【82】解剖解剖3

　　　　這種仔細應該是女醫(yī)學生的優(yōu)點和優(yōu)勢了。

　　當腦海里閃過這個觀點時，任崇達驚訝地發(fā)現(xiàn)自己第一次認可女外科醫(yī)生有外科手術(shù)上的優(yōu)長，而且是屬于可能男醫(yī)生不可比肩的。

　　畢竟這種仔細的外科操作法，“女孩子溫柔的心”必不可缺的。

　　還有，不要以為“溫柔”刀法等于小力氣，這是錯的離譜的。相反，為了切口“溫柔”，采取筆式握刀法，用力不好用，不好把控。筆式握刀，好像拿支筆一樣，靠幾根指頭和手腕手臂一條線不動地在使力氣。很容易疲倦造成拿刀后續(xù)性不穩(wěn)。

　　臨床上，更多醫(yī)生是交替各種握刀法來調(diào)節(jié)自己的手手臂等肌肉群的疲勞度，不斷發(fā)揮氣力。

　　任崇達望了一眼謝婉瑩始終筆式握刀的那只手，再看看表，過去一個半鐘頭了，她的姿勢沒變過。

　　只能說，她手指手腕手臂連同背闊肌的力量，超乎常人了。

　　一個女生有這個力量？不止任崇達，同班男生同樣感到了壓力巨大。

　　岳文同望著隔幾步遠的她，皺了皺眉頭。

　　早上他看著她做了二十個引體向上，他本人可以勉強達到同樣水平。問題是，她是女生，他是男生。這意味著什么不言而喻。

　　等于說，她似乎把女生劣勢于男生的部分拉平了。至于女生的優(yōu)勢他能不能趕上她，現(xiàn)在看，暫時沒有看到傾向。

　　不過，比起第一次那晚上急救她給他造成的打擊，現(xiàn)在他能很快調(diào)整完自己的情緒了。手握刀，岳文同低下頭完成自己的器官解剖。今天他申請到的是同一個大體老師里的大腦。

　　外頭的幾個女孩早就等得不耐煩了，幾個人斗膽偷偷推開了解剖室的門，偷偷望向心儀對象。這一看，讓她們幾個人毛發(fā)樹立，放聲尖叫：“呀呀呀呀——”

　　任崇達回頭，喝道：“出去！”

　　幾個女孩抱著腦袋畏畏縮縮跑了出去。

　　有些怒氣的任崇達，轉(zhuǎn)回身再看到毫不放松一絲一毫繼續(xù)做解剖的謝婉瑩，心里想：怎么女孩子和女孩子差別這么大。

　　一上午過去了。外科十個學生都在解剖室里，任崇達見著頗為滿意。

　　很快要進入最重要的學習階段見習實習期了，這時候只要是有心向?qū)W的醫(yī)學生不該想放假過節(jié)。

　　三甲醫(yī)院醫(yī)生這個圈，是國內(nèi)最先進入內(nèi)卷的行業(yè)之一。而只有三甲，才不會辜負頂流醫(yī)學院畢業(yè)出來的學生。

　　“和你們說，今年春節(jié)，我給你們送個新年大禮包?！?p>　　輔導員突然的發(fā)言，令一幫學生們心里頭冒起了不妙的預感。

　　“來，抽簽，一人一張。我給你們聯(lián)系好了各外科科室的臨床老師了。你們將隨他們在大年三十那晚開始值班。抽到哪個科室去哪個科室過年見習?！?p>　　是輔導員對他們外科醫(yī)學生的最優(yōu)待，過年居然要去見習了！

　　后來聽說班上趙兆偉他們這些臨床內(nèi)科方向的學生同樣有，只是抽的是去各內(nèi)科。