首頁(yè) 現(xiàn)代言情

三寶聯(lián)萌:爹地寵妻超給力

第四百九十六章 關(guān)你屁事!

  楊老師氣的說(shuō)不出來(lái)話,江長(zhǎng)喜接著說(shuō)道:

  “我哥哥還很有禮貌的問(wèn)了您,這些題您是不是不會(huì),如果不會(huì)的話,他也可以教您啊。我哥只是一片好心,怎么在您這里,不分事非黑白,就成了我們?cè)谡n堂上搗亂了呢?”

  這話一出,楊老師氣得頭都懵了,她對(duì)著江長(zhǎng)喜指了半天,腦子一片混亂,連一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  江長(zhǎng)安一臉冷漠,眼神射出凌厲的光芒,倒是把旁邊的李老師個(gè)嚇了一跳。

  只見男孩子神情寡淡,淺棕色的瞳仁透著些許不屑:

  “聒噪?!?p>  眼看著辦公室的場(chǎng)子就要收拾不住了,門口突然傳來(lái)了敲門聲。

  “噔噔——”

  屋里的聲音一頓,屋內(nèi)的人全都轉(zhuǎn)頭看向門口。

  門口站著一男一女兩個(gè)人,正是顧景琛和江婉。

  李老師見過(guò)江婉,首先認(rèn)出了她。

  至于她旁邊的那個(gè)男人……

  李老師有些眼熟,卻不太能認(rèn)出來(lái),她趕忙招呼道:

  “江長(zhǎng)安媽媽,這里?!?p>  江婉姿態(tài)優(yōu)雅,身姿挺拔,氣質(zhì)恬靜溫和。

  她走了進(jìn)來(lái),先看了一眼站在一旁的江長(zhǎng)安兄妹三人,又掃到了旁邊氣鼓鼓的楊老師。

  大約心中有個(gè)猜測(cè)了,這才對(duì)著李老師打招呼:

  “李老師,您好。”

  “長(zhǎng)安媽媽,您好,今天突然讓您來(lái)學(xué)校,麻煩您了。沒(méi)有耽誤您的事情吧?”

  李老師隱隱約約記得,江婉似乎是一個(gè)名人,帶著些許歉意。

  “咳咳,李老師?!?p>  旁邊的楊老師忍不住咳嗽了兩聲,提醒著李老師她應(yīng)該進(jìn)入正題了。

  李老師一臉尷尬的笑了笑,江婉卻仿佛沒(méi)有聽見一邊,臉上神色溫和恬適:

  “沒(méi)關(guān)系的李老師,今天剛好沒(méi)什么事情?!?p>  “呵呵,那就好,那就好……”

  “李老師!”

  楊老師在旁邊忍不住又提醒了一句,傲慢的語(yǔ)氣仿佛別人都欠了她錢一般。

  江婉這才瞥了一眼楊老師,對(duì)方同樣抬起了頭,給了江婉一個(gè)不屑的眼神。

  江婉挑了一下眉,嘴角微勾,倒是沒(méi)有直接發(fā)作,而是對(duì)著李老師問(wèn)道:

  “今天這是怎么回事???”

  “這,這個(gè),這個(gè)嘛……”

  李老師有些吞吞吐吐的,說(shuō)不出來(lái)個(gè)所以然。

  楊老師氣不過(guò),坐在那里陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道:

  “您家孩子太厲害了,我們當(dāng)不了他們的老師,教不了?!?p>  江婉挑了一下眉,沒(méi)有理睬這個(gè)楊老師,對(duì)著李老師平心靜氣的問(wèn)道:

  “是這樣的嗎?”

  “嗯,這個(gè),其實(shí)吧,小孩子們比較聰明,反應(yīng)又快,有時(shí)候有點(diǎn)兒調(diào)皮也不是什么大問(wèn)題?!?p>  李老師忍不住說(shuō)道。

  江婉點(diǎn)了點(diǎn)頭,旁邊的楊老師倒是不樂(lè)意了:

  “李老師,江長(zhǎng)安他們幾個(gè)是調(diào)皮嗎?”

  江婉這下才不客氣的對(duì)著楊老師說(shuō)道:

  “這位女士,我雖然不知道你是什么身份,但是我在跟老師說(shuō)話的時(shí)候,您是不是不應(yīng)該插嘴?”

  簡(jiǎn)而言之,江婉的意思就只有四個(gè)字——

  關(guān)你屁事!

  楊老師氣的血壓都升起來(lái)了,血直沖腦子里,臉色通紅:

  “我是他們的老師,他們?cè)谖业恼n堂上鬧事,你說(shuō)跟我有沒(méi)有關(guān)系!”

  “就算跟您有關(guān)系,我現(xiàn)在在跟他們的班主任了解情況,我覺(jué)得作為一名教師,基本的素養(yǎng)應(yīng)該有吧?還是您的素質(zhì)就是,在別人說(shuō)話的時(shí)候,隨便亂插嘴?那我想,我的孩子們?cè)谀恼n堂上說(shuō)些什么話,都不足為奇了?!?p>  “你!”

  楊老師被江婉噎的說(shuō)不出話來(lái),只剩下“呼哧呼哧”喘粗氣的份兒了。

  辦公室內(nèi)的火藥味一觸即發(fā)。

  李老師連忙打著圓場(chǎng):

  “長(zhǎng)安媽媽,楊老師,您二位先消消氣,有什么事情,咱們慢慢說(shuō)。”

  楊老師冷哼了一聲,重新坐了回去,扭過(guò)頭去。

  江婉點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)道:

  “李老師,究竟發(fā)生了什么事情?”

  李老師這次倒是解釋的很順暢:

  “楊老師上課的時(shí)候,對(duì)江長(zhǎng)安同學(xué)進(jìn)行了提問(wèn),江同學(xué)也回答的很好?!?p>  “嗯,后來(lái)呢?”

  “后來(lái)……”

  天氣很熱,屋內(nèi)空調(diào)開著,吹出一陣陣?yán)滹L(fēng)。

  外面的空調(diào)壓縮機(jī)嗡嗡作響,吵得人有些心煩。

  楊老師一邊講著,一邊在黑板上寫著板書。

  轉(zhuǎn)身的一瞬間,眼角的余光看到了江長(zhǎng)安正低著頭,不知道在做著什么。

  “……有些同學(xué)上課的時(shí)候要好好聽講,不要左顧右盼,做其他事情?!?p>  楊老師意有所指的站在講臺(tái)上說(shuō)著。

  江長(zhǎng)安似乎沒(méi)有聽見,仍舊沒(méi)有抬頭。

  楊老師壓著火氣,停了好半晌都沒(méi)有說(shuō)。

  班里的同學(xué)一時(shí)間有些面面相覷,都收起了自己手中的小零碎,抬起了頭。

  只有江長(zhǎng)安依然如故。

  楊老師終于忍不住了,把粉筆往盒子里一扔,怒吼道:

  “江長(zhǎng)安,你給我站起來(lái)。”

  江長(zhǎng)安一臉茫然的抬起頭,臉上表情平靜如水,似乎還不清楚發(fā)生了什么。

  他看了一眼黑板上寫著的板書,又看了看楊老師的臉色,似乎意識(shí)到了什么,脫口而出:

  “等于34?!?p>  楊老師一臉怒容:

  “我還沒(méi)有講到這個(gè)答案?!?p>  江長(zhǎng)安有些疑惑,他思考了一下,有些遲疑的說(shuō):

  “沒(méi)有講到這個(gè)答案,是因?yàn)槟悴恢来鸢竼??那要不然,我給您說(shuō)一下這道題的解題方法?”

  楊老師氣得半死:

  “要不然你來(lái)當(dāng)老師?”

  “倒也不是不行。”

  江長(zhǎng)安語(yǔ)氣平靜,與講臺(tái)上被氣得火冒三丈的楊老師形成了鮮明的對(duì)比:

  “不過(guò)我要是去當(dāng)老師,您豈不是就丟掉了工作嗎?這樣好像不太合適吧?!?p>  “……江長(zhǎng)安,你給我滾出去?!?p>  楊老師被氣的口不擇言。

  江長(zhǎng)安倒是絲毫不受影響,臉上疑惑不減:

  “楊老師,滾出去的話,我的衣服就臟了,而且我不是半歲大的小寶寶,不太喜歡在地上滾來(lái)滾去了,您這樣說(shuō),讓我覺(jué)得很為難啊?!?p>  “……”

  “哈哈哈哈哈哈哈哈——”

  一瞬間的安靜之后,班里的孩子們發(fā)出了哄堂大笑。

  “江長(zhǎng)安,我要叫你的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)!”

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南