
還有部分家長(zhǎng)是不喜歡同學(xué)家長(zhǎng)之間的攀比情況，寧愿私底下單獨(dú)跟老師了解孩子在學(xué)校的情況，也不愿意去參加爭(zhēng)相斗艷的家長(zhǎng)會(huì)，雖然這種情況只是很小一部分。
還有一個(gè)原因是很多家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有足夠的重視，覺(jué)得我已經(jīng)很了解自己的孩子了，家長(zhǎng)會(huì)只是個(gè)形式、走個(gè)過(guò)場(chǎng)，參不參加都無(wú)所謂。
造成這種現(xiàn)象的原因，一方面是家長(zhǎng)的責(zé)任心較弱，另一方面跟學(xué)校也有很大的關(guān)系。
因?yàn)楹芏嗟募议L(zhǎng)會(huì)都急于表達(dá)讓家長(zhǎng)做什么，將家長(zhǎng)會(huì)開成了動(dòng)員會(huì)，并沒(méi)有溝通好怎么共同解決問(wèn)題，所以一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)下來(lái)，家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正解決的問(wèn)題很少，反而會(huì)讓自己的擔(dān)子更重、壓力更大。
而且從小學(xué)到中學(xué)，不管我成績(jī)好壞爸媽是從來(lái)都不參加家長(zhǎng)會(huì)的，
爸媽的意思就是，我學(xué)習(xí)好不好有問(wèn)題，老師給電話自己就行了，家長(zhǎng)會(huì)那有賺錢重要。
所以這回的中考前家長(zhǎng)會(huì)，爸媽肯定不會(huì)去開的了，其實(shí)利諾和呂曦當(dāng)然希望爸媽可以去開。
“小曦家長(zhǎng)會(huì)幾點(diǎn)鐘？”
“上午10點(diǎn)鐘開，”
“你和利諾在那班？”
“我在5班，利諾在20班，”
“知道了，”
5班和20班都不同一棟樓，那我盡量做到兩邊走吧！
2018年6月高考以后我3年沒(méi)有回母校了，這一回回到母校感覺(jué)母校一點(diǎn)變化都沒(méi)有，有變化的是，教初中部的老師都很年輕。
平時(shí)開家長(zhǎng)會(huì)都是在大會(huì)議中心開的，在班級(jí)表簽了名我就想走了，因?yàn)檫@時(shí)候很多家長(zhǎng)都來(lái)了，
雖然我離開學(xué)校只有3年可沒(méi)有想到，中學(xué)部一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都不認(rèn)識(shí)更別說(shuō)老師了。
好不容易，學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師集齊了，這時(shí)候都10:10分了。
“尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好!
首先，我代表全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!您把孩子交到我們手中的那一刻，我們就深深的感覺(jué)到您對(duì)我們學(xué)校的信任和認(rèn)可，在此，對(duì)這份信任我表示衷心的感謝!
我也和大家一樣，也是一個(gè)家長(zhǎng)，感同身受，“望子成龍、望女成鳳”的心情是一樣的!家長(zhǎng)會(huì)的最重要的意義就是更好的促進(jìn)家校之間的溝通，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從小學(xué)到初中的平穩(wěn)過(guò)渡，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。
我本人的做事風(fēng)格和裕華中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格是一致的，那就是“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)”做事，用最真誠(chéng)的態(tài)度、最樸素的語(yǔ)言，達(dá)到教育的目的，杜絕“假、大、空”。
社會(huì)上普遍的說(shuō)法是“家長(zhǎng)是孩子第一任老師”，潛臺(tái)詞就是，我交給學(xué)校了、交給老師了，我的任務(wù)完成了，我認(rèn)為這種觀念是不全面的。
為什么出現(xiàn)“5+2=0”的現(xiàn)象，是說(shuō)學(xué)?；宋逄鞎r(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生回到起點(diǎn)。老師教的是學(xué)問(wèn)，家長(zhǎng)教的是人品。
三年初中學(xué)習(xí)，學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子，我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是考上理想高中!
有人說(shuō)我太直白，有人說(shuō)我不搞素質(zhì)教育，有人說(shuō)我不與時(shí)俱進(jìn)，有人說(shuō)我教出來(lái)的都是書呆子。
勤聯(lián)系、勤溝通，不但和班主任聯(lián)系，還要和任課老師聯(lián)系。多了解孩子，不但了解成績(jī)，還要了解孩子在校的表現(xiàn)，心理活動(dòng)。有問(wèn)題正面提出，不要背地發(fā)牢騷。
要求不多，就一句話，概括為兩個(gè)字：愛(ài)心!用愛(ài)陪伴孩子成長(zhǎng)，用心傾聽孩子聲音。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，用愛(ài)心教育孩子，要“智”愛(ài)孩子，不要“溺愛(ài)”，首先要關(guān)心的不是孩子學(xué)習(xí)，而是如何“做人”。
最后預(yù)祝中考考好的成績(jī)?！?p> 在大會(huì)議中心聽了將近一個(gè)小時(shí)，我聽得都有一點(diǎn)點(diǎn)不耐煩了，主任講了副校長(zhǎng)講，真的有那么多話來(lái)講嗎，我們是要和班主任交流的。