第三十八章 重視和指點！

　　陸成替他完成了前期的任務(wù)，然后梁曹武幫他完成了手術(shù)直播，并且陸成還得到了梁曹武的賞識，最后直接把主刀的機(jī)會又讓給了陸成。

　　這一切雖然很讓梁曹武吃驚，但是也沒有讓他完全沒有心理準(zhǔn)備。

　　科室里面發(fā)生的事情，大家都知道，實習(xí)生里面或者下面的管床醫(yī)生，誰優(yōu)秀，誰不優(yōu)秀，大家也都知道，

　　李輝在教學(xué)查房中的亮眼表現(xiàn)，讓梁曹武記住了他的名字，

　　而之后李輝對他的夸贊，則是讓他對陸成的好感有了提升，

　　現(xiàn)在，梁曹武自然更加知道陸成的不易，

　　陸成能夠有這樣的技術(shù)水平，但是卻并不顯山露水，也不貪功急躁，甚至，梁曹武還覺得，陸成的背后，也是有蠻大的關(guān)系的，

　　只有陸成在假期的時候，被家里人用關(guān)系到其他醫(yī)院的骨科放下去歷練過，才可能有這樣的見識和水平。

　　但是具體去了哪里練習(xí)的，找的什么人，這其實并不重要，

　　只是，陸成從來沒有動用過家里的關(guān)系，給王曉陽說過半分的情話，

　　這有兩種可能，一是陸成不是本地人，關(guān)系網(wǎng)沒那么廣，二就是他家里有絕對的自信，陸成可以在醫(yī)路上走很遠(yuǎn)，而且得到了家里的認(rèn)可，不需要靠走關(guān)系這一套。

　　現(xiàn)在也證明了，確實如此。

　　這就與常光坤和左李威有不同之處了，他們一個有關(guān)系，一個有實力有關(guān)系，就恨不得把這一點關(guān)系發(fā)揮到極致，根本沒有想過直接把他這個人的本事打造到極致的水準(zhǔn)。

　　走關(guān)系那是人情，但是再硬的人情，只要不是自己的父母，就會有權(quán)衡，

　　一個有天賦和能做事的人，和一個有點關(guān)系的人，該怎么選大家都知道。

　　走多了關(guān)系只會讓你的路在平面范圍內(nèi)更廣，若是遇到了一個很有天賦的人，可以把你的路面抬得更高，就算就那么一點，那也是抬高。

　　比起廣度來講，明顯高度更加擁有吸引力。

　　只是啊，李輝對他感興趣了，

　　王曉陽都不和李輝爭，自己怎么好意思去爭呢？

　　李輝從來沒有過學(xué)生，陸成是他遇到和開發(fā)出來的，你如何好意思去爭？大家都在一個團(tuán)隊里面。

　　而且，梁曹武也知道，陸成跟著李輝，才是最合適的。

　　如此這般想過之后，劉俊就讓陸成和陳卓遠(yuǎn)先去學(xué)習(xí)，他這里都挺好的，他們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，

　　這一次的閱片會是個不錯的學(xué)習(xí)機(jī)會，不能輕易放過。

　　他也需要給梁曹武打個電話親自道謝約飯……

　　到了會場，陸成就跟著陳卓遠(yuǎn)找到了王曉陽，

　　王曉陽當(dāng)然很關(guān)系之前手術(shù)室里面發(fā)生的事情，無奈陳卓遠(yuǎn)又只能簡短地給王曉陽又說了一遍。

　　王曉陽的體會自然與劉俊不一樣，他不需要記陸成什么人情，也不需要面對內(nèi)心的愧疚，

　　他只是點了點頭，拍了拍陸成的肩膀說：“挺好的。小陸?！?p>　　“你的路走對了。”

　　“我們做醫(yī)生的，就需要這樣，先用一個病，把它先鉆透，鉆進(jìn)去，鉆得越深入越好?！?p>　　“只有在一個疾病上扎穩(wěn)了腳跟，你才在醫(yī)學(xué)道路上走進(jìn)去，走進(jìn)去之后，那么再找另外的點進(jìn)行連線，平面擴(kuò)開，”

　　“然后再深入地打造成一個系統(tǒng)，以點結(jié)線，再以線帶面?！?p>　　“以面成立體，就是這么一個疾病一個疾病地擴(kuò)開的。打開了一個疾病的所有，你就能夠觸類旁通，會更加容易?！?p>　　“你今天的手術(shù)，可以說非常不錯，可以是一個很好甚至是非常好的手術(shù)工了?！?p>　　“但是你要注意，手術(shù)量的多少，并不是決定你最終對病人治療的效果。”

　　“這么來講吧，你現(xiàn)在所處的瓶頸，不是手術(shù)量能夠決定能不能破開的，而是需要你的認(rèn)知面?！?p>　　“我們手術(shù)量的多少，只能夠決定我們手術(shù)的最低下限，手術(shù)的上限，需要靠閱讀去提升，你能懂我的意思嗎？”

　　王曉陽的話，瞬間就像晴空霹靂一般地在陸成的腦子里炸開。

　　而且，這一次的炸開，比以往的任何一次，都要劇烈，動蕩都要更加厲害。

　　陳卓遠(yuǎn)之前對他的指點，最多只是幫他整理知識結(jié)構(gòu)，而李輝主治醫(yī)師對他的指點，只是讓他打起了一個圈，

　　劉俊副教授和梁曹武教授，也最多只是讓他把這個圈子，稍微擴(kuò)開了點。

　　但是，現(xiàn)在王曉陽的話，就是真正地針對他現(xiàn)在的瓶頸，專門進(jìn)行的指點。

　　假如說陸成之前所有的知識，都是一個平面的話，那么現(xiàn)在王曉陽的話就像是平面外的一個點，把這個面與之連接的話，那么就真正的立體化了。

　　知識框架，只存在于平面立面。

　　知識結(jié)構(gòu)，也只是在平面上下波動，

　　只有真正的知識系統(tǒng)，才是立體化的。

　　陸成頓住，退后兩步，深深地給王曉陽做了一揖。

　　“謝謝王老師！”

　　因為這種指點，不僅是指明了陸成的路和選擇問題，就最表淺的，這一席話，

　　直接讓他的醫(yī)師等級直接從lv7升到了lv8級。

　　而且，陸成對以后的發(fā)展方向和思路也變得格外的清晰。

　　陳卓遠(yuǎn)在一旁變得略有些莫名其妙，自己師父這話，雖然聽起來有些拗口深奧，但也不至于陸成突然間行這樣的大禮啊？

　　難道這種話很有韻味么？

　　他于是疑惑地看著王曉陽。

　　王曉陽心里無奈地嘆了一口氣：他其實并不是說不愿意指點陳卓遠(yuǎn)，只是陳卓遠(yuǎn)的累積和水平都還不到那種火候，所以他的指點，對陳卓遠(yuǎn)的用處還不大。

　　在沒有完成最基本的原始積累之前，理論上的指點，那都是空套的話。

　　而專業(yè)上的基本知識面，王曉陽哪里指點得過來？那他需要看多少書，講多少知識點？他哪里有這么多的時間？

　　這就是差別了。

　　可以這么講，陸成現(xiàn)在的水平，鐵定已經(jīng)高于陳卓遠(yuǎn)了。

　　即便陳卓遠(yuǎn)是研究生二年級，而且快要完成規(guī)培了，陸成只是個實習(xí)生。

　　這個水平，代表著知識的積累和厚度，代表著總體的體積，

　　而在一些尖銳的部分，陸成則是要遠(yuǎn)高于陳卓遠(yuǎn)，

　　比如手術(shù)技術(shù)，比如在肩關(guān)節(jié)損傷相關(guān)的方面……