番

　　一

　　我不是個(gè)大方的人，卻也不小氣，同學(xué)找我借筆什么的我都會借，但上學(xué)期某天午睡的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)帶作業(yè)回來寫忘帶筆，來找我借，我當(dāng)時(shí)放在寢室的也只有一支筆和一只筆芯，當(dāng)時(shí)我沒寫作業(yè)，用不著筆，本來是應(yīng)該借給她的，但我猶豫了好一會，還是沒借，我把我那支筆芯和我的紅筆殼給了那個(gè)同學(xué)，雖然有些麻煩，但他給的東西我不想給別人用（是的沒錯(cuò)，那只筆是他給我的）。

　　二

　　今天刷視頻，看到文案里有句話——“夢里出現(xiàn)的人，醒來時(shí)就應(yīng)該去見他。”

　　我現(xiàn)在天天都在見他，按理說我應(yīng)該不會再怎么夢到他了，但我下課十分鐘睡覺，他都能出現(xiàn)在我的夢里，我在想，他是不是也在想我，所以才頻頻來我夢里和我玩鬧。

　　三

　　我有時(shí)候就想，在十五六歲這個(gè)尷尬的年齡，我對他的感情，說愛太輕浮，說喜歡太膚淺，說心悅或鐘意又不太合我意，我找啊找啊，就是找不到一個(gè)合適的詞語來描述我這份見不得光的感情。

　　四

　　我閨蜜是很反對我和他的，在她們眼里他對我很不好很不好。她們有時(shí)候?qū)ξ乙埠苊盎?，那時(shí)候我就會在心里反問我自己，我喜歡他有錯(cuò)嗎？喜歡一個(gè)人有錯(cuò)嗎？

　　我有時(shí)候甚至不懂，為什么小說里面喜歡一個(gè)人就是深情，而我喜歡一個(gè)人就是犯賤。

　　五

　　他說我的字不好看，他的字好看，我們還很傻逼地拿去問同學(xué)誰的字好看，笑死。

　　emmmmmmm他夸別人的字好看，說我的字不好看。。。

　　六

　　我不要再和他講話了。

　　七

　　他好像很討厭我。

　　八

　　我該拿我怎么辦。

　　九

　　如果我有罪，我應(yīng)該得報(bào)應(yīng)，但能不能別是他來懲罰我。

　　十

　　不知道是不是兩三天沒看到他的緣故，今天看到穿著校服的他，覺得他特帥。

　　十一

　　今天去問他題，他一直跟他前面和后面的人講話（有男有女，大多數(shù)是女的），不理我，我就直接走了。

　　4.10

　　我們現(xiàn)在每周周六放假都會鬧點(diǎn)不愉快，忽然想起來我們初中大多數(shù)時(shí)間也是這樣。

　　這次月考考砸了，這幾天情緒其實(shí)都不太好，稍微一點(diǎn)點(diǎn)破事我都會難受好久，那天翻我和他以前的聊天記錄，看到他之前說的初中的我在他那里很珍貴，高中就不怎么重要了，當(dāng)時(shí)沒想那么多，那天看到這幾句話，腦子里就幾個(gè)字，我不珍貴了就該被丟下嗎？是他先說的喜歡我，為什么最后走不出來的人是我？還有選物生地的理由哪有那么正經(jīng)，不過是他選物生地，我想和他一起罷了。

　　2022.4.9

　　這周在學(xué)校和同學(xué)嬉鬧時(shí)忽然想起初中的時(shí)候每次他惹我生氣時(shí)，我總喜歡瞪著兩個(gè)眼睛一直盯著他，他每次堅(jiān)持不了多久就會“慫”，笑著拿書擋住我的眼睛，過一小會又忍不住拿下書來看我還在盯他沒有，我總是跟他僵持片刻，氣哄哄地說再理你我是狗，然后轉(zhuǎn)過身去裝作不理人，但他只要多跟我多說幾句話，我就不得不當(dāng)小狗。那場景真的超能讓人心動(dòng)，但我能力有限，實(shí)在不能描述得生動(dòng)一點(diǎn)。

　　但其實(shí)初中我們經(jīng)常鬧矛盾，要是真有哪方不高興了，一般都會選擇冷戰(zhàn)。我還好，只是不怎么主動(dòng)跟他講話，他問我什么我一般都會回答，而且只要他多跟我說了幾句話，我沒過多久就會忍不住解除“冷戰(zhàn)”狀態(tài)。但他不一樣，他只要一生氣，不理我的時(shí)間大都是以周為單位，而且很多時(shí)候我跟他講話他都不會理我，現(xiàn)在他也是這樣的，上學(xué)期和上上學(xué)期我們是同桌的時(shí)候，我們幾天幾天的不講話也是常常發(fā)生，其實(shí)很多時(shí)候我都很委屈，因?yàn)槲也恢浪麨槭裁瓷鷼狻?p>　　4.23

　　好喜歡好喜歡他，他這周對我笑我就覺得之前說的不喜歡他了都是p。