第三十三章 花盒魔人
“師父說，貢物者必予其求。小道不會讓你白來一趟的?！鼻寤燮降纳ひ袈牪怀霰?。“還請信士稍等片刻。”
但程浦奇覺得清慧并不是很開心。所以他開口拒絕道?！安挥昧??！?p> 但清慧并未搭理，他拿著拂塵起身，從袖口中抖落出五枚銅錢置于手中。若是行家來此，定是能認(rèn)出這是五帝錢，并且絕非市面上流通的尋常貨色。
那銅錢古樸又有光華在其上流轉(zhuǎn)。
清慧持著這五枚銅錢繞著道觀走了一圈，向東，西，南，北四方獻(xiàn)上一抹燃火的黃紙。
再拋起五枚五帝銅錢，任其自在掉于地面。
程浦奇不知道該怎么形容此刻的清慧。雖然他是肉眼凡胎看不清。但他能通過人天生的六感領(lǐng)悟到，此刻的清慧的身上像是有一種氣場。
沉靜而又玄妙。
宛如一副描繪煙雨朦朧之景的水墨畫。
清慧卜出了五枚銅錢間的暗語，略一沉吟，從袖口中抽出一張黃紙，以指代筆，在紙上如蝶過水面般寫下妙語。
又將這黃紙塞入一個錦囊中，捧給程浦奇?！斑@錦囊贈與信士，信士如遇危機(jī)，便將其打開吧。想來是能為信士破局奉上些許綿薄之力的。”
程浦奇雖然不太清楚清慧做了些什么，他的感覺就像是古裝劇走進(jìn)生活，有一種時空的錯亂感。
但他明白自己拒絕不太好，說了聲謝謝就收下了。
清慧略一點(diǎn)頭，臉上有些疲憊之色，便就送客了。
程浦奇望著閉上門的道觀想著，之后找清慧就不要問他討要道具了。給他送些點(diǎn)心，聊點(diǎn)故事家常就好。
雖然不知道他師門到底是為何從異世跑到這里，但一個四歲的孩子一個人生活想來本就辛苦，要是再被別人為了利益打擾，強(qiáng)求幫助，那心中一定是會更加孤寒吧。
程浦奇把買來的東西進(jìn)行調(diào)配，混裝后和清慧給的錦囊都一股腦的塞到他指定的衣服口袋里。
這樣，他就能使用技能【不可思議之手（口袋）】他就能從遠(yuǎn)處把物品隨時隨地的從自己的口袋掏出來了。
通往鄭芳第三高中的車最晚的班次是九點(diǎn)十五分。到達(dá)時就是晚上十點(diǎn)五十左右。
在那得等到凌晨兩點(diǎn)。程浦奇提前查好地圖發(fā)現(xiàn)那附近有一家二十四小時營業(yè)的快餐店。決定帶上充電寶在那等。
說來，晚飯。
若科衣從下去后就一直沒回來。
程浦奇看著那壓根沒吃兩口的粥。去廚房翻了翻她買的食物。
基本都是些簡單加工就能吃的速凍食物。
‘這樣吃下去，胃會壞的吧?！?p> 程浦奇想做點(diǎn)吃的，但他不知道若科衣什么時候會回來。又擔(dān)心飯菜冷掉后吃起來口感還不如速凍食物。
他終究用微波爐去加熱了速凍的披薩。一個人在寬敞而陰暗的餐廳中咀嚼著口感發(fā)硬發(fā)酸的披薩，心也像沉沒一般的被孤獨(dú)包圍。
他比預(yù)計(jì)的早的走出了若科衣的家門。
原因無他，那感覺孤獨(dú)到不該是人呆的。
‘她在的時候明明就不會有這種感覺?！?p> 如果屋里沒人的話，回去的力量便會少了一大半。
用手機(jī)看一會書，時間便會如飛一般加速奔跑。
深夜的天下起了小雨。程浦奇打著傘等候在鄭芳第三高中的南側(cè)校門前，等著手機(jī)屏幕上的數(shù)字跳動到凌晨兩點(diǎn)。
這次邀請，他沒看到自己外的任何參賽者。
他用手機(jī)設(shè)定了兩點(diǎn)的鬧鐘。
“叮鈴鈴！”鬧鐘的叫聲像是催促，本來緊閉的校門口，緩緩打開了一道足以讓人通過的縫。
程浦奇舉傘走入校內(nèi)。
像是穿過到一層無形的膜般，他明晰的察覺到此處已與方才略有不同。
【花盒魔人藏在你面前的這幢教學(xué)樓內(nèi)，把它找出來，逼出來，消滅它。它所化作的卡片便是你本次邀請的獎勵?！?p> 普拉齊給予的信息直接灌入程浦奇的腦中。
【贈予的花盒魔人】
等級：N
?。ó愂溃┘寄軘?shù)：3
程浦奇帶著警惕之心走進(jìn)教學(xué)樓。
沒有燈，走廊空蕩蕩又黑暗。
使用技能【不可思議之手（口袋）】，程浦奇掏出了手電筒打開。
憑借著手電筒的燈光向前前進(jìn)。
手電筒掃過教室上方的窗戶，并沒有異樣。
程浦奇用手試了試，一層的教室門都被鎖住了。
‘去二樓看看吧?！麆傋叩綐翘菘?。
耳畔便傳來一聲極輕的私語?！拔蚁矚g你?！?p> 那聲音近的就像是從背后握著他的肩膀，貼著他的耳朵說話。吐字清晰的又讓人無法認(rèn)為是單純的幻聽。
程浦奇，當(dāng)場，冷汗就下來了。
他咽了口唾沫，沒有回頭，繼續(xù)往上走。可能是心理作用，每上一層臺階，他都感覺自己背上的壓力在慢慢加重。
他心下一沉，不知哪來的勇氣讓他把手電筒向后方一照。
后面什么也沒有。
‘是自己嚇自己嗎？’程浦奇想道。
沉思一下，又把手電筒的光打到了天花板上。
眼睛跟著光望了上去。
好在什么都沒有。
程浦奇松了口氣。
他身上輕松了一些，抹了把冷汗，繼續(xù)向二樓出發(fā)。
二樓中有一間教室還亮著燈。
他想，不可能是粗心的學(xué)生在離去時忘記關(guān)燈了。
鼓起勇氣，他走到亮著燈的教室面前。
試探性的推了下門，門很順從的開了。
天知道程浦奇多么希望這門是鎖上的，這樣他就能說服自己先去三樓看看了。
他不安的走進(jìn)了教室。
教室中桌椅擺放的整齊，粗看之下并沒有值得在意之處。
他以為在桌洞中會有線索。但他翻了查看了四十張桌子的桌洞，里面什么都沒有。
‘真奇怪。’他想。
難道這間教室里什么都沒有嗎？
他環(huán)繞教走了一周，不經(jīng)意間站到了講臺上。
從上朝下俯視，眼前的安分的座椅突然變了樣。
它們都被拉開了，自顧自的發(fā)出了嘈雜的聲響。
其中有一套桌椅最為特殊，它的上方懸空浮現(xiàn)出了密密麻麻的字。像是在控訴曾經(jīng)使用這套桌椅的人斑斑劣跡。
程浦奇以自己還算過得去的視力能辨認(rèn)出的字詞有。
‘輕浮’‘虛榮’‘自大’‘不成熟’‘愛說謊’
‘欺騙?！?p> ‘欺騙?！?p> ‘欺騙?！?p> 欺騙在這之中占據(jù)的比例最高。