第97章 分角色朗讀課文
張春一席話說(shuō)完，連賓斯教授都露出了不相信的表情。
賓斯教授雖說(shuō)是個(gè)鬼魂，死歸死，但對(duì)自己課程的基本情況還是知道的——沒人喜歡這門課，在這門課上不打瞌睡的學(xué)生（比如赫敏），每一百年估計(jì)能有兩個(gè)到三個(gè)……
怎么可能有辦法讓所有人都喜歡這門課程呢？
賓斯教授沉默了片刻，帶著自己幽靈透明的身體，飄到了張春課桌的前面，很嚴(yán)肅的問(wèn)他，
“這位同學(xué)，剛剛說(shuō)的很不錯(cuò)，你叫什么名字？”
“……我叫張春，是來(lái)自東方的插班生?！睆埓夯卮鸬哪莻€(gè)尷尬啊。
賓斯教授這個(gè)健忘癥真是讓人下不來(lái)臺(tái)。
賓斯教授點(diǎn)點(diǎn)頭，“張春同學(xué)，你想當(dāng)我的助教么？可是我不需要什么助教。我很好奇，你有什么辦法能讓所有人喜歡這門課？”
“如果我能讓所有人喜歡您這門課，我能當(dāng)魔法史的助教么？我已經(jīng)是新增設(shè)的體育課，以及魔法儲(chǔ)存和魔法道具課的助教了……”張春看著賓斯教授。
他剛說(shuō)完，站在教室門口的斯內(nèi)普教授就大聲的冷哼了一聲，充滿了不屑……
賓斯教授卻點(diǎn)點(diǎn)頭，“好吧，我同意，如果你有個(gè)方法讓大家都愛上這門課程，我愿意聘請(qǐng)你當(dāng)魔法史課的助教?！?p> “好，那能否讓我試驗(yàn)一下我特殊的上課方法，這需要您的許可和同學(xué)們的配合！”
“去做吧，上講臺(tái)去，我坐在你的座位上看你有什么辦法……”賓斯教授向講臺(tái)指了指，然后就飄在長(zhǎng)滿非洲豪豬草的座位上，死人臉一板，嚴(yán)肅而又有所期待的看著張春。
“OK！”張春幾步走到講臺(tái)上。
現(xiàn)在沒心思深究到底是誰(shuí)三番兩次惡作劇爆自己菊花，現(xiàn)在最要緊的任務(wù)就是趕緊應(yīng)付了眼前的困難……
好在豐富的前世經(jīng)驗(yàn)讓他對(duì)這種奇怪的課程還有點(diǎn)改良心得……
“各位同學(xué)們，”張春站在講臺(tái)上，面向大家，“為了我們共同喜歡的魔法史課程，我們要進(jìn)行一場(chǎng)大膽的、超前的、互動(dòng)式的教學(xué)試驗(yàn)，我需要你們的配合！”
斯內(nèi)普又從鼻子里冷哼了一聲。
張春這句話說(shuō)完，格蘭芬多和拉文克勞的學(xué)生倒都坐直了身子，凝神靜氣的聽張春繼續(xù)說(shuō)下去——比起令人驚訝怨念的張春，他們更加痛恨沒事就給格蘭芬多和拉文克勞找茬，偏心自己學(xué)院的斯內(nèi)普教授……
“謝謝各位同學(xué)！”張春點(diǎn)了點(diǎn)頭，“下面，我們開始用另一種方法學(xué)習(xí)這節(jié)魔法史課程！這種試驗(yàn)性的方法叫——‘分角色朗讀課文’！”
“分角色朗讀課文”是什么東西？
在座的學(xué)生驚訝極了，要知道在霍格沃茨的教學(xué)課程史上，竟然從來(lái)就沒有類似的教學(xué)方法概念。
“什么是分角色？什么是角色？”一個(gè)人問(wèn)。
“你聽過(guò)這種說(shuō)法么？麻瓜的教學(xué)方法么？”一個(gè)學(xué)生問(wèn)自己來(lái)自麻瓜世界的朋友。
“不不，麻瓜的公學(xué)也沒有這種方法，我不知道他說(shuō)的是什么意思?！眮?lái)自麻瓜的小巫師答道。
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就連斯內(nèi)普教授都露出了疑惑的神色……
倒是羅恩哈利和赫敏一臉期待，他們已經(jīng)習(xí)慣了自己的新伙伴時(shí)不時(shí)的拿出新的思維震撼大家了……
張春等課堂稍微平靜了點(diǎn)，開始點(diǎn)名，
“拉文克勞的莫拉格·麥克道格同學(xué)，請(qǐng)您站起來(lái)，我需要您扮演妖精叛亂領(lǐng)袖，我覺得您的氣質(zhì)適合扮演他，您要事先熟悉他的說(shuō)辭……”
“格蘭芬多的赫敏·格蘭杰同學(xué)，我需要您扮演尊敬的戴麗絲.德萬(wàn)特女士，那時(shí)她還是霍格沃茨在校的學(xué)生。”
“格蘭芬多的哈利·波特同學(xué)，由您來(lái)扮演霍格沃茨當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)福德斯克?！?p> “拉文克勞的安東尼·戈德斯坦同學(xué)，由您來(lái)扮演叛亂的巫師……”
“格蘭芬多的西莫·斐尼甘，由您來(lái)扮演堪稱巫師殺手的亞德力·普蘭特……”
張春飛快的按照這門課程所涉及到的歷史人物開始給同學(xué)們分配角色。
發(fā)生在1612年的第一次妖精叛亂其實(shí)是一場(chǎng)非常精彩的歷史篇章，被譽(yù)為“巫師殺手”的亞德力·普蘭特發(fā)動(dòng)對(duì)妖精的進(jìn)攻，殺死了當(dāng)時(shí)妖精國(guó)王的妻子。妖精聚集在霍格莫德村的小酒館發(fā)動(dòng)叛亂，一個(gè)歷史上沒有留下名字的巫師背叛者（也是看不慣巫師隨意虐殺妖精的和平主義者）偏開了霍格沃茨的校門，自己也死在了雙方交火的現(xiàn)場(chǎng)……
后來(lái)的霍格沃茨女校長(zhǎng)、同時(shí)也是圣芒戈魔法傷病醫(yī)院的著名醫(yī)療師戴麗絲.德萬(wàn)特女士當(dāng)時(shí)正是霍格沃茨三年級(jí)的學(xué)生，是她不顧個(gè)人安危的將大門重新關(guān)閉，而當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)福德斯克又恰好趕到……
最后，魔法部的巫師和叛亂的妖精進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)，期間幾次曲折，巫師們的抵抗力量幾乎被妖精摧毀，甚至亞德利·普蘭特也魂斷霍格沃茨……
該篇章所涉及的歷史人物多達(dá)三十二位，張春幾乎把他能叫上來(lái)名字的格蘭芬多同學(xué)和拉文克勞同學(xué)都分配了角色。
同學(xué)們很興奮，都捧著書背誦自己的“臺(tái)詞”，哪怕只有一句臺(tái)詞的納威·隆巴頓同學(xué)都站起來(lái)躍躍欲試……
接下來(lái)，被點(diǎn)到扮演角色的同學(xué)們都站到了講臺(tái)上，沒有被點(diǎn)到的也站起來(lái)饒有興趣的站了起來(lái)，看他們準(zhǔn)備表演。
“張春！春哥，還有我呢？我還沒分配角色！”羅恩等了半天沒見張春點(diǎn)他的名字，著急的直接站了起來(lái)。
“哦，對(duì)……你吧，你呀……”張春拍了拍腦門，忽然眼睛一亮，“……對(duì)了，你要扮演一個(gè)最重要的角色，霍格沃茨的大門！來(lái)來(lái)，上來(lái)?！?p> 扮演大門是什么鬼？
羅恩疑惑的跑到了講臺(tái)前面。
張春讓赫敏用咒語(yǔ)把課桌都推到后面，露出了一塊足以讓他們表演的場(chǎng)地。
張春看著大家，“同學(xué)們，準(zhǔn)備開始我們第一次表演了，我們要盡量還原當(dāng)時(shí)歷史上的真實(shí)場(chǎng)景，有沒有信心？”
“有?。 贝蠹引R聲回應(yīng)。
“好，第一幕，霍格莫德村的酒館，扮演妖精國(guó)王、還有背叛巫師的同學(xué)請(qǐng)到舞臺(tái)中間準(zhǔn)備……”
拉文克勞的莫拉格·麥克道格坐在了舞臺(tái)中間的椅子上，他先是按照課本中的原詞，哀嘆自己妻子的無(wú)辜被害，還憤怒的展示了自己身上被巫師殺手用魔杖烙下的傷口，最后義憤填膺的向自己的妖精族人們大聲陳述：
“是呀，如果戰(zhàn)斗，你們會(huì)死！如果逃跑，你們可能會(huì)活很久，最后壽終正寢死在床上……但我的同胞們！
每個(gè)人都會(huì)死去，卻并不是都有機(jī)會(huì)真正的活過(guò)……
你們?cè)覆辉敢?，用茍活的這么多日子，去換一個(gè)機(jī)會(huì)！
就一個(gè)機(jī)會(huì)！
我們要告訴那些試圖奴役我們的巫師們，他們也許能奪走我們的生命，但永遠(yuǎn)不能奪走我們的——自由?。 ?p> 真不愧是產(chǎn)生莎士比亞的國(guó)度！
張春暗贊道，扮演妖精國(guó)王的莫拉格·麥克道格雖說(shuō)貌不驚人，但是他已經(jīng)充分的體會(huì)到了妖精國(guó)王當(dāng)時(shí)內(nèi)心的憤怒和對(duì)自由的渴望，一段臺(tái)詞說(shuō)的聲情并茂、充滿感情。
尤其是最后的“他們也許能奪走我們的生命，但永遠(yuǎn)不能奪走我們的自由！！”真尼瑪讓自己汗毛都立起來(lái)了！
這表現(xiàn)炸裂??！
甚至所有同學(xué)都驚嘆起來(lái)，一個(gè)學(xué)生小聲的嘀咕著，
“我以為是妖精濫殺無(wú)辜……但沒想到竟然有這么多可憐和可悲的前奏……”
張春聽了他這話心中一喜，我要的就是這個(gè)效果??！