第六章 綠豆糕友誼

　　新同學(xué)已經(jīng)加入一個(gè)月了，月考結(jié)束后，我們按著成績(jī)的先后挑選座位。由于砍掉理科科目，我的成績(jī)可以選一個(gè)不錯(cuò)的位置。

　　齊林第一個(gè)走進(jìn)教室，他選了中間第二排的位置，“富人區(qū)”。

　　程方第三個(gè)走進(jìn)教室。他進(jìn)去的時(shí)候，齊林還沒(méi)有同桌，便招呼程方坐他旁邊，但是程方?jīng)]有選他，徑直走到講臺(tái)右側(cè)靠暖氣的第二排落座。齊林還是使勁示意他，但他說(shuō)：“我冷，就坐這吧！”

　　我是第13個(gè)走進(jìn)教室的。第一排我是絕對(duì)不可能去的，老師眼皮底下我緊張，所以我選擇了程方后邊。

　　我剛坐下，程方向后歪頭跟我說(shuō)：“別吵到我！”

　　我的開(kāi)心被他這一句話沖散了一半：“哦?！?p>　　他聞言，直接轉(zhuǎn)身看我，我在他的眼神里看出了疑惑，也許他并沒(méi)有想到我沒(méi)有還嘴吧。

　　我沒(méi)有還嘴，只是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我真的以為他嫌我吵，我不喜歡他直接嫌棄我，卻沒(méi)有理由反駁他，只得“哦”一聲應(yīng)答。

　　我看向了門(mén)口正在選座位的人，不再理會(huì)他的疑惑。

　　“老源讓一讓，我坐里邊”晏少新居然要和我同桌。

　　“你往中間坐??！”我給希楚守著同桌的位置。

　　“哎呀，別墨跡，快點(diǎn)！”

　　我不情愿地搬凳子往前挪，他一臉開(kāi)心：“窗邊就是爽啊，開(kāi)窗！”

　　“??！誰(shuí)這么惡心把口香糖粘在窗框了！”晏少新聲音很大，看著我嫌棄道，“是不是你？”

　　他的嘴角都快撇到耳朵根了，我回：“滾！”

　　最后，希楚選擇了中間五排的位置，我下課的時(shí)候要跑到后邊找她一起討論小說(shuō)。

　　程方的同桌是新同學(xué)，宋景。

　　那個(gè)時(shí)候我還不知道宋景竟會(huì)成為青春里我最好的朋友。

　　宋景是一個(gè)白白凈凈的小伙子，個(gè)子不足以參加籃球隊(duì)，愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)說(shuō)話，宅男型，也是晏少新不喜歡的類型。

　　宋景最愛(ài)吃的零食是綠豆糕，晚自習(xí)前，他都會(huì)帶綠豆糕來(lái)分享。

　　好像是在會(huì)考前夕，為了讓文科生順利通過(guò)全科考驗(yàn)，晚自習(xí)被理科老師征用，我們分小組做一個(gè)物理課題，按著就近原則，第一排和第二排四人組成一組，第三排和第四排四人組成一組。我和晏少新同時(shí)轉(zhuǎn)身，和第四排的張玲、李艷華組隊(duì)。沒(méi)想到的是，程方和宋景也同時(shí)轉(zhuǎn)身，第一排的李娜著急喊道：“你倆跟我們一組！”

　　宋景身子轉(zhuǎn)到一半，看程方無(wú)動(dòng)于衷，又轉(zhuǎn)了回來(lái)。

　　程方說(shuō)：“物理你會(huì)寫(xiě)嗎？”

　　我扭頭看著程方，草率地考慮了一下：“晏少新，轉(zhuǎn)！”

　　我和晏少新齊刷刷轉(zhuǎn)回原座位，因最近在看金庸的書(shū)，脫口而出：“謝程少俠！”

　　程方居然說(shuō)：“靠嘴說(shuō)?。俊?p>　　我一聽(tīng)：“那不能，不能，請(qǐng)你吃飯！”

　　“對(duì)對(duì)對(duì)，我跟老源請(qǐng)你吃飯！”哪里也少不了晏少新的嘴??！

　　“好！既然如此，我們組隊(duì)成功！”宋景拿出他珍藏的綠豆糕，“程方一個(gè)我一個(gè)，圓圓一個(gè)我一個(gè)，你一個(gè)我一個(gè)?！眲偤梅滞?。

　　“我真是個(gè)公平公正的人！”宋景夸張自嘆。

　　“哇！是真的好公平呢！”該配合他演戲的我使勁表演。

　　“那我們就叫綠豆糕組合吧！”晏少新舉起綠豆糕就要干杯。

　　物理老師看著這里發(fā)生的一切，全班同學(xué)盯著這里發(fā)生的一切，我尷尬地快摳出兩室一廳了。

　　程方輕輕地把綠豆糕挪到一邊，實(shí)踐報(bào)告放在中間，晏少新放下綠豆糕，拿起筆在那張報(bào)告上裝模作樣地點(diǎn)了點(diǎn)。

　　我頭皮發(fā)麻，完全能感受到老師犀利的目光以及18分留給她的印象面積，不敢多言，慢慢扯出被壓在報(bào)告下的物理書(shū)，低頭裝模作樣。

　　“我再也不想吃綠豆糕了?！标躺傩麓诡^喪氣，把綠豆糕給我。

　　程方的綠豆糕也在我面前，我收拾三塊綠豆糕放在筆記本。

　　后來(lái)，在程方和齊林的幫助下，我們“綠豆糕小組”順利完成了實(shí)踐報(bào)告。

　　綠豆糕事件告一段落，而我和宋景的綠豆糕友誼還延續(xù)到魔方、九連環(huán)、詩(shī)歌……

　　希楚下課沒(méi)有拿著電子書(shū)過(guò)來(lái)，而是帶了魔方。我給她挪出一個(gè)位置，她說(shuō)：“你給我打亂，我六面都給你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?！?p>　　我接過(guò)，雙手握著魔方扭啊扭：“好了！”

　　“等著啊！”希楚手很小，手指卻細(xì)長(zhǎng)，右手食指撥最上一層的時(shí)候特別迷人。那會(huì)不會(huì)就是膚如凝脂，指如柔荑？

　　“好了！”希楚的大眼睛帶著驕傲，“看！”

　　“哇！這么快，你咋弄的？”我確定當(dāng)時(shí)是一臉驚奇。

　　“有一種有公式的，還有一種我自己琢磨出來(lái)的，你學(xué)哪個(gè)？”希楚大眼睛看著我。

　　我不假思索道：“學(xué)公式的?！?p>　　自己琢磨我可琢磨不來(lái)的。

　　希楚寫(xiě)一步公式轉(zhuǎn)一步，讓我仔細(xì)看著。

　　宋景袖子里藏著綠豆糕，晃悠到我面前：“猜，這里面是什么？”

　　“哦？該不會(huì)是綠豆糕吧？”我真會(huì)配合。

　　“對(duì)了！就是綠豆糕！這是你的，我還有！”

　　宋景這次不是一塊一塊分了，一整包都給我放在桌上。巧了，綠豆糕我也愛(ài)吃。

　　“你們?cè)诟陕锬兀俊彼尉白刈约何恢煤?，又扭頭看過(guò)來(lái)。

　　“希楚在教我魔方?！?p>　　“你學(xué)會(huì)了沒(méi)？”宋景問(wèn)。

　　“正在學(xué)，你別問(wèn)了，再問(wèn)我學(xué)不會(huì)了?！蔽翌^都沒(méi)顧上看他。

　　“哦?！?p>　　希楚轉(zhuǎn)完最后一步：“看！”

　　我和宋景同時(shí)想起了掌聲。

　　希楚打亂了魔方，遞到我手上：“你試試。背不下來(lái)可以看著公式?！?p>　　我先轉(zhuǎn)成一面，按著公式找到“T”，轉(zhuǎn)一步看一步。

　　上課了，希楚回到座位，我還坐在晏少新的位置，因?yàn)樵谒淖辉趬?，適合上課扭魔方。

　　晏少新不情不愿地坐在外面。

　　有幾次從后邊傳來(lái)的紙條給程方，都被晏少新?lián)趸厝チ?，后方的女生一陣怨言，而我正沉迷于魔方，不受外界干擾。

　　晚自習(xí)的時(shí)候，宋景來(lái)問(wèn)：“魔方你學(xué)會(huì)了嗎？”

　　“嗯……背了個(gè)差不多吧，我給你看看??！”嘴里自言自語(yǔ)著公式，手里的動(dòng)作也不停下，慢慢悠悠組合好了一個(gè)六面完整的魔方。

　　“可以啊圓圓！”

　　隨后，宋景拿出一個(gè)九連環(huán)：“這個(gè)，你要是能解開(kāi)，我喊你師父！”

　　九連環(huán)這東西……說(shuō)實(shí)話我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我的童年是數(shù)碼寶貝和小霸王帶大的，這種益智類玩具沒(méi)有碰過(guò)，我接過(guò)來(lái)說(shuō)：“試試吧！”

　　劃拉一陣，我終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，九連環(huán)是講究進(jìn)退的。

　　我如愿以償?shù)芈?tīng)到一聲“師父”。

　　初秋的校園美到不想上課。

　　我在校園里撿到一片完好的銀杏葉，希楚說(shuō)可以做書(shū)簽，我又撿了好多，把最喜歡的一片放進(jìn)了詩(shī)詞選修課本里。

　　正翻著那本書(shū)，宋景突然提問(wèn)：“江畔何人初見(jiàn)月？”

　　我抬頭：“江月何年初照人？”

　　“喲~你背到哪里了？”

　　“差不多背完了吧！”

　　“當(dāng)時(shí)明月在。”

　　“曾照彩云歸。”

　　宋景挑的是本書(shū)最后幾篇不常見(jiàn)的詞。

　　“果然如此??！”

　　宋景好像在那一瞬間突然和我共鳴了，我也在那一瞬間似乎找到了朋友之間更親近的人。

　　然而當(dāng)我抬頭，看到了程方的背影，我在想，如果程方也喜歡古詩(shī)詞就好了。

　　認(rèn)識(shí)宋景的時(shí)候，我在看年下超級(jí)火的小說(shuō)《步步驚心》，我在想，也許宋景就是那個(gè)“無(wú)關(guān)風(fēng)月”的好朋友吧。