【262】老師們的考量

　　　　“譚醫(yī)生，今早上謝醫(yī)生來看過一遍了?！奔覍購娬{(diào)之前的要求。

　　怎么說，有個醫(yī)生早早來關(guān)心病人和病人家屬，因病人家屬也需要安慰的。誰管這個醫(yī)生是不是實習(xí)的見習(xí)的。因為哪怕是實習(xí)的見習(xí)的，家屬也知道。病人有問題的話，實習(xí)的見習(xí)的肯定比她家屬懂，直接去找上面的醫(yī)生也比她這個家屬快啊。

　　聽到病人家屬這話，就知道這個3床病人住院住久了，家屬成精了，懂得部分醫(yī)院里的門門道道。

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