濃云覆壓，整片夜空像一塊黑透的絨布，隱約有雷聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)。

　　這就是倫敦的秋天，若是天氣晴朗，下午兩點(diǎn)半便能欣賞夕陽(yáng)與晚霞，若是陰天，剛吃完午飯?zhí)炀秃谕噶恕?p>　　比如，今天。

　　……

　　高聳的塔樓，窗口的窗簾縫里漏出一線光，屋內(nèi)因壁爐和燃?xì)鉄舳鴾嘏?，干燥，明亮?p>　　收音機(jī)里傳出悠揚(yáng)的曲子，老師們用彩紙剪了拉花貼在通道的墻上，長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌周圍圍滿了饞嘴的孩子們，個(gè)個(gè)穿著嶄新的衣服，因?yàn)檎l(shuí)的衣服更漂亮而偷偷比來(lái)比去。

　　“今天，是我們圣澤諾兒童福利院建立四十周年紀(jì)念日，大家坐回自己的座位，準(zhǔn)備用晚餐?！笨惙蛉宋⑿χf(shuō)。

　　二十多個(gè)孩子立刻老老實(shí)實(shí)地按號(hào)碼坐回餐椅上，空出了一個(gè)扎眼的空位。

　　奎麗夫人掃了一眼，皺眉問(wèn)：“伊斯特又去哪了?”

　　桌上無(wú)人回答。

　　她清清嗓子，惱火地說(shuō)：“天啊，你們都把嘴巴忘在教室了嗎？沒(méi)人知道倫恩.伊斯特在哪嗎？”

　　幾秒鐘后，看起來(lái)年紀(jì)最大的紅發(fā)男孩站起來(lái)，用一種明顯是幸災(zāi)樂(lè)禍的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夫人，我看見(jiàn)他上午在屋頂撿到一封信，然后就跑出去了，既然他錯(cuò)過(guò)了晚宴，那我們或許可以一邊吃一邊等他?！?p>　　不等奎麗夫人回答，孩子們紛紛贊同，還夾雜著對(duì)倫恩的抱怨，顯然，倫恩.伊斯特的人緣并不好，沒(méi)人愿意為了等他錯(cuò)過(guò)這一頓豐盛的晚宴。

　　奎麗夫人無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，一個(gè)瘦骨嶙峋的年輕姑娘在身后拍了一下她的手臂，對(duì)她說(shuō)著什么，卻被孩子們的歡呼聲淹沒(méi)。

　　餐廳亮如白晝，卻有著常人看不見(jiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)黑霧飄動(dòng)，黑霧的每一顆都無(wú)比微小，能躲過(guò)所有的眼睛，能穿越所有的封鎖。

　　黑霧逆著風(fēng)流動(dòng)，流過(guò)厚重的玻璃窗，流過(guò)幽深的樓梯，流過(guò)微潮的空氣，流到一根蒼白的指尖上。

　　黑發(fā)男孩懶散地側(cè)坐在廢棄塔樓最高層的窗臺(tái)上，呼呼的夜風(fēng)從空蕩蕩的窗框里刮過(guò)，他一條腿支在窗臺(tái)，另一條腿來(lái)回晃悠，漫不經(jīng)心地伸出食指，輕觸那束流回的黑霧。

　　“那個(gè)怪物會(huì)不會(huì)出車禍了？”

　　一個(gè)男孩的話在他腦海響起，用最天真的聲音說(shuō)最殘忍的句子。

　　接著觸碰他食指的第二束黑霧，是女老師的抱怨，“我跟廚房說(shuō)了多少次，烤雞蜂蜜不要刷太多，對(duì)孩子們牙齒不好?！?p>　　然后是第三束，“奎麗夫人，有一位自稱鄧布利多先生的客人?！?p>　　黑發(fā)男孩顫抖了一下，急忙從牛仔褲兜里掏出一封揉搓的皺巴巴的信，信封上一塊蠟封、一個(gè)盾牌紋章，大寫“H”字母的周圍圈著一頭獅子、一只鷹、一只獾和一條蛇。

　　他急促喘息了幾聲，對(duì)著夜空張開(kāi)了雙臂，假如有人能目睹這些肉眼難以看見(jiàn)的黑色微粒，肯定會(huì)嚇得驚掉舌頭。

　　一股股墨水般濃密的黑霧從他身上涌出，如海潮般蔓延開(kāi)去，月光如劍般穿破烏云，照在他低垂的眼簾，黑潮寂靜無(wú)聲，卻在一秒鐘內(nèi)填滿了整個(gè)福利院。

　　然后驟然回流，徹底將倫恩.伊斯特瘦長(zhǎng)的身體淹沒(méi)在黑色的潮水中。

　　倫恩緩緩地閉上雙眼，蓋住黑色的瞳孔，像是陷入一場(chǎng)漫長(zhǎng)的睡眠。

　　三十二個(gè)人在咀嚼，四個(gè)人在碰杯，兩只蟑螂在廚房的柜子底爬動(dòng)，一只老鼠正抱著奶酪大快朵頤，卻突然前竄，桌上撲下的貓抓了個(gè)空，憤怒地追上去，爪上柔軟的肉墊撞在石磚上，泰勒老師在抱怨男友最近的冷淡，兩個(gè)人在往杯子里傾倒液體，一杯是紅酒，另一杯是牛奶。

　　最后一束黑霧鉆進(jìn)他的胸口。

　　“您好，奎麗夫人，我叫阿不思.鄧布利多?！?p>　　世界的一絲一毫一鱗一爪都被他收入耳中，如此新鮮完整，如此纖毫畢露。

　　像是一場(chǎng)深沉的好夢(mèng)，也像是一次死亡后的新生，倫恩睜開(kāi)黑色的瞳孔，抬頭仰望。

　　他看見(jiàn)了璀璨的星空。

　　……

　　“您好，奎麗夫人，我叫阿不思.鄧布利多?！?p>　　“噢噢，您好，鄧布利多先生?！笨惙蛉诉t疑的看著面前的歪鼻子老人，似乎懷疑老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子都比自己年紀(jì)大。

　　“哦，您在看我的胡子?老實(shí)說(shuō)，它可真是我最滿意的飾品，如果沒(méi)有它們，我的下巴就會(huì)顯得太瘦。”鄧布利多微笑道，“請(qǐng)坐吧，奎麗夫人?！?p>　　“噢，對(duì)，我該坐下。”奎麗夫人坐在紅木辦公桌后，略顯驚訝地說(shuō)：“我沒(méi)想到您會(huì)來(lái)的這么快，我昨天才收到您的信，今天已經(jīng)寄出回信了，我想您肯定還沒(méi)收到，所以我現(xiàn)在可以給您講一下……”

　　鄧布利多禮貌地打斷了她，從袖子里取出一封信，說(shuō)道：“夫人，我已經(jīng)收到您的回信了，我便是為了這封信來(lái)的?！?p>　　奎麗夫人的眉毛以一種受到冒犯的姿態(tài)挑了一下，冷淡地說(shuō)：“那我看不出您還有什么親自來(lái)一趟的必要，正如我在信中寫的那樣，圣澤諾兒童福利院專門服務(wù)于有需要的上層社會(huì)人士，為孩子們提供舒適的生活和光明的前途是我們的責(zé)任和義務(wù)，恕我直言，我并不覺(jué)得您提到的那所霍格沃茨學(xué)校能比我們做得更好?！?p>　　顯然，奎麗夫人以她的職業(yè)為豪，說(shuō)服她不是一件容易的事，鄧布利多似乎也這么想，他從口袋抽出一根細(xì)木棍，指著桌面的白紙，輕輕揮動(dòng)了一下，充滿歉意地說(shuō)：“很抱歉這么做，但是請(qǐng)看這份文件，看完您就會(huì)相信我們了。”

　　效果是立竿見(jiàn)影的，奎麗夫人的眼神一片呆滯，隨即又正常起來(lái)，她認(rèn)認(rèn)真真地讀著面前的白紙，似乎那真的是一份文件一樣。

　　“噢，原來(lái)是這樣，那我似乎沒(méi)理由阻止一個(gè)孩子擁有更好的前程?！?p>　　她這么說(shuō)著，把紙小心地遞回給鄧布利多。

　　鄧布利多點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“既然您同意，那倫恩.伊斯特先生就會(huì)于兩個(gè)月后入學(xué)霍格沃茨學(xué)校，學(xué)制七年，在這七年的每個(gè)夏天，他依然會(huì)回來(lái)度過(guò)暑假，所以您和他的朋友們不必想念他?！?p>　　“不會(huì)的，這孩子沒(méi)什么朋友?！笨惙蛉丝┛┬χ?。

　　“是嗎？您可以為我介紹一下他嗎?”鄧布利多以一種完全閑聊的口吻說(shuō)道，奇特的是，隨著他說(shuō)話，奎麗夫人逐漸陷入了一種類似于醉酒，渴望傾訴的狀態(tài)。

　　“噢，當(dāng)然，伊斯特是十一年前來(lái)到福利院的，當(dāng)時(shí)才幾個(gè)月大，他的父母和其他富人一樣帶著兜帽，隱藏身份，這種事我見(jiàn)多了，圣澤諾福利院本來(lái)就是為了照顧大人物的私生子們而建立的，而他也和其他孩子一樣，進(jìn)入福利院時(shí)，名下就有一份豐厚的財(cái)產(chǎn)等待他成年?！?p>　　“但是這孩子小時(shí)候就有點(diǎn)古怪，從來(lái)不哭，不愿意和其他孩子一起玩耍，學(xué)說(shuō)話也比別人早。如果只是孤僻還好說(shuō)，最近兩年，不知道為什么，孩子們?cè)絹?lái)越排斥他，我不止一次聽(tīng)見(jiàn)他們叫他怪物。但是他也沒(méi)挨什么欺負(fù)，孩子們對(duì)他又厭惡又畏懼，就像是對(duì)待，嗯……一條蛇或者類似的東西。”

　　奎麗夫人的臉紅潤(rùn)起來(lái)，她慢慢重復(fù)了一遍：“他是個(gè)古怪的孩子?！?p>　　燭光在鄧布利多的鏡片里閃動(dòng)，他的藍(lán)眼睛陷入了某種思考或者是回憶，輕輕地說(shuō)：“這很有趣?！?p>　　“您說(shuō)什么？”奎麗夫人沒(méi)聽(tīng)清鄧布利多說(shuō)什么，卻像被指責(zé)了一樣，她喋喋不休起來(lái)。

　　“是的，我知道您怎么想，對(duì)于這樣孤僻被排擠的孩子，應(yīng)該幫助他融入大家，您肯定覺(jué)得我是個(gè)不稱職的老師，但是，我一開(kāi)始也想這么做。只是……老實(shí)說(shuō)，我也不喜歡這孩子，如果您是我，或者換了任何人，對(duì)上他那雙可惡的黑眼珠，保管都會(huì)把好意硬噎回去！”

　　咚咚咚！

　　敲門聲打斷了她的抱怨，她喝了一口杯里的紅茶，情緒漸漸平和下來(lái)。

　　“進(jìn)來(lái)。”

　　一個(gè)瘦高的黑發(fā)男孩推開(kāi)門，完全無(wú)視辦公室的主人，只用那種奎麗夫人稱之為“可惡”的眼神打量著鄧布利多的紫紅色西服。

　　“您就是信里提到的，會(huì)幫助我完成手續(xù)的學(xué)校教師？”