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人手一個系統(tǒng)

第三十五章:總部三大通俗技能

人手一個系統(tǒng) 凌約 2144 2021-03-18 22:02:21

  思考這些東西都沒有什么實際用途,反正認(rèn)了是自己,不認(rèn),依舊是自己,還能因為自己不承認(rèn),就不代表自己是空氣系統(tǒng)宿主?

  課堂之上,有幾個宿主也紛紛舉例。

  這邊是皮筋系統(tǒng)宿主,有了系統(tǒng)之后發(fā)現(xiàn)自己的韌帶非常柔韌,還有就是彈跳力變得非常出色。

  不過看他的樣子,估計沒少被別人揍,據(jù)他說,有了這個系統(tǒng)之后,原本還算穩(wěn)重的一人,結(jié)果就變得特別皮,鼻青臉腫的樣子就是讓父母給揍的。

  還有一個是復(fù)讀機系統(tǒng)宿主,好家伙,這人一開口,不僅能煩死人,而且一個事情還能給你來回說個透,一句話重復(fù)十遍二十遍都不帶累的,就差逼別人自殺。

  知道的這是個宿主,不知道的還以為這人是故意的。

  梅大釗也想給自己拉攏一點名氣啊,前面兩個都是不正常的,自己可比他們正常了不知多少倍,但是這有啥辦法,存在感都是個空氣,怎么著都沒有人會注意到自己。

  “算了,我還是安靜地當(dāng)個美男子吧。”苦笑了一聲之后,他是真的沒轍,在那個復(fù)讀機系統(tǒng)宿主被輔教拖出去之后,李萬姬這才把話題轉(zhuǎn)移掉。

  李萬姬自己都沒想到,這節(jié)課的匯聚起來的宿主,還真是臥虎藏龍,汗顏了之后,說道:“剛剛出了點小意外,現(xiàn)在繼續(xù)?!?p>  “宿主的性格會受到系統(tǒng)的影響,而趨于近系統(tǒng),這個是很早之前就得出的言論,不過系統(tǒng)的運用不只是在于做任務(wù)獲得系統(tǒng)點,從而兌換物品那么簡單?!?p>  “一個合格的宿主,能夠熟練運用系統(tǒng)所帶來的優(yōu)勢,當(dāng)宿主本身的戰(zhàn)力足夠高,或者宿主本人對系統(tǒng)的開發(fā)很有天賦,那么,在某一個領(lǐng)域就能取得不錯的成就?!?p>  “再拿總部三大戰(zhàn)力的凌云做例子,凌云的火焰系統(tǒng)被完美開發(fā),同時他又是一個非常強大的人,戰(zhàn)力值已經(jīng)高達1萬以上,所以他能夠控制火焰!”

  說著說著,李萬姬又開始泛起了花癡,不過在眾多學(xué)生的注視下,她還是輕輕咳嗽了一聲,隨后說道:“不光是自然屬性系統(tǒng),其他宿主要是達到以上兩點中的一個,都可以有改變自身。”

  這話總算對梅大釗有很大的用處,原本以為空氣系統(tǒng)給自己帶來了太多的弊端,可要是把系統(tǒng)開發(fā)得好,直接控制空氣,那豈不是天下無敵了?

  火焰?火焰燃燒的條件不就是充分的空氣嘛,要是把空氣都給抽掉,凌云……看上去也沒什么了不起的!

  越是這樣想,梅大釗就越是激動,甚至激動得肚子莫名地疼,想要尿尿……

  這還是梅大釗有生以來這么認(rèn)真地聽課,不過很快,講完系統(tǒng)就要講到武者。

  武者,李介之前就有解釋,而且從前遇到的那個醫(yī)生,好像是也是個治愈系的宿主,疑似會一點武者的技能。

  當(dāng)初正要詢問李介怎么學(xué)武者的技能時,他給出的答復(fù)卻是,武者的技能要是讓宿主去學(xué),不是學(xué)不會,而是相對于武者而言,要慢上不少。

  所以那天他并沒有深究武者的事。

  現(xiàn)在這堂課收獲多多,理論知識看來還是剛需。

  “武者最主要學(xué)的還得是總部研發(fā)出來的三大通俗技能,分別是;輕靈、霸體和破盾。”

  這三個技能在侯昌平對戰(zhàn)朱迪斯的時候,就已經(jīng)用過,可惜的是,侯昌平這個老練的武者依舊沒有打敗朱迪斯。

  “武者學(xué)習(xí)通俗技能,想要貫通則是一件不簡單的事,要求自身有強硬的條件,在學(xué)習(xí)過程中,是不可避免受傷的,曾經(jīng)有人學(xué)習(xí)霸體,硬生生地骨頭都被打碎掉,最后不治身亡?!?p>  雖然這五百人全都是新人,但李萬姬這話沒有用委婉的語氣說。

  每年都有武者新人因為學(xué)習(xí)霸體和破盾致傷致殘,能學(xué)出來的人已經(jīng)算得上是非常厲害的了。

  科技雖然這么發(fā)達,但要想學(xué)會這三個技能,是完全不能夠帶上任何器具的,可以這么說,這三個技能,就是純粹地鍛煉自身體格。

  “三大通俗技能最好學(xué)的輕靈,輕靈最主要的作用是提高學(xué)習(xí)者自身的協(xié)調(diào)性,在面對敵人時,有足夠的高的機動性戰(zhàn)斗?!?p>  “破盾則是攻擊力最高,且穿透力最強的一招?!?p>  “破盾用到的部位是手指,通常用的是中指和食指,因為這兩根手指是最為堅硬的,以極快的速度穿擊,威力不亞于一顆射出去的狙擊子彈?!?p>  說著,李萬姬則招呼過來一個輔教,輔教雙手拿著一塊鋼板的兩邊,擋在她的身側(cè)。

  從平板上能看出來,這塊鋼板少說也有五厘米厚,在燈光的照射下,顯得烏黑锃亮。

  李萬姬推了推眼鏡,隨后放下手來,只見她的左手好像是一瞬間變成了一條模糊的黑線,瞬間擊打在了鋼板上。

  一瞬間,真的就只有一瞬間。

  這鋼板從原本的平滑,一下子被戳得稍微向輔教那邊凹去,在正中央的位置,穿刺過來兩根手指頭,正是食指和中指。

  這一擊,讓得大多數(shù)人驚呼一聲。

  要是街邊雜耍的老師傅能做到,那也得是幾十年的功夫練出來的,但是這位老師年紀(jì)僅僅是33歲,而且還是女性,街邊雜耍的根本就看不到這樣出彩的一面。

  拔出手指后,眾人還能看見在擊穿的洞口中,還隱隱冒著些許的煙霧,再看看李萬姬老師,依舊是面不改色心不跳。

  “這就是破盾的威力,定點穿透傷害,更有傳聞?wù)f,發(fā)明這三個通俗技能的人,還和喪尸之祖喪牙有過交鋒,而且用這招重創(chuàng)過它?!?p>  李萬姬接著說:“霸體我就不多演示了,怕嚇著你們,你們只要注意,霸體一定要慎重練習(xí),等下我將讓輔教發(fā)給你們每人一本練習(xí)技巧,課余時間大家都要練習(xí)?!?p>  “要是練好了霸體,或許能在遇到敵人的時候,用這個撿回一條性命,說白了,這三個技能就是提高練習(xí)者的速度、力量和防御。”

  “特別要說明一下,霸體是最難學(xué)的,同時適用范圍也是最廣泛的,歷屆畢業(yè)生都會霸體?!?p>  說到這里,也就沒有什么好說的了,李萬姬拗了拗頭,示意讓幾個輔教去把練習(xí)技巧發(fā)分發(fā)下去。

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