首頁(yè) 浪漫青春

再次書(shū)寫(xiě)我們的記憶

再次書(shū)寫(xiě)我們的記憶

祭風(fēng)wind 著

  • 浪漫青春

    類(lèi)型
  • 2021-03-21上架
  • 4040

    已完結(jié)(字)
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第一章 開(kāi)始

  上了大學(xué)的趙柚帶著記憶回到了她和陳寧相戀的那個(gè)學(xué)期,曾經(jīng)的悲劇還會(huì)不會(huì)重演呢?

  “決定有是有了,但是該怎么讓他對(duì)自己表白呢?”趙柚在去食堂的路上邊走邊想:“自己主動(dòng)對(duì)他表白也可以啊,但是,果然還是讓害羞的他對(duì)自己表白才有意思吧?!?,

  “上一次是怎么樣來(lái)著”趙柚邊戳盤(pán)子里的青椒邊想:“他好像是說(shuō)出喜歡我以后就大膽多了?!保八袁F(xiàn)在變成了讓他說(shuō)喜歡自己了嗎”趙柚邊把盤(pán)子放在回收箱里邊想:“這好像一樣啊……”,

  “柚子,你怎么一上午都心不在焉的啊?”旁邊的元瑤轉(zhuǎn)過(guò)頭了問(wèn)“沒(méi)什么”趙柚搖了搖頭:“要是讓她倆知道了不就相當(dāng)于直接表白嗎。”趙柚邊向宿舍走邊想:“她倆絕對(duì)直接沖回教室,在黑板上大書(shū)特書(shū)的?!?,趙柚轉(zhuǎn)頭看向旁邊的兩人“你們?cè)诹氖裁??”?p>  “昨天隔壁班的齊雯對(duì)陳寧表白了呢,”元瑤偏著頭說(shuō)著恐怖的話:“齊霏小小的好可愛(ài)啊,”,“然后呢,然后呢,”鄭艾一臉八卦的問(wèn):“陳寧答應(yīng)了嗎?”趙云也側(cè)耳緊張認(rèn)真的聽(tīng)著,“沒(méi)有,他好像說(shuō)他有喜歡的人了。”,“啊啊,是誰(shuí)呢,”“不知道,這個(gè)他倒是沒(méi)有說(shuō)”,“柚子”鄭艾用手肘定了一下趙柚:“我覺(jué)得他可能喜歡你呀”,

  “我不知道,”,

  “柚子,我覺(jué)得他長(zhǎng)挺帥的啊,”,“嗯嗯,我也覺(jué)得”,元瑤在旁邊附和著,

  “還可以吧,”趙柚心情一下子就舒暢了起來(lái),感覺(jué)就像是自己的東西被別人夸獎(jiǎng)了一樣。

  拒絕了齊霏的表白后,陳寧感覺(jué)自己好像更喜歡趙柚了???畢竟這是自己第一次對(duì)別人說(shuō)出自己有喜歡的人了(雖然沒(méi)有說(shuō)名字),班里也會(huì)亂傳的吧,那么她喜不喜歡自己呢?今天上午好像一直盯著自己看來(lái)著,“啊~”陳寧頭埋在枕頭里小聲的說(shuō)了一聲:“我喜歡你,趙柚同學(xué)”。

  “什么?”旁邊的舍友問(wèn),“?。](méi)什么!沒(méi)什么!”。

  午休結(jié)束后,趙柚走進(jìn)教室時(shí),兩人再次對(duì)視,趙柚笑了一下,揮了揮手說(shuō):“你好”,陳寧慌了一下連忙回應(yīng)道:“你好,”。

  就在趙柚在座位上坐定,拿出下一節(jié)課的書(shū),開(kāi)始預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容時(shí),一旁的陳寧深吸了一口氣,鼓了鼓勇氣,起身向趙柚走來(lái),“額~趙柚”,

  “嗯?”趙柚抬起頭看向他“怎么了?”,“你英語(yǔ)小組有人了嗎?”,“額~”趙柚想起了昨天剛剛答應(yīng)了鄭艾一組的事“沒(méi)有哦~,”趙柚笑了一下回應(yīng)道:“怎么了?”

  “那我可以加入你那組嗎?”,“可以啊,歡迎,歡迎。”趙柚腦子里想著:“只有笨蛋才問(wèn)為什么。”。

  晚上,宿舍中,臥在被窩里的趙柚拿著手機(jī),“寧”通過(guò)“7班同學(xué)群”申請(qǐng)好友,同意,備注:“陳寧同學(xué)”。

  “你好!陳寧同學(xué)”“你好!”,“既然進(jìn)了我的組,就要好好聽(tīng)我指揮,可以嗎?”,“沒(méi)問(wèn)題,”,“那每天早自習(xí)提前20分鐘到,每天晚自習(xí)晚走30分鐘,可以嗎?”,“可以,”??赡苁歉杏X(jué)自己說(shuō)的話有點(diǎn)無(wú)趣,連忙又發(fā)了一句“我的英語(yǔ)就拜托你了,趙柚同學(xué),”。

  “沒(méi)關(guān)系”,“謝謝!”

  早上,元瑤邊吹頭發(fā)邊看著自己的舍友一臉的笑意的丟下一句“先走了”早早的就出去了。“柚子有情況啊,”,“我也感覺(jué)到了”,還在被窩里趴著的鄭艾一臉興奮的回應(yīng):“不會(huì)和誰(shuí)處上對(duì)象了吧?”“有可能啊,”,

  “嘻嘻,那晚上回來(lái)“好好”的問(wèn)一下吧?!?。

  教室里,只有已經(jīng)坐在座位上的陳寧和剛剛進(jìn)門(mén)的趙柚,“嗨”,“嗨”趙柚走到位置上,拿出昨天精心挑選的一篇英語(yǔ)作文,走到陳寧的身邊,“今天早上背這個(gè)吧,里面有很多很好的句子”,“好的”。趙柚回到自己的位置上,開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)

  沒(méi)一會(huì),其他同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,討論完的兩人加快速度早早的來(lái)到了教室,但是這時(shí)教室已經(jīng)有了好幾個(gè)人,鄭艾坐到趙柚的旁邊,用手肘碰了一下趙柚,趙柚扭過(guò)頭后,鄭艾著她笑了一下。

  額~不詳?shù)念A(yù)感~。

  

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