雖然是午休時(shí)間，但實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練館仍然熱鬧非凡，半個(gè)足球場(chǎng)大小的空間里，有著二十多塊擂臺(tái)。
有的擂臺(tái)上是學(xué)生和假人戰(zhàn)斗，有的擂臺(tái)上則是學(xué)生在對(duì)打，有的擂臺(tái)上戰(zhàn)況還挺激烈，各種法術(shù)光芒四射。
擂臺(tái)的外面似乎有一層隱形的保護(hù)罩，打歪了的法術(shù)并沒(méi)有對(duì)旁邊觀眾的學(xué)生造成任何的影響。
用手機(jī)掃了下墻上的二維碼，路西成功預(yù)約了一座擂臺(tái)的使用權(quán)限，運(yùn)氣很好，排在他前面的只有兩個(gè)人，其中一個(gè)還是正在使用中。
“十六號(hào)擂臺(tái)……”路西沿著地上的編號(hào)走，找到了預(yù)約的那座擂臺(tái)。
剛找到，正在使用中的那名同學(xué)就顯示使用已經(jīng)結(jié)束。
在外面排著隊(duì)的同學(xué)等保護(hù)罩消失后，將手機(jī)放到擂臺(tái)外的一臺(tái)機(jī)器上，按了幾下，然后走上擂臺(tái)進(jìn)行了交接。
保護(hù)罩很快重新閉合，然后擂臺(tái)地面出現(xiàn)了兩個(gè)銀色的小球，渾身閃爍著金屬的光澤。
在一陣膨脹扭曲后，竟然變成了兩個(gè)身高一米七左右的銀色假人。
兩個(gè)假人一個(gè)虎背熊腰，一個(gè)手上拿著很法杖模樣的武器，顯然擁有著不同的能力。
路西原本想感應(yīng)一下這兩個(gè)假人的實(shí)力，但隔著保護(hù)罩，受到的干擾比較大，沒(méi)能感應(yīng)出來(lái)。
還好他眼神不錯(cuò)，看到了擂臺(tái)外面機(jī)器上顯示著“三級(jí)假人”四個(gè)字。
戰(zhàn)斗也在此時(shí)開(kāi)始了，臺(tái)上的學(xué)生是武修，走的是剛猛路線，迎著法師假人的飛彈，與武者假人纏斗到了一起。
看得出來(lái)，這位同學(xué)應(yīng)該是剛升到三級(jí)沒(méi)多久，以一敵二顯得有些吃力。
雖然這個(gè)學(xué)生在和武者假人的肉搏中占到了上風(fēng)，但法師假人游蕩在外圍的威懾力實(shí)在太大了，每次武者假人即將被重創(chuàng)的時(shí)候，它都會(huì)及時(shí)釋放法術(shù)，逼迫學(xué)生進(jìn)行防守。
在學(xué)生防下法術(shù)后，它又會(huì)立刻躲到武者假人后面，確保自己不被突臉，像是一條滑不溜手的泥鰍。
通過(guò)這樣?jì)故斓呐浜?，兩個(gè)假人化解了學(xué)生接連四波的攻勢(shì)。
剛猛型武者最忌諱的就是陷入持久戰(zhàn)，如果不能像石頭碰雞蛋一般迅速擊潰敵人，后勁不足的缺點(diǎn)就會(huì)立刻顯露出來(lái)。
在路西看來(lái)，如果這個(gè)學(xué)生沒(méi)有后招的話，基本敗局已定。
果不其然，這名學(xué)生在連續(xù)消耗大量體力卻沒(méi)能建功之后，呼吸變得粗重急促，拳法也愈發(fā)散亂起來(lái)。
在兩個(gè)假人的合力圍攻之下，學(xué)生終于失去了招架之力，一屁股跌坐在了地上。
就在武者假人快要印在他臉上的時(shí)候，兩個(gè)假人渾身流過(guò)一道白光，然后整個(gè)身體完全停住，并快速收縮回了原樣。
“戰(zhàn)斗結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)離開(kāi)擂臺(tái)。”擂臺(tái)旁的機(jī)器發(fā)出了提示音。
“到我了?！甭肺餍呛堑刈呱先?，并沒(méi)有急著選擇等級(jí)，而是先熟悉一下這個(gè)機(jī)器的功能。
假人的等級(jí)有一到三級(jí)，最多可以同時(shí)和七個(gè)進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，假人的能力則是隨機(jī)的。
“會(huì)不會(huì)太弱了一點(diǎn)啊?！甭肺靼櫰鹆嗣碱^。
難度最高的戰(zhàn)斗也只是七個(gè)三級(jí)能力者，他在山海秘境里面，哪次不是一打十幾頭妖獸？這也太沒(méi)難度了！
“等等，這還有個(gè)挑戰(zhàn)模式？”路西看到機(jī)器屏幕的右上角，還有一個(gè)用紅色字體標(biāo)注的“挑戰(zhàn)模式”，顯然是提示學(xué)生點(diǎn)之前要慎重考慮。
想都沒(méi)想，路西直接按了上去。
機(jī)器立刻發(fā)出了一段提示音：
“挑戰(zhàn)模式將以學(xué)生等級(jí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)難度調(diào)整，所以難度會(huì)比較大，但如果挑戰(zhàn)成功，可以直接進(jìn)入戰(zhàn)力榜前三百。
現(xiàn)在同學(xué)可以選擇離開(kāi)，繼續(xù)進(jìn)行普通模式，或者輸入你的等級(jí)，開(kāi)始挑戰(zhàn)模式?！?p> 雖然不知道這個(gè)動(dòng)態(tài)難度到底有多難，不過(guò)路西對(duì)自己的實(shí)力有著相當(dāng)高的自信。
現(xiàn)在的他，可不是當(dāng)初剛得到能力時(shí)的超凡新人了。
輸入了自己的等級(jí)，路西走上了擂臺(tái)，保護(hù)罩將他與外界隔絕開(kāi)來(lái)。
而在路西開(kāi)啟挑戰(zhàn)模式之后，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練館的控制總臺(tái)也收到了消息，執(zhí)勤的老師立刻走了過(guò)來(lái)。
雖然實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練館的假人有嚴(yán)密的制動(dòng)系統(tǒng)，在檢測(cè)到學(xué)生有危險(xiǎn)后會(huì)立刻停止戰(zhàn)斗，安全性非常高。
但等級(jí)越高的戰(zhàn)斗就越難控制，機(jī)器再精密也不可能百分之百保證學(xué)生的安全，所以學(xué)生開(kāi)啟挑戰(zhàn)模式的時(shí)候，老師是要在場(chǎng)進(jìn)行照看的。
“一年級(jí)新生開(kāi)挑戰(zhàn)？”執(zhí)勤老師有些意外，然后笑了起來(lái)。
挑戰(zhàn)模式的難度非常高，所以平時(shí)根本沒(méi)什么學(xué)生會(huì)選，只有實(shí)力達(dá)到一定地步的三年級(jí)學(xué)生為了挑戰(zhàn)自己，才會(huì)進(jìn)行選擇。
不過(guò)每年都有對(duì)自己實(shí)力有著迷之自信的高一新生，會(huì)不自量力地去開(kāi)啟挑戰(zhàn)模式，但最后的結(jié)果通常是一個(gè)照面就被假人擊敗，然后灰頭土臉的下了擂臺(tái)。
但電腦系統(tǒng)可分辨不了路西有沒(méi)有自不量力，只能按照設(shè)定好的程序辦事。
擂臺(tái)上的銀色金屬球立刻開(kāi)始了分裂，同時(shí)戰(zhàn)力榜app在界面頂部開(kāi)始了播報(bào)：“一年級(jí)的吃俺老路一棒同學(xué)在16號(hào)擂臺(tái)開(kāi)啟了挑戰(zhàn)模式，大家快來(lái)圍觀啊！”
同時(shí)，旁邊的攝像頭也對(duì)準(zhǔn)了擂臺(tái)之上，開(kāi)啟了戰(zhàn)斗直播。
本來(lái)設(shè)置這個(gè)攝像頭的目的，是想讓同學(xué)們通過(guò)直播，觀察學(xué)長(zhǎng)的實(shí)戰(zhàn)技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)，不過(guò)當(dāng)前這條播報(bào)的綴加上了個(gè)一年級(jí)之后，就變得仿佛是在呼喚同學(xué)們趕緊來(lái)看笑話一樣滑稽。
“又有一個(gè)一年級(jí)愣頭青開(kāi)挑戰(zhàn)了！”
校園論壇里，一直關(guān)注著戰(zhàn)力榜的學(xué)生立刻開(kāi)了圍觀帖子，很快其他學(xué)生則在下面進(jìn)行了評(píng)論：
“哪個(gè)擂臺(tái)？”
“十六號(hào)。”
“這一屆的新生不行啊，都到中午了才有第一個(gè)人開(kāi)挑戰(zhàn)，去年光上午就有三個(gè)?！?p> “又有人要喪失校園求偶權(quán)嘍?！?p> ………………
剛吃了午飯，很多閑著沒(méi)事干的學(xué)生都根據(jù)帖子里面的鏈接，進(jìn)入了十六號(hào)擂臺(tái)直播間。
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