林藝吃飯晚飯還在圖書館呆了會，回宿舍已經八點多了。
和舍友聊了會兒天，問孫樂和女朋友玩的怎么樣。
孫樂在那一頓炫耀，和女朋友去了什么地方，吃了什么東西，
聽不下去了，林藝和另外兩個室友一起把他錘了頓，直到孫樂答應幫忙帶明天的早餐才罷休。
遇見這種室友就得捶一頓，當然這是關系好的情況下，關系不好就不要理他。
明天就周一了，上午還有一節(jié)專業(yè)課，林藝聊了會，就去洗澡睡了。
周一早上八點二十分林藝來到教室，教室里面人來的挺多的，還有人再吃包子，米粉，各種味道混雜在一起。不過顯然都已經習慣了，因為每個人都經常這樣。
八點半就要開始上課了，不過第一排沒幾個人坐，林藝隨即就在第一排找個靠近的位子坐下。
沒過幾分鐘，音樂老師白梅進來了，一個五十多歲的女教授，打扮很精神，頭發(fā)也沒白，面相看上去很威嚴。
白老師走到講臺上，放下隨身帶著的包，對林藝說：
“林藝，幫我點下人！”
林藝不是班長，只不過和白老師私下里接觸的多，熟悉了，才有這個待遇。
他記憶力好，不用直接點名，上了幾次課之后，班里的同學差不多都記得，更何況現在已經大二了。
班里一共有四十個人，林藝站起來掃了一遍，默數了一下人數，有幾個熟面孔沒見著，也有幾個來蹭課的新面孔。
當然，也沒必要很嚴格，兩三個同學沒來林藝就放過去。
沒來的次數多了，林藝會提醒他們一下，還是不聽那也沒辦法，只有報告老師了。
都是同學，太嚴了，別人只會在私底下罵你的，自己還洋洋得意，以為出了風頭，顯了威風。
最后的結果就只有同學都不找你玩，不搭理你，管你是什么班干部。
白老師來的時候學生都坐下來了，畢竟她還是很嚴格的，同學都有點怕他。
林藝轉身面向老師，“白老師，都來齊了?！?p> “好，你坐下吧！”
白老師整理完課桌之后抬起頭，接著又說：
“現在來上課，上次給你們布置的作業(yè)現在點人回答一下，”
班上的同學怕的都是這個，一周上三次專業(yè)課，每周周五最后一次上課完之后老師總是會留個題目，有時候需要查資料，有時候需要自己總結，新一周的時候還會點人起來回答。
學生總歸是怕老師點人起來回來問題，不管這個老師長得怎么樣，喜歡點人回答問題的老師總歸是自帶威嚴Buff的。
不過幸好白老師點人起來不是拿花名冊點名字，他喜歡直接指著一個人，讓他起來回答，不然林藝真不好替那些沒來的同學隱瞞。
不知道又是哪個倒霉蛋被看不順眼，點起來了，回答的時候支支吾吾，看他的表現林藝就知道平時分要-1了。
不過隨后，老師又問，“我上周五問的題目是什么？你要是再回答不上來，平時分扣5分。”
倒霉蛋大概是周末玩嗨了，連題目都忘了，在白老師的注視下，周圍同學也不敢小聲告訴他，結果又是平時分-5，聽課的時候都被罰站著。
唉，可憐！林藝就不懂這樣的煩惱，從小到大都是第一名，大學的時候還拿獎學金，平時上課的時候總是被拿當正面典范。
唉！很想體會一下學渣的煩惱，可以沒有機會，可惜！
經過了一段驚心動魄的上課之后，十點十分準時下課，這節(jié)大課之后周一上午就沒課了。
等同學都離開后，林藝拿起課本跟著白老師走到他的辦公室。
白梅老師是學校聘請的音樂教授，有自己專門的辦公室，還有學校給組織的一間音樂室，里面各種常用的樂器都有。
白老師放下包，坐在椅子上問林藝，“你中音練得怎么樣了，我記得你練了快有半年了吧！”
林藝上完大學第一節(jié)專業(yè)課之后，跟在白老師屁股后面，去了她的辦公室，問了聲好之后，就開始問自己遇見的問題。
根據白老師的評價，林藝剛進大學的唱歌能力評分大概就60分。
剛剛及格，KTV的金牌麥霸，非職業(yè)“第一人”，職業(yè)級嬰兒的水平，普通人里面足夠唱歌了，剛剛踏進職業(yè)圈的門檻。
林藝試著問道：“我感覺差不多了，要不唱一遍給您聽聽？”
得到示意后，林藝開始演唱“留戀芳草”這首歌，一首音樂界標準的男中音歌曲。
一曲完畢，白老師開始點評，
“這才有點像歌手的樣子，之前唱的我在旁邊隨便拉個人都比你好?！?p> 別說，之前怎么沒發(fā)現白老師還挺逗，這旁邊都是學校教授的辦公室，可不是隨便找個人都比我好，學校里隨便拉個學生也不敢說有誰能在這裝逼。
您要是敢說在大街上隨便拉個人，那！呃，那我也只能聽著。(〃'▽'〃)
林藝心里想著，不敢吱聲，繼續(xù)聽著老師的教誨，
“你現在可以練高音了，以你的嗓子就應該唱高音，除你之外，我從沒見哪個男的唱高音比女的還好?！?p> 喝了口水，白老師繼續(xù)說：
“高音和中音不一樣，高音和高音之間銜接要順暢，高音不能持久，這就考驗各種音階之間的轉變，基礎很重要.........”
白老師給林藝講了快一個小時，中間林藝給接了好幾次水。
從基礎的重要性講到中音、高音之間的銜接，高音的遞進，再講到基礎的重要。
說實話，林藝挺感動，從一開始請教問題，老師就沒有推辭過一次。
有次到了吃飯的時間，還拉著林藝一起吃飯，吃飯的時候還給講了不少。
很多次都講到基礎的重要性，讓林藝打好基礎，不要好高騖遠。
兩人熟了之后，還多次給林藝講了自己之前經歷，唱歌的時候遇見的問題，說她以前唱歌的時候條件很艱苦，很多時候也就混口飯吃，當時學音樂的時候，也遇見了不少困難等等。
遠遠超過了一個老師對學生的照顧，更像是一個長輩對晚輩的教誨。
林藝也沒讓她失望，很認真的完成了她布置的任務。
“小林，講的差不多了，你先回去吧，要注意打好基礎，慢慢來，不要著急，中音也不要丟了，繼續(xù)練，這種東西只有越練越好的，沒有壞處?！?p> 從老師那里離開已經到十一點多了，中音得到白老師的肯定林藝心里還是挺高興的，這意味著他的演唱能力已經達到70分左右了。
大多數音樂學校畢業(yè)生也就這個水平了。
為了獎勵自己，林藝順便把中飯也吃了，還給自己多加了個雞腿，美滋滋！
吃完飯回去繼續(xù)完成作曲大業(yè)，中午還睡了躺午覺，畢竟下午還有一節(jié)課，順便還要去蹭一節(jié)編程的專業(yè)課，時間安排的緊緊的。
中午不睡，下午崩潰，睡了，睡了。
中午睡完午覺，打開手機一看，微信上有新消息，
“寂寞的雨夜：明天要進行評級測試了，你上次說要我?guī)湍阕⒁饴铮銇聿粊恚俊?p> “寂寞的雨夜”是林藝在鋼琴社認識的一個學長，真名叫“白浩”，鋼琴專業(yè)的，人很逗，因為他上次跟林藝提到過他們專業(yè)要進行測評，林藝讓他幫忙留意一下。
畢竟從小學的鋼琴，花掉了很多課外時間進的培訓班，自己也想知道鋼琴到底是個什么水平。
“健壯的男人：我肯定來呀，你們明天幾點測呀？”
“寂寞的雨夜：上午十點左右，一班測完之后就輪到我們了，你別忘了啊?！?p> “健壯的男人：你是不是以為你的成績肯定會比我好？哈哈，到時候你一個鋼琴專業(yè)的可別輸給了我一定音樂系的?！?p> “寂寞的雨夜：我會比你低？你在想屁吃？我大二的時候就已經7級了，今年我最少8級。”
兩個人聊了會兒就結束了。
學校的鋼琴專業(yè)不是畢業(yè)之后就是鋼琴家的，這個有專門的職業(yè)考級。
學?，F在這個測評只是學校內部自己弄的，方便檢測學生鋼琴演奏的實力。
下午蹭完課，吃完晚飯之后，林藝還特意去了鋼琴社，雖然每個星期都有練習，但明天就要測試，測試之前還是得鞏固一下的。
鋼琴不比其他樂器，價格最低也得幾萬塊，練習的時候也最好保持安靜，在學校鋼琴社的面積算是很大的了，但也只有二十個鋼琴房而已。
林藝來的時候里面已經有很多人了，大部分都在排隊等鋼琴房里面的人出來，公共區(qū)域也有兩臺鋼琴，現在也堆滿了人。
鋼琴社里面的鋼琴是優(yōu)先給鋼琴專業(yè)的學生用的，知道自己估計等不上了。
林藝找一圈沒看見白浩，還想著蹭蹭他的用，用微信給白浩發(fā)了消息，
“你不在鋼琴社嗎？”
等了幾分鐘，正想跟他打電話呢，消息回了，
“那里上午就排滿了人，我等了一個小時都沒人出來，就在外面找了家琴房?！?p> 正想問他在哪，白浩又發(fā)了個消息，“你就別等了，鋼琴社的那群人自己在里面玩，不是熟人根本用不到。”
好吧，每個學校的社團都有這樣的事，熟人在規(guī)則之上，平時還好，都急著用越是這樣，難怪都說學校是個“小社會”。
“你在哪呢，分享個地址，我去找你。”
問白浩要了地址之后，林藝從門口打了個車之后就過去找他。