【1654】謝同學(xué)不需講解的

　　只有她一個學(xué)生的話根本不好出聲提問。況且這種手術(shù)場合下醫(yī)學(xué)生是只是先看術(shù)后再找老師討論的。醫(yī)學(xué)生多的話，她可以和同學(xué)交流兩句?，F(xiàn)在她想和謝婉瑩交流不太可能。

　　謝婉瑩是外科生可能不懂介入手術(shù)，而且人家是病人家屬估計沒有這個心思在這個時候做學(xué)術(shù)探討，楊醫(yī)生只好咽噎口水把話吞回肚子里去了。

　　或許，安慰人家兩句。楊醫(yī)生這樣想。四周老師沒有一個開口安慰人家。她如何安慰。楊醫(yī)生清楚最...