第1章:大魔王外掛
“哦~~~爽~~~”
“Oh my god~~~我爽飛了!”
“陳多魚(yú),你忒么真是個(gè)寶貝,勞資愛(ài)死你了!”
……街頭小巷子里,兩個(gè)魁梧少年一臉滿足地走出。
……
小巷深處,看著手上慢慢消散的乳白光芒。
以及潮水般涌起的記憶。
陳多魚(yú)一臉懵逼。
穿越了。
這是一個(gè)平行高武地球。
末世來(lái)臨,異境開(kāi)啟,靈氣復(fù)蘇,異獸橫行。
而人類,也有一部分人覺(jué)醒修行天賦,能修行了,天賦好的,還能覺(jué)醒帶靈根的丹田。
金木水火土,樣樣啥都有。
陳多魚(yú),就是一名丹田自帶靈根的武者。
他的靈根非常特殊,不是金木水火土這種大眾貨色,而是一道乳白色的——光靈根。
自帶能力——滋養(yǎng)萬(wàn)物,回復(fù)生命力。
俗稱——奶媽!
剛剛那兩個(gè)少年,就是逼著他光靈根的自帶屬性——滋養(yǎng),來(lái)獲得身體和心靈的撫慰。
為什么這兩個(gè)少年要用如此毫無(wú)‘人道主義’的行徑逼迫陳多魚(yú)呢?
原因很簡(jiǎn)單,陳多魚(yú)打出來(lái)的勁氣,在療養(yǎng)的時(shí)候,太舒服辣?。?!
勁氣打在兩少年身上,有一種神奇的酥麻感。
這兩少年上癮了。
天天都逼迫陳多魚(yú)。
上學(xué)要。
放學(xué)也要。
這種日子已經(jīng)持續(xù)了整整兩年多。
一直到現(xiàn)在,快三年了,高中都要畢業(yè)了。
“三年,你們兩個(gè)小子,知道我三年是怎么過(guò)來(lái)的嗎?在治療你們的時(shí)候……”陳多魚(yú)目齜欲裂:“那種酥麻舒爽的感覺(jué),比你們強(qiáng)烈數(shù)倍?。?!”
陳多魚(yú)打了一個(gè)擺子。
渾身通透。
體態(tài)輕盈。
只是那種被人脅迫的感覺(jué),將原本超級(jí)爽的感受,沖淡了一丟丟。
如果沒(méi)有這兩個(gè)少年,肯定會(huì)更爽!
“唉,也不能怪兩個(gè)少年,要怪,就只能怪這個(gè)平行世界的自己太軟弱,俗話說(shuō)人善被人欺,馬善被人騎,奶媽善,注定要被強(qiáng)奶!”
陳多魚(yú)白眼一翻,記憶中,他‘自己’在這個(gè)世界的性格和原來(lái)完全相反。
懦弱,膽小,謹(jǐn)慎,不惹事,也不告狀,是家長(zhǎng)和老師眼中的乖乖學(xué)生。
從小到大,除了忍還是忍。
一忍到底,被同學(xué)們戲稱為——“忍者神龜!”
跟他在地球的性格完全是兩個(gè)極端。
“娘希匹的,勞資陳多魚(yú)天天五殺,打牌翻墻,泡妞干架,從來(lái)沒(méi)慫過(guò),前世地球被同學(xué)們冠以‘混世小魔王’稱號(hào),什么時(shí)候成縮頭烏龜了?”
撿起地上一煙屁股,撕成碎片。
從這一刻起,陳多魚(yú)發(fā)誓。
要將以往的雄風(fēng),在這個(gè)平行世界,再度~~~重現(xiàn)出來(lái)。
哪怕是個(gè)奶媽,也要威風(fēng)堂堂,風(fēng)光八面!
也就是這時(shí)候,機(jī)械的電子合成音在耳邊響起。
【檢測(cè)到宿主性格大變,大魔王外掛開(kāi)啟!】
【大魔王外掛檢測(cè)到宿主天賦墊底,性格大變引發(fā)物極必反,天賦增強(qiáng):無(wú)限潛力!】
……
……
……
“沒(méi)了?”
等了半天,傳說(shuō)中的系統(tǒng)面板沒(méi)有出現(xiàn)。
后續(xù)聲音也沒(méi)了……
“就這?”
脖子往前一伸,陳多魚(yú)露出一個(gè)‘吔屎啦雷’的表情。
“叮!”
“叮?”
“叮叮叮?”
“得,我的外掛自閉了!”
兩手一攤,陳多魚(yú)背著書(shū)包走出小巷。
作為湘龍八中,高三二班,即將參加武考的高三學(xué)生。
學(xué),還是要上滴!
不然怎么找那兩個(gè)騷東西麻煩。
露出一個(gè)歪嘴笑容。
陳多魚(yú)馬不停蹄朝學(xué)校跑去。
湘城八中,你們的魔王回來(lái)了!
…………
根據(jù)記憶,這個(gè)世界的學(xué)校也和原來(lái)大不相同。
八中還是八中,學(xué)科,已經(jīng)不是原來(lái)的學(xué)科。
除了必修的數(shù)理化之外,其余時(shí)間,全部練武。
在八中,只有兩種課。
文化課和體育課。
體育老師都是武師,文化老師也是武師,體育老師就是文化老師。
在八中。
文化課不能占用體育課。
體育課可以占用文化課。
文化課基本不會(huì)上多少,天天都是體育課。
沒(méi)辦法,這里是八中,不是一中,也不是其余名校。
這里,是學(xué)渣的天堂!
根本就沒(méi)幾個(gè)正兒八經(jīng)學(xué)文化課的。
同學(xué)們的想法都很單純。
文化課?
那是什么吊東西?
勞資是武者,提刀干異獸的武者,學(xué)這玩意兒有鳥(niǎo)用?
能用‘勾股定理’殺異獸?
能用‘萬(wàn)有引力’上天入地?
能用‘相對(duì)論’解釋靈氣復(fù)蘇?
不能。
那還學(xué)個(gè)屁??!
……
剛剛到八中門(mén)口。
就聽(tīng)見(jiàn)“嘿……”“哈……”“啊咦啊打~~~”一連串武術(shù)大師的聲音。
進(jìn)門(mén)一看。
好家伙,操場(chǎng)上全是打木人樁的,踢沙包的,打拳擊的,跑步的,舉啞鈴的,跟個(gè)大型露天健身房一樣。
而剛剛那兩個(gè)脅迫陳多魚(yú)喂奶的少年,正在那里舉啞鈴練力量。
三年來(lái),因?yàn)橛嘘惗圄~(yú)的滋養(yǎng),兩人力氣都很大,引來(lái)一眾女學(xué)生的驚嘆和男同學(xué)的羨慕嫉妒恨。
走進(jìn)學(xué)校。
來(lái)到操場(chǎng)上一個(gè)沒(méi)人使用的沙包前。
陳多魚(yú)深吸一口氣。
想想當(dāng)年在地球,哪有這種盛況啊!
上學(xué)居然還能打拳擊,第一次見(jiàn),開(kāi)眼了哈。
以前那會(huì)兒啊,全窩在教室狂啃書(shū)本呢!
啃的動(dòng)要啃,啃不動(dòng)也要死命啃,實(shí)在是啃不動(dòng)也得裝在死命啃。
同學(xué)們?nèi)醯陌?,個(gè)個(gè)都是細(xì)胳膊細(xì)腿。
“果然是異獸橫行的世界,社會(huì)需要什么人,人類就進(jìn)化成什么人,嘖嘖!”
朝四周看了看,陳多魚(yú)提氣,握拳,揮拳!
一拳打在沙包上。
砰!
【啊~你受傷了,回血+1+1+1體質(zhì)+1+1+1】
嗯?
來(lái)了來(lái)了,外掛來(lái)了。
摸了摸有些微疼的拳頭,陳多魚(yú)再一拳過(guò)去。
【啊~你受傷了,回血+1+2+1,力量+1+1+2】
又是一拳。
【啊~你又受傷了,治療能力+1+1+2骨骼強(qiáng)化+1+2+1…】
“哦豁~嚯嚯嚯嚯~~~”
陳多魚(yú)大笑:“娘希匹的,顫抖吧,這個(gè)瘋狂的世界!”
全體同學(xué):“……???”
陳多魚(yú)絲毫不顧形象地再次揮拳大吼:“從此刻起,我就是——愈之勇者·混世小魔王·魚(yú)得水!”
全體同學(xué):
“煞筆!”
“神經(jīng)病!”
“腦殼進(jìn)屎了!”
“有貓餅!”
……
【你被嘲諷,魅力+3體質(zhì)+2聲望+2】
【你被嘲笑,力量+2耐力+3智力+1】
【你被認(rèn)為是沙雕,智力增幅+6+9+8,魅力+2+4+5,體魄+6+7+9】
……
‘被人嘲諷也有加成?被人當(dāng)沙雕也有加成?’
一扇新的大門(mén)打開(kāi)了,陳多魚(yú)對(duì)著沙包抱拳,大吼一聲:“在下陳于修,請(qǐng)賜教!”
言罷,一拳轟過(guò)去。
【你骨頭受傷了,骨骼強(qiáng)化+1+2+1氣血+1+2+1】
全體同學(xué):
“真的是神經(jīng)??!”
“奶媽瘋了,奶媽瘋了,哈哈!”
“嘩眾取寵,又一個(gè)老實(shí)人被‘肌肉兄弟’欺負(fù)壞了!好開(kāi)心,終于不止我一個(gè)了!嘿嘿……”
……
【你被嘲笑,健康+2體力+3記憶+2】
【你被諷刺,勁氣+2速度+2反應(yīng)+1】
【你被認(rèn)為是沙雕,智力+3+4+2,勁氣+6+5+5,氣血+11+12+13】
“真可以這樣,嘿嘿……舒服!”
陳多魚(yú)一笑,內(nèi)心狂喜:‘這外掛有點(diǎn)意思,嫉妒恨這種負(fù)能量也有收益,不愧是大魔王外掛哈!’
也就是這時(shí)候。
兩個(gè)強(qiáng)迫陳多魚(yú)喂奶的‘肌肉兄弟’走過(guò)來(lái)。
肌肉1號(hào):“喂,陳多魚(yú),你是不是奶的腦子進(jìn)水了!”
肌肉2號(hào):“看來(lái)你奶量挺多的,來(lái)來(lái)來(lái),別浪費(fèi),給我們哥倆再舒服舒服,剛剛打拳傷著手了,有點(diǎn)疼!”
陳多魚(yú)憨厚一笑,扣了扣后腦勺,憨憨滴道:
“二位大哥,這里人多眼雜,小的剛剛覺(jué)醒了一個(gè)新療法,我偷偷給你們治療?。 ?p> “好啊好啊,去哪里治療!”
兩人激動(dòng),相視一賤笑。
陳多魚(yú)走在前面:“你們跟著我,我?guī)銈內(nèi)ツ沁叺臉?shù)林!”
“保證讓二位大佬渾身舒暢!”
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