第11章 莫名危險的男生10
繁忙卻充實的高三很快就過去了，林子龍如愿考進了臨省全國數(shù)一數(shù)二的藝術學府。
16歲考上名校，林子龍的“天才”之名較之林芷婭當年更盛，家鄉(xiāng)再次掀起了教育狂潮，孩子們的入學率也明顯得到提高。
被冠名“天才”的林子龍仍舊過著時不時出去采風的充實生活。
林子龍的畫技在日積月累中得到提升，他的課程當中還包含了板繪，那是之前從未嘗試過的新方式，于他而言很新奇，熟練掌握操作技巧后，卻迅速沉迷，直覺有趣。
林子龍重回家鄉(xiāng)采風，更細致地描繪了家鄉(xiāng)的民風民俗，也漸漸愛上了這種深入一個地方，將其特色用自己的雙手描繪在紙上和數(shù)碼板上的方式。
后來的自由采風時，他偏愛偏僻的山村和小眾化的徒步景點。
但大部分畫作，無一例外都能看到小動物出沒。
在班導的提議下，林子龍將幾年積攢下來的各地特色的畫收集起來，在校內(nèi)辦了個小型畫展。
此時是初春，已經(jīng)上大四在老家中學實習的林芷婭也去了。
畫展很成功。連林芷婭也不禁感嘆弟弟的獨具慧眼。
很多入畫的景物竟是最容易忽略卻也難以忽略的地方，細節(jié)方面更是埋了不少伏筆引人入勝。
林芷婭拍了不少現(xiàn)場場景，發(fā)布在弟弟的圍脖上。自從弟弟考上大學，之前給弟弟創(chuàng)建的各大平臺的賬號也都轉(zhuǎn)交給了弟弟，只圍脖偶爾會幫忙發(fā)點動態(tài)。
“姐，你來了！”少年像個小太陽帶著如艷陽般燦爛的笑，迎著林芷婭走來。身后還跟著兩個同學。
“小龍，很棒！”林芷婭對弟弟，從來不吝夸獎。
“謝謝姐的夸獎。我給你介紹下我的兩個好哥們，這位是閆登?！绷肿育埵滞吷弦粋€帥氣男生的方向揚了揚。
閆登和林子龍差不多高，最少有180左右，頭發(fā)微長，八字劉海，劍眉星目，薄唇挺鼻，一身的休閑裝，身材偏瘦，見林子龍介紹，咧嘴一笑，露出了大白牙。
“姐姐好~”閆登笑起來很暖，嘴角還有淺淺的酒窩。
“你好?！绷周茓I回以真誠的笑。
“這位是魏辰熙?！绷肿育堄纸榻B了右手邊的男生。
比林子龍還高的身高，一頭Wavy Pompadour發(fā)型，硬朗深邃的五官，像極了偶像劇里的渣男男二。
“姐姐好！”不同于閆登的小奶狗式靦腆一笑，魏辰熙一邊的嘴角上挑笑得有些邪魅。
“你好。”林芷婭這次笑得有些勉強，因為面前這個小男生給她莫名危險的感覺。
弟弟長得帥是必須的，難道長得帥的人也只和長得帥的人做朋友嗎？顏控有那么一瞬血槽有點空。但表面上還是十分淡定。
“我姐姐，林芷婭?！绷肿育堃荒樀尿湴?。
自我介紹完畢后，四人在現(xiàn)場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，林子龍乖巧得給姐姐講畫作背后的故事。
很快，到了中午飯點。林芷婭提議聚餐。
幾人去了學校對面的火鍋店，作為一假的能吃辣星人，林芷婭做主點了鴛鴦鍋。
“姐姐，你怎么知道我不吃辣？”魏辰熙一臉欠揍的笑道。
“閉嘴吧你~”林子龍拿起筷子粗的那頭就敲了過去。
閆登則乖巧將菜單遞給林芷婭，林芷婭勾選了幾個大眾化的菜后就又將菜單遞回去。
幾個人倒也不扭捏，一人點了幾個菜。
菜很快上齊，隔著騰騰熱氣，魏辰熙提議大家舉杯慶祝。
翻滾的濃湯和著幾人愉悅的心情，彌漫開來。
幾人也不講究，大快朵頤后聊起了天。
林芷婭也在聊天的過程中對弟弟的兩個兄弟有了初步了解。
魏辰熙這人看著不靠譜，其實在自己擅長的領域健談而專注，說話的時候再沒了之前的輕浮，沉穩(wěn)而耀眼。
閆登性格有點奶，但其實是個很有主見的人。熟悉后便能放得開了，偏中性的嗓音，每每參與話題的時候都給人以清風拂面般的舒適，又似冬日暖陽般和煦。
長成小男子漢的林子龍，褪去了一身青澀，整個人陽光而舒朗。哪怕在擁擠的人群里也能讓人一眼認出，仿佛自帶發(fā)光buff。
幾個人似乎都有個共同點，總喜歡在肉片剛燙好后用公筷夾起，先放到別人的碗碟里，最后才是自己的。
林芷婭注意到這個細節(jié)后，心頭一暖。
聚完餐后，林芷婭就回了實習學校。
“小龍，你姐姐很不錯啊，怎么以前不給我們介紹介紹?！蔽撼轿蹂N了林子龍一拳，笑道。
“滾，你別肖想我姐，不然我跟你急?！绷肿育垖Ψ降氖执蛳氯?。
“開個玩笑嘛~”魏辰熙笑了笑沒再繼續(xù)這個話題。
閆登倒是全程只笑著看他們倆互動。
這次畫展，劉能還在外地學校，沒能來現(xiàn)場，卻在后面的公益拍賣場上拍了幾幅畫。
林子龍的畫展結(jié)束后，畫作貢獻給了慈善機構(gòu)，拍賣的善款會捐給動物救助協(xié)會用于救助小動物。
林芷婭自從“開心”去世后便成為了動物救助協(xié)會的志愿者，休假的時候時常跟著大家去救助愛心人士發(fā)現(xiàn)的小動物。
但她說不養(yǎng)，便真的不再養(yǎng)寵物了，只在救助站照顧喂養(yǎng)，而后跟大家一起等候愛心人士領養(yǎng)，領養(yǎng)后照常不定期走訪，以讓小動物們真正擁有一個溫暖的家。
?
林芷婭畢業(yè)前成功考過了教師資格證，實習也十分順利。
六月，林芷婭成功成為了一名中學教師，成為了大山里，那所中學的第四個老師。
林芷婭大學主修的英語教育，從業(yè)的也主要是英語教學，但同時也兼顧語文、美術等課程。
一個學校雖說有九個年級，一共卻只有三個班。
之前一個老師帶一個班，而且都是帶的九年制全科，教師有限只好委屈學生們時常陪同非同級的學生上課。
三個老師也是退休后的老人，部分課程其實并不太擅長，林芷婭來了之后很大程度得提升了學校的教師實力。
于是，林芷婭主教英語和美術，其他的課程則是輔助性教學。
卻也忙成陀螺。不同年級的課程不同，要備課，要批改作業(yè)，還要根據(jù)學生們的實際情況改進教學方式。
已經(jīng)開始持續(xù)保持小狐貍狀態(tài)的愷昕，見林芷婭因帶動家鄉(xiāng)人民脫貧、救助小動物和授業(yè)解惑得來的功德值越來越多，心底樂開了花。
以宿主這樣的積極性，完成任務指日可待。