陽光透過玻璃照射進禮堂里，刺眼的光線讓人睜不開眼睛。
“他一個新來還不到一個月的老師有什么資格查我們?！?p> “就是，不是胡鬧嗎？”
“我們都教十幾年的書了，還不如一個剛畢業(yè)的學生?！?p> “安靜，大家安靜！”李冬生大聲吼道。
禮堂里立刻安靜了下來。
“劉老師雖然只是個新老師，可是就在他來咱們學校一個月的時間已經(jīng)做出了你們幾年、甚至十幾年都沒有做出的成績，你們有什么不服的！”
王玉明向李冬生擺了擺手說道：“各位老師，我自從主抓學校教學工作以來，咱們學校的教學水平一直沒有改變，我是有責任的，在座的各位老師同樣有不可推卸的責任，我保證從今天開始，我們學校要改變以前的教學模式，讓我們學校的教學水平提高一個檔次。很多人會問怎么提高？那我就告訴大家，從我做起?！?p> 韓月橋接著說道：“還有我，我們共同努力，不信咱們學校好不起來?！?p> 張悅軒說道：“也算我一個，后勤工作是各位老師安心教學的保障?！?p> 陳凱說道：“各位校長都作了表態(tài)，我建議會后各個年級組織一下簽字確認工作，咱們白紙黑字寫下來，免得日后說我們有偏有向，大家說怎么樣？”
康盛大聲道：“我同意陳校的意見?！?p> “我也同意?！绷趾ｙi也說道。
“我也同意。”下面有的老師大聲喊道。
“好，既然大家都同意，那就這么辦，李校，你繼續(xù)說。”
李冬生說道：“我補充一點，每科的任課老師回去想一想，學生們今后的考試成績能達到什么水平，你們年級主任摸一下底，最好也有個記錄?！?p> 陳凱接過話說道：“李校剛才說的事只是一個方面，還有每個班級學生整體素質(zhì)的提高作為每個老師年終考核的標準?，F(xiàn)在請劉老師說說他的看法，希望大家好好聽?！?p> 劉保站起來向主席臺和臺下所有人各鞠了一躬說道：“各位領(lǐng)導、各位老師好，可能很多人還不認識我。我叫劉保，今年剛畢業(yè)分到咱們學校，目前教高一3、4、8、9班的政治課?！?p> “原來是他，我經(jīng)?？吹剿诓賵鲥憻??！?p> “好像還有個很漂亮的女孩子陪著他?！?p> “原來是這么年輕的老師?！?p> “小伙子挺帥氣，看著就有精神頭?！?p> 臺下議論紛紛。
李冬生說道：“安靜，大家能不能安靜一下。”
所有人不再說話，他們看著劉保。
“各位老師，我剛參加工作，沒有什么教學經(jīng)驗，完全是憑著自己的摸索在教學生。我只想讓學生們高興地學習，不想把知識強行灌輸給他們?！?p> “自吹自擂，誰不想好好教書了，可那幫學生聽你的嗎？”
劉保笑了笑說道：“從教學經(jīng)驗來說，我很多方面真地不如各位在座的老師，我唯一的好處是年輕氣盛，大不了學生們幾歲，可能有這個優(yōu)勢。”
徐永輝似乎有些情緒，他用力抓了抓椅子的把手。
“咱們學校不乏優(yōu)秀的老師，像教高一物理的唐老師，教高二語文的盧老師、教數(shù)學的李老師，教高三物理的薄老師、教化學的黎老師，還有很多優(yōu)秀的老師，像楊舒平老師、史克明老師等等，我就不一一叫出名了。”
剛才被點到名的幾個老師聽后就是一愣，他們不禁有些詫異，沒想到自己能被劉保點名，而且知道自己的教學能力和水平。其他老師也有些吃驚。
“我們學校有這么多優(yōu)秀的老師為什么就教不出來學習好的學生呢？有人會說我們學校招收的學生不行。”
徐永輝嘀咕道：“你不是給證明咱們學校招收的學生行嗎？否則的話你也沒有資格站在這里講話?！?p> “徐主任說的沒錯，咱們學校招收的學生一點都不差。”
臺上的陳凱看了一眼徐永輝，他趕緊不敢說話了。
劉保繼續(xù)說道：“我們學校曾經(jīng)走了好幾個優(yōu)秀的老師，還有優(yōu)秀的老師要離開，這是我們學校的損失，如果咱們學校是一所人人都想來的好學校，還有老師愿意走嗎？”
此話一出，臺下老師們又按捺不住了。
“年輕就是年輕，這種事也能隨便說出來，哎！”
“他以為自己是誰？是領(lǐng)導嗎？不就是個破組長?！?p> “這個老師是不是腦袋有問題，越說越來勁，說的都是什么??！”
陳凱說道：“大家安靜，劉老師說的一點沒有錯，最近準備辭職的幾位老師不就是在托關(guān)系走后門要離開嗎？現(xiàn)在學校開始整頓校風，我希望你們能留下來，不要做后悔的事，我還希望所有老師從今天開始全身心投入到教學中來，讓我們的學校成為人人想進來的學校，我拜托各位老師了。”他說完站起來向臺下又深深鞠了一躬。
這一次臺下的掌聲響了很久才停下來。
高三年級的楊舒平老師站起來說道：“我在這里教十幾年的課，從來沒有像今天一樣激動過，我表個態(tài)，從今天開始我拿出全部精力教好這批學生，我教的班級數(shù)學成績絕對超過以往任何一屆的畢業(yè)生。否則，我不當老師了?！?p> “好，楊老師，我支持你，但是沒有否則一說，大家相信你。”
“我也表個態(tài)，高三5、6班的英語成績上不去，我就去學?？创箝T。”高三英語老師王惠英老師站起來說道。
陳凱笑著說道：“王老師，咱們學?？捎貌黄鹉氵@樣的門衛(wèi)，況且咱們學校還從來沒有外賓造訪過。”
所有人聽了陳凱的話都笑了起來，接著又有好幾個老師站起來發(fā)言表態(tài)。
高一和高二的很多老師也不甘示弱，一個個都站起來發(fā)言表了態(tài)。
高三年級主任王利軍站起來說道：“請學校領(lǐng)導放心，這屆高三畢業(yè)班考不出好成績，我馬上辭職?！?p> 高二年級主任李琪站起來說道：“學校領(lǐng)導和各位老師就看我們高二老師和學生們的表現(xiàn)，別的我也不說了?！?p> 徐永輝坐在椅子上搓了半天手也沒有站起來表態(tài)，很多高一老師都生氣地看著他。
“謝謝大家對學校工作的支持，希望咱們學校從此風氣大變，成為一所名副其實的好學校?！?p> 會議整整開了一上午才結(jié)束，所有人的心情很是激動，他們信心飽滿地投入到工作之中。
“劉老師，你真的厲害，我們學校終于有希望了?！睂O靜笑著說道。
“不是我厲害，是咱們學校的領(lǐng)導和老師厲害?！?p> “你還挺謙虛，我真的很佩服你，短短一個月時間你能讓整個學校發(fā)生變化，我替所有學生謝謝你。”
“看來孫老師還是相信我們學校的學生了?！?p> “人和人的智力能差多少，我從來沒有懷疑過咱們學校的學生不行?！?p> “你說得太對了。”劉保拿著筆記本往外走。
“劉老師，你們檢查組能聽我上的第一節(jié)課嗎？”
“孫老師為什么這么說？”
“我想盡快知道自己的不足，讓學生們喜歡我上課?！?p> “這件事不是我一個人說了算，我得請示一下校長，看他們是怎么安排的。”
“你不是組長嗎？連陳校都是你的助手。”
劉保笑了笑說道：“陳校畢竟是一把手，我只是個老師，但是我盡量安排檢查組早點聽你的課行嗎？”
“行吧，你不回家吃飯嗎？”
“我以后都在學校吃飯，沒時間回家做飯?！?p> “哦，辛苦你了，那我回家吃飯了，下午見。”
“好的，拜拜。”劉保把筆記本放到辦公室后去食堂吃飯，吃完飯他回家午休。
回到辦公室，徐永輝非常生氣地坐到了椅子上。
“主任，今天劉保那小子算是出盡了風頭，咱們以后怎么辦？”張巖武問道。
“我覺得他背后肯定有人，不然的話，陳校他們怎么可能如此看中他?！?p> “我感覺也是，不過劉老師確實有兩下子，一個月時間就把學生們的成績提高了一大截，這也是事實?！?p> “他是瞎貓碰上死耗子了，一次考試能說明什么問題，你得看得長遠點?！?p> “萬一他真的改變了學校教學歷史呢？”
“沒有萬一，你別聽他們吹，改變咱們學校的教學水平談何容易?！?p> “我看陳校他們對咱們的工作不太滿意，尤其是大會上唯獨你沒有表態(tài)，我怕……”
徐永輝笑了笑說道：“你怕什么？大不了咱們不在這里干了?！?p> “主任，咱們不在這里干能去哪里？”
“我不妨告訴你，暑假的時候，我已經(jīng)和我表哥說了，他會把我調(diào)到市里重點中學去，雖然說只是去教課，怎么也比這里強吧！”
“徐主任，你的意思是要走？”
“我早就有這個打算，我表哥在市里工作，他已經(jīng)給我安排好了，就這兩天的事。”
“主任，你走了我怎么辦？”
“你別急，我待一段時間也把你調(diào)過去，到時候咱們還做搭檔。”
“你去當任課老師，我們還怎么搭檔？”
“我又不是長期當任課老師，關(guān)系到位，我自然還會升上去，年級主任又不是什么大不了的職務(wù)?！?p> “你把我弄過去當個年級主任就行。”
“沒問題，咱們哥倆的事好說?！?p> “我先謝謝主任了?！?p> “不用謝，走，咱們回家吃飯，這兩天我不能讓他們抓到我們的把柄，免得節(jié)外生枝。”
“是，你說的沒錯?！睆垘r武和徐永輝走出辦公室回家吃飯。
下午的時候，劉保早早就來到了辦公室，讓人意想不到的是鄧芳等人都比以往早到了辦公室。王躍、李明霞和張海三個人看他的眼神也發(fā)生了變化。
這時，張巖武敲了敲門說道：“劉老師，你現(xiàn)在方便嗎？”
劉保站起來問道：“張老師，你有事嗎？”
“是徐主任找你有點事?！?p> “好的，我馬上過去，你和徐主任說一下?！?p> 張巖武點了點頭后離開了。
鄧芳說道：“徐永輝找你能有什么事，他今天的表現(xiàn)太讓人失望了。”
王躍說道：“是，就算心里有多大委屈，也不能拿學生們的前途出氣，這點我很不贊成?！?p> 劉保把辦公桌收拾一下說道：“我先過去看看徐主任找我什么事?！?p> 孫靜說道：“你還是提防點，有些人可沒有你想得那么好。”
劉保笑了笑說道：“大家都是同事，還得一起共事。”他說完走出辦公室去找徐永輝。