眾人都選完了兵武核,便趕往天武修煉場(chǎng)。
“好了,大家都把自己的本命兵器召喚出來(lái)吧!”葉老師說(shuō)著便率先召喚出了自己的本命兵器。
“我給大家做個(gè)示范,先盤膝坐下,然后把本命兵器召喚出來(lái)放在雙腿上,再然后拿出兵武核,將它放在本命兵器的上方,之后溝通本命兵器讓你們的本命兵器接受你們所選的兵武核,最后兩者融合在一起了,就說(shuō)明成功了。”
葉老師一邊說(shuō)著一邊召喚出自己的本命兵器,盤膝而坐,示范給眾人看。
鄭銘聽著葉老師,同時(shí)又模仿葉老師的動(dòng)作坐下。
鄭銘將兵武核放在本命兵器上方的同時(shí)心想“這個(gè)‘在黑暗的邊緣瘋狂試探’既然是幻云槍選的,那應(yīng)該會(huì)很容易接受吧!”
果不其然,鄭銘將兵武核放在幻云槍上方,還沒(méi)來(lái)得及溝通幻云槍,兵武核一下子就被幻云槍所吸收,融合在了一起。
等了一會(huì)兒。
眾人幾乎都融合完成了,只有少數(shù)幾個(gè)人還在融合。
“好了,融合不了的說(shuō)明你的本命兵器不適合這個(gè)兵武核,再去天武閣換一個(gè)就行了的,強(qiáng)行融合會(huì)被本命兵器所反噬的?!比~老師看到還剩下幾個(gè)人在那里跟本命兵器和兵武核較著勁,便打斷了他們的融合過(guò)程,并讓他們?nèi)Q一個(gè)兵武核。
在天武修煉場(chǎng)等到剩下那幾個(gè)人回來(lái)并且融合成功后,葉老師便率領(lǐng)著學(xué)生們前往演武場(chǎng)。
“好了,你們先在這里熟悉一下自己的添加了兵武核后的本命兵器吧!”
“是,老師”眾人齊聲應(yīng)道。
“石銀忠,我們來(lái)對(duì)打試試?”鄭銘找到石銀忠并向他發(fā)起挑戰(zhàn)。
“好,俺也想試試俺的烈炎拳套?!笔y忠應(yīng)著,開始摩拳擦掌。
眾人見兩人要對(duì)打便向兩邊散去,觀戰(zhàn)的同時(shí)以防被誤傷。
“好,上了?!编嶃憣⒒迷茦尨滔蚴y忠,只見上面亮起白光。
石銀忠連忙舉起雙手擋住這一擊,拳套擋住這一擊,亮起了熊熊烈火。
可是,石銀忠卻停住了,沒(méi)有反擊。
鄭銘見石銀忠停下來(lái)了,也停下來(lái)問(wèn)道“怎么了,怎么停下了。”
“俺感覺俺控制不了拳套上的火焰,只能控制火焰出現(xiàn)和消失而已?!笔y忠向鄭銘解釋道。
“哦,我想起來(lái)了,這是大學(xué)會(huì)教的課程,好像是會(huì)給我們一門功法讓我們修煉控制本命兵器上附加的屬性的力量?!痹谂赃呌^戰(zhàn)的眾人中有一人如此說(shuō)道。
“那也就是說(shuō)我們只能對(duì)著演武場(chǎng)這些練習(xí)靶打咯!”又有一人如此說(shuō)道。
“那我們現(xiàn)在也只能在這里試試屬性的力量,不能試別的了。”
“是??!要對(duì)打只能等修煉了功法才能對(duì)打了。”
眾人討論著,最后只能去打練習(xí)靶了。
“我為什么沒(méi)有那種控制不了的感覺呢?”鄭銘感到有些疑惑。
葉老師去而復(fù)返,看到眾人在跟練習(xí)靶對(duì)練著,心里松了一口氣。
“你們就先這樣跟練習(xí)靶對(duì)練著吧,你們還不能控制本命兵器融合兵武核后的力量,先這樣好好練,明天就會(huì)跟你們講解功法了。”
“好的,老師。”
眾人回應(yīng)著葉老師剛才說(shuō)的話。
葉老師匆匆忙忙的離開了,同時(shí)想著“最近的事還真多,都沒(méi)時(shí)間好好教學(xué)生了,還好沒(méi)有釀成大錯(cuò)?!?p> 晚上
404宿舍
“呼,終于結(jié)束了?!痹S一鳴一臉被玩壞的樣子走進(jìn)宿舍。
“許一鳴,你怎么了,怎么累成這個(gè)樣子了?!编嶃憦拇策吢冻鲱^來(lái)看著累壞的許一鳴進(jìn)入宿舍問(wèn)道。
“我的本命兵器是耳機(jī),而我選擇的兵武核是封閉獸的兵武核,它的兵武核不僅帶有催眠還帶有隔音效果,于是我就成為一群音師的移動(dòng)靶子了?!痹S一鳴直接躺在床上,一臉的生無(wú)可戀。
封閉獸,外表看起來(lái)是一個(gè)封閉的機(jī)械圓球,實(shí)則可以打開來(lái),內(nèi)部則帶有一個(gè)機(jī)械頭,那個(gè)機(jī)械頭會(huì)發(fā)出一種聲音,使聽到的人昏昏欲睡,最后,直接睡覺。
同時(shí),它的外殼堅(jiān)不可摧,除非超過(guò)它很多否則別想著破防,另外,因?yàn)橥鈿в懈粢粜Ч?,所以它?huì)打開外殼使聲音傳出來(lái)催眠外面的敵人。
而它的弱點(diǎn)就是在它發(fā)起攻擊前,攻擊內(nèi)部的機(jī)械頭,因?yàn)橥鈿さ膱?jiān)硬,相應(yīng)的,內(nèi)部的頭就比較脆弱,只有攻擊到了它的頭,自然就能殺死它。
“明天就沒(méi)事了,老師會(huì)教我們修煉功法的?!编嶃懓参恐S一鳴。
“嗯。”許一鳴應(yīng)著。
208教室
“老師怎么這么久還沒(méi)來(lái)?。√??!苯淌矣腥说炔患耙呀?jīng)開始抱怨起來(lái)了。
“噠噠噠”走廊里傳出來(lái)了腳步聲。
眾人連忙安靜下來(lái)。
教室門開了。
進(jìn)來(lái)的是一位美女老師。
她的一頭秀發(fā)是深色的,像絲質(zhì)似的光潤(rùn),走起路來(lái)富有彈性地飄動(dòng)著。潔白的面容,淡色的眉毛,挺秀的鼻梁,淡紅的雙唇,而她淡靜的眼睛里恍如有著海洋般深不見底的感覺。
“你們的班主任葉老師暫時(shí)有事,由我來(lái)指導(dǎo)你們修煉?!彼穆曇袈犉饦O甜極清,令人一聽之下,說(shuō)不出的舒適。
“好?。?!”教室里一群男性感覺自己此時(shí)仿佛置身在天堂,他們看到的老師就好像天使一樣。
“跟我去天武修煉場(chǎng)?!?p> 天武修煉場(chǎng)
“這個(gè)功法名叫‘兵武心法’,此功法是溝通本命兵器和兵武核讓它們配合你,隨你的想法而行動(dòng)?!卑怖蠋熣f(shuō)著示意眾人盤膝坐下。同時(shí),安老師從她手上戴著的一個(gè)機(jī)械手鐲里拿出封面印有兵武心法的書出來(lái),并一一發(fā)給眾人。
兩個(gè)小時(shí)后,等眾人基本了解了兵武心法后安老師就開始說(shuō)給眾人聽“先別著急著練,聽我說(shuō)完再練,安老師的話讓那些心急的人停了下來(lái)。
首先,閑上眼睛,感受著體內(nèi)的本命兵器,想像著和它溝通,讓它將它自己的力量和兵武核的力量傳遞到你們的全身的四肢百骸,將力量引導(dǎo)到經(jīng)脈從而行成一個(gè)循環(huán),這樣你們就成功了。
記住,引導(dǎo)力量的時(shí)候要慢慢的引導(dǎo),不能操之過(guò)急,否則身體會(huì)受不了的,也不能一下子引導(dǎo)太多的力量,要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來(lái),看看你身體能夠承受到哪個(gè)程度,一下子引導(dǎo)太多的話,你們就會(huì)爆體而亡?!?p>
朦朧睡神
上學(xué),一更,單機(jī)可能沒(méi)什么人看吧!