警察打電話來的時候,曉蘭正協(xié)助外科主任為一位交通事故傷者進(jìn)行緊急手術(shù),是護(hù)士長替她接的電話。
本一身疲憊地從手術(shù)室回到科室,走路都沒有力氣了,聽到是派出所打來的讓去處理一些菲菲的事情,她一反疲態(tài),向接警派出所飛奔過去。
進(jìn)到派出所大門,首先看到女兒坐在一邊翻著手機(jī)。本想著跟女兒說幾句安慰的話,但又想到那天在科室發(fā)生的事情,以女兒那目空一切的個性,這安慰的話說出來了,倒讓人覺得是矯情。
看了視頻才知道了志軒與女兒有這么一段爭吵,志軒沒說,當(dāng)是不想因事生事。護(hù)士長沒有提,確也是在情理之中,畢竟這也是家事。女兒不說半字,倒讓曉蘭這當(dāng)媽的心中有愧了。
同意菲菲通過報警的方式維權(quán),沒有與志軒商量,就直接辦好手續(xù)回家了。明知道爸爸是位警察,情愿等一個多小時也不通知她爸爸過來,相信女兒已經(jīng)對他這位父親極度失望了吧。
自從上了初中以后,女兒老是給她夫妻倆惹些層出不窮的麻煩:在校內(nèi)滑滑板、考試作弊、與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)、早戀~~而遲到、早退、曠課、上課睡覺這些更是家常便飯。
上一次被班主任叫去是因為她使了些小手段讓同學(xué)幫寫作業(yè),那是人品問題,所以很嚴(yán)肅地教育了她,才發(fā)生了后面的雷擊事件。
還好,身體沒有大礙,就是性格全變了,自己洗衣做飯算是小事了,這一周來收到三次老師的表揚(yáng)不說,聽說學(xué)習(xí)成績還突飛猛進(jìn),連救人和這次成孰處理網(wǎng)絡(luò)暴力的方式,都讓她這當(dāng)媽的覺得不可思議。
曉蘭通過后視鏡看了看坐在后排的女兒,她唯一沒有變的,就還是那么少話,不管是與她還是與志軒。
上學(xué)期期末質(zhì)檢,女兒考了接近700名,全班倒數(shù)第二,曉蘭與志軒商量過,等挨過了這最后一學(xué)期,就把她送去省外的一家私立高中,學(xué)位都已經(jīng)聯(lián)系好了,可沒等到與她說這件事,疫情就爆發(fā)了。
現(xiàn)在看來,這事沒有機(jī)會說倒也是好,不能讓她有父母想要拋開她的錯覺,就她現(xiàn)在的情況,或許還有轉(zhuǎn)圜的余地。
上車開始美悅的腦子就沒有停下來過,她編輯了一封接近600字的聲明,從救人開始一直到今晚報警,詳細(xì)地向同學(xué)們交待了一遍,并附上了報警回執(zhí),發(fā)到了在校所有群里。
很快,那些不停刷著屏的群里,畫面幾乎都停留在了報警回執(zhí)的圖片上。
看看這些孩子們,不用付出成本的中傷,他們可以肆無忌憚地?zé)o中生有,眼看要為自己的言論負(fù)上法律責(zé)任,便鴉雀無聲,全被人血饅頭卡住了喉嚨一般。
如他們這般年紀(jì),本應(yīng)是天不怕地不怕,只怕自己的意見沒人關(guān)注,可見,此時他們自己的心里到底有多虛!
連續(xù)忙活了兩三天了,拿著報警回執(zhí)的美悅終于可以心不浮氣不燥地睡了一個好覺了。
第二天一大早,熱了些速凍包子,多帶了兩個給曉琳,這孩子耿直,雖不像張小關(guān)與鐘嘉寶那樣毛著膽子跟別人互懟,但從頭到尾都是一直站在潘菲菲身邊的。
今早進(jìn)教學(xué)區(qū)的時候,雖然還是很多人在用奇異的目光看她,但至少不敢那么明目張膽的指指點點了。所以說,現(xiàn)在的道法課是多么重要。
曉琳說昨晚鐘嘉寶來找過她,看她人不在,沒問什么便走了。而張小關(guān)真的到放學(xué)了也還沒有見人,但幫他們向老師請假時,老師說他已經(jīng)由他的爸爸親自電話里請過假了。
既然是老張給老師打的電話,當(dāng)然不會因為些無用的事而請假了,美悅心里也算是定了些。
張小關(guān)初中三年,除了一次發(fā)高燒打吊針請了一次晚自習(xí),還有便是昨晚了。
按學(xué)校要求是6點30到課室的,可天都已經(jīng)亮全了,還沒見到張小關(guān)的身影。
正背著道法科的資料,腦袋里忽然冒出來一個念頭:
老張幫請的假,莫不是家里有事?家里會有什么事呢?難道是媽媽生病了?也用不著他來照顧呀,還有美歡美樂的呢。難道是妹妹生病了?也用不著他呀,媽媽和美樂會幫著照顧的。非要張小關(guān)在,莫非~~
不敢想下去了~~
可別呀,老娘可沒做好心理準(zhǔn)備永遠(yuǎn)就是潘菲菲呢~~
前額后背冒著冷汗,想要給老張打個電話卻又不能,心里一陣陣慌亂,手里拿著那疊資料都在發(fā)抖。
運動員進(jìn)行曲響了,今天周一,提前15分鐘到操場集合進(jìn)行升旗儀式,可望望張小關(guān)的座位,他人還沒有來。
“昨天你跟老師請假的時候,老師有沒有說張小關(guān)是什么原因請的假?”排隊下樓的時候,美悅逮著機(jī)會問曉琳。
“我閑著沒事問人家這個干什么?”
“你電話借我打一個,我想問問張小關(guān)怎么沒來,他家會不會出事了?”
借電話?大庭廣眾之下,借電話打?還不如直接讓老師把她電話收了呢,“我覺得你應(yīng)該跟老師借!”曉琳給她支招。
是呀,老娘怎么沒想到跟老師借,冒充老師問問也是可以的呀。沒想到曉琳這丫頭有時候還是有些小聰明的。
來到操場排好隊,美悅尋到了值日老師的身影,正要走過去,卻被曉琳一手拉住了,“不用打了,張小關(guān)在講臺上呢,你看看~~”
果然,穿著校服的張小關(guān)正站在操場看臺的講臺旁,與校長說著什么,旁邊還站著班主任。班主任手里拿著手機(jī),一個勁兒地翻著什么給校長看。而校長則一臉嚴(yán)肅地時而看了看班主任的手機(jī),時而又轉(zhuǎn)過頭專心聽張小關(guān)說。
就從他們談話的表情,還有張小關(guān)的發(fā)音唇語,一定是在談?wù)摾夏铮?,不是,是談?wù)撆朔品啤?p> 盡管他們沒有向這邊看過一眼,就憑著老娘的第六感,他們一定是在談?wù)撟蛲戆l(fā)生的事情。
張小關(guān),你不愧是老娘的親兒子呢,知道處理緊急事情得找特殊人物,原來網(wǎng)上說的兒子的智慧是遺傳母親的,是真的!
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