第二章學霸歸來
“砰！”
沈靈羽猛地挺直了身體，眼中的驚恐之色還沒有褪去，子彈帶來的刻骨疼痛讓她微微發(fā)抖。
“沈靈羽你搞什么鬼！一驚一乍的，要死啊！”
她扭過頭，穿著藍白相間校服的女生翻了個白眼，“本來就又陰沉又不討人喜歡，現(xiàn)在怎么還變傻了？喂，別盯著我看了，煩不煩啊你！”
沈靈羽茫然地環(huán)顧四周，這里是一間窗明幾凈的教室，幾十名學生都穿著統(tǒng)一的校服，陽光從干凈透明的窗戶照射進來，在一張張青春靚麗的面龐上撒下溫柔的光。
我……我不是死了嗎？這又是哪里？
下課鈴響起，同學們離開自己的座位三三兩兩聚在一起嬉笑打鬧，只有沈靈羽坐在自己的位置上，用混亂的大腦努力消化著自己已經(jīng)重生的事實。
她記得很多年前有瘋子科學家曾經(jīng)提出過人的靈魂和身體是否能夠安全分離的猜想，當時讀到這部分描述的沈靈羽是對此毫不在意的。
她熱愛科學，堅信實踐出真知，可沒想到這樣匪夷所思的事情竟然真的發(fā)生在了她自己的身上。
如果說在她的身體死亡后，靈魂被不知名的力量驅使占據(jù)了一個新的軀殼，那么這具身體里原本的那個靈魂呢？消失不見了？還是被困在了什么地方？
沈靈羽十指下意識地交叉握在了一起，這雙手雖然瘦弱蒼白，卻比過去的她擁有更多的力量，是一個健康的女孩。
現(xiàn)在自己又該怎么辦？
重生的事是秘密，不能讓任何人知道，可自己對如今這具身體的身份、經(jīng)歷、家庭都一無所知啊！
“沈靈羽，你發(fā)什么呆?。∠鹿?jié)課老師就要點人上臺去回答問題了，你還不趕緊的！”
一個風風火火的女生抓起她課桌上的習題冊看了一眼，連忙提醒道。
沈靈羽這才從自己紛亂的思緒中被驚醒，低頭看了一眼。
習題冊正翻開的是一套物理試卷，上面只稀稀拉拉填了幾道選擇題，其他都是空白的。
剛才大大咧咧提醒她的女生拍了拍前排一個人的后背，說：“李佳蕓，快把你習題冊借給沈靈羽抄，反正其他人也都抄完了?！?p> 李佳蕓是個高挑秀麗的女孩，下巴總是微微揚著，帶著一絲微笑。
她看了一眼沈靈羽，把自己的習題冊遞給她，帶著一絲細微的輕視說：“沈靈羽，我的習題冊借給你抄吧。”
沈靈羽沒有抬頭，注意力都在手邊的試卷上，揮了揮手漫不經(jīng)心地說：“不用，我自己可以?！?p> 李佳蕓送出去的手和習題冊都尷尬地停在半空，她臉上滿是愕然，似乎沒想到自己竟然會被拒絕。
聽到他們對話的人震驚地看著沈靈羽，嘰嘰喳喳地開口：“喂，沈靈羽，你裝什么裝，這可是物理老師特地找來的高難度試卷，說是省級教師出的題誒，就憑你那萬年吊車尾的成績，還大言不慚說自己能做出來？”
“佳蕓好心，自己做完了還愿意造福班里的同學，你怎么這么不識好人心?。 ?p> “算了，佳蕓，老早就看她不順眼了，一天到晚說不了幾句話，陰陰沉沉的，穿的衣服還那么破，以后咱們也別跟她說話了！哼！”
李佳蕓內(nèi)心火氣上涌，她當然不覺得沈靈羽自己能把這套習題解答出來，開什么玩笑，自己是班級第一，成績優(yōu)異人人夸贊，做完這套習題還花了很久的時間，而沈靈羽呢？
她不過是班級吊車尾，考試的時候甚至在全年級最后一個考場，把班級平均分都拉低了！
她可以肯定，沈靈羽一定是對自己有意見！
李佳蕓心高氣傲，從來都是眾星捧月一般的存在，何時受到過這樣的輕視。更別說不管同班同學怎么議論奚落，沈靈羽就像沒聽到一樣，還真的低下頭假模假樣地開始在習題冊上寫寫畫畫了！
李佳蕓強笑著說：“好了，既然沈同學想要自力更生，我們也不能逼著人抄嘛，快上課了，大家都趕快回到自己座位上吧。”
沈靈羽可不知道李佳蕓心里是怎樣的彎彎繞繞，同學的話她也沒放在心上。
高中物理試題對她而言，就像是解答1+1=2一樣簡單，基本上看一眼就能得出答案，短短一個課間休息，她已經(jīng)把試卷寫得滿滿當當?shù)牧恕?p> 馬上要落筆解答最后一題時，上課鈴敲響，物理老師張芳走上了講臺。
這是個面容嚴肅的女人，頭發(fā)也梳得一絲不茍被固定在腦后，看不到一點碎發(fā)，身上穿著兩件套的灰藍色西裝裙，沒有任何首飾，剛一進教室就給人很大壓力。
她是省級的特級教師，甚至在全國的教育行業(yè)內(nèi)都小有名氣，在學生心目中也很有威信。
張芳性格干練，環(huán)視整個教室后立即開口說：“同學們下午好，這節(jié)課我們的任務就是講解昨天發(fā)下去的試題，請同學們拿出習題冊。”
張芳的習慣是點名學生來解答問題，讓他們說出自己的解題思路，這樣才能告別“填鴨式教學”，讓主動權回歸到學生身上。
一節(jié)物理課在有條不紊地進行著，眼看著到了試卷上的最后一題，張芳停頓片刻，說道：“最后一題是一道思維拓展題，涉及到更高層次的物理知識，對同學們來說可能有很大的難度?！?p> 她看了幾眼臺下坐得整整齊齊的高中生們，猶豫了片刻，開口說：“李佳蕓，你到講臺上來板書這道題的解題過程吧?！?p> 李佳蕓是她比較看好的一個學生，頭腦靈活，成績也很好，在學習上也能夠靜得下心來鉆研，所以張芳也不吝嗇指點她的機會。
李佳蕓站起來，下巴高高抬起，心里很得意。
像這種題目，整個班級里大概也只有她能做得出來，每當這種時候就輪到她出風頭了。
她的眼角余光看到坐在自己斜后方的沈靈羽，視線下移，清晰地看到沈靈羽的試卷上最后一道題的解答區(qū)域是完全空白的。
李佳蕓眼珠一轉，突然不緊不慢地說：“老師，之前課間的時候我聽到沈靈羽同學說這道題她也會呢，不如就讓我們兩個都到講臺上板書吧，正好也是一個交流進步，互相學習的機會?！?p>