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學(xué)醫(yī)怎知不救己

開(kāi)學(xué)典禮

  你是否還記得,那年高考夏天踏入校園的激動(dòng)和開(kāi)心。是否記得,你對(duì)某人的約定。

  懷著激動(dòng)的心,打開(kāi)信封。白色的信紙上,一時(shí)間透露出無(wú)數(shù)滿(mǎn)懷期待。

  “誰(shuí)曾錦書(shū)寄來(lái),恭喜你被惜雨大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)院錄取。—惜雨大學(xué)”

  “我的父親是一名醫(yī)生,他在一次手術(shù)中,不幸感染。去世,所以我想找一個(gè)醫(yī)生。”

  “你的意思是想我當(dāng)你爸爸?”

  “討打?!?p>  往事隨風(fēng)而逝,記憶里的回憶猶如故人歸來(lái)。我做到了?,F(xiàn)在我們考上了同一所大學(xué),上了同一個(gè)臨床醫(yī)學(xué),我們相互扶持,干活不累。

  ……

  今天是是開(kāi)學(xué)第一天。兩人相約。共同進(jìn)去。他穿著一身整齊的中山裝,顯老的衣服沒(méi)有影響他半點(diǎn)。而她則是漢服,襯托出她端莊優(yōu)雅氣質(zhì)。兩人手拉著手,一起走進(jìn)學(xué)校。如從畫(huà)境走出一般。羨煞旁人。

  今日就是開(kāi)學(xué)日。來(lái)自五湖四海煙浪里的萬(wàn)千學(xué)子。共聚于此,迎接新的開(kāi)始。

  走到哪里,都是哪里焦點(diǎn)的二人。放下書(shū)包,走進(jìn)開(kāi)學(xué)殿堂。

  “大家好,我是惜雨大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)薄寧。歡迎大家來(lái)到此地。謝謝大家選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),同時(shí)也希望大家如本校名字一般,珍惜眼前的甘露。不負(fù)韶華。不掛科,及格?!?p>  “醫(yī)學(xué)起源于人類(lèi)最原始的互相幫助的本能。它是所有前沿科技匯聚的終極陣地。也是人類(lèi)自我關(guān)懷和探索的港灣。同學(xué)們,容在下一問(wèn),你們?yōu)槭裁匆x擇醫(yī)學(xué)呢?”他是院士,卻用這樣的話語(yǔ),無(wú)形中將眾人的隔膜消失不見(jiàn)。拉進(jìn)了感情。

  “這位同學(xué)你說(shuō)。”

  “我的父母死于非命,一場(chǎng)突如起來(lái)的白血病奪走了我們一家人的幸福安樂(lè)。我目睹了他們的痛哭和自己的無(wú)能為力。選醫(yī)學(xué)是為了在自己手里不會(huì)發(fā)生如此悲劇。”

  “小時(shí)候,喜歡聽(tīng)?wèi)覊貪?jì)世之類(lèi)的話語(yǔ),暗自下定決心?,F(xiàn)在,夢(mèng)想的起步已然踏上?!?p>  “我的爺爺是一名戰(zhàn)地醫(yī)生,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,挽救了不少軍人的命,我想跟他一樣。成為那樣的人?!?p>  “首先我為那名同學(xué)感到歉意,不好意思讓你觸動(dòng)傷感了?!薄揪瞎?p>  “我們當(dāng)中,有為了少時(shí)之夢(mèng)持壺濟(jì)天下的夢(mèng),也有因?yàn)楦改冈蚨幌胱尡瘎≈匮荨.?dāng)然,不出意外,你們會(huì)走上這條路。我祝你們逐夢(mèng)成功?!?p>  “自人類(lèi)文明有一定起色時(shí),人們?cè)趯?shí)踐中,發(fā)現(xiàn)野獸受傷后,會(huì)把草涂到傷口上。以此法,可用。后來(lái)我們?nèi)A夏土地上,有一名圣人,嘗百草,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。他也成為了鼻祖。因?yàn)楦杏X(jué)文言文比較清高,所以喜歡插幾句文言文以示高尚情操,大家習(xí)慣一下,見(jiàn)諒見(jiàn)諒?!?p>  “好話說(shuō)到現(xiàn)在,多的留給你們專(zhuān)業(yè)老師來(lái)講,各項(xiàng)有專(zhuān)攻?!菊娴牟皇且?yàn)閼泻冒伞!楷F(xiàn)在,走出門(mén),尋找你們專(zhuān)業(yè),或者熟悉校園散散步,可以到中草園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也可以解剖室里了解別樣風(fēng)情。現(xiàn)在去吧。”

  。歪,這是認(rèn)真的嗎?

  

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