第二十七章 小試牛刀

　　葉澤喋喋不休的解釋著，身旁的劉詩雅也孜孜不倦的聽著葉澤。

　　“在二維的操作平面上，你可大展拳腳，因為這同你在學校中學到的知識一樣，我只和你說區(qū)別即可。但在三維的操作平臺上，你就是一個新手小白。”葉澤說道。

　　“那三維操作平臺是需要注意什么嗎？”牛詩雅問道。

　　葉澤變又開始的解釋。

　　三維圖二維的最大區(qū)別就是一個在平面上，一個是立體中。

　　當著平面的時候，人的雙眼可以洞察這一切，當發(fā)現(xiàn)問題時可及時修改。

　　但在立體圖形中，人的眼睛就會受到一定的局限性，他只會看到物體的表面，看不到里邊兒的結(jié)構(gòu)。

　　就算你打開了剖面圖模式，但這其中也不會像在二維平面上所展示的實現(xiàn)與虛線之分。

　　這就是精髓。

　　但牛詩雅感覺葉澤在廢話。

　　因為這一點是個人都明白，甚至還沒有一則說的那么玄乎。

　　葉澤觀察到牛詩雅狀態(tài)不如起初那么認真。

　　“不要感覺我在和你扯淡，說起來容易做起來呢，等你真正操作的時候，你就會發(fā)現(xiàn)我說的每一句話都是精髓。”葉澤一本正經(jīng)的對牛詩雅說到。

　　“我認真聽著呢，你繼續(xù)說。”牛詩雅答到。

　　做工程設(shè)計的都有一定的美術(shù)功底。

　　而做立體圖的基礎(chǔ)就是透視。

　　如果能把透視畫好，那么將來畫出三維立體結(jié)構(gòu)的效果會更好。

　　葉澤打開了繪圖桌的3D全息投影模式，忽然間藍光乍現(xiàn)。

　　在桌面一米處，藍光籠罩了整個桌面，形成了一個封閉的小空間。

　　但就是空間那是空蕩蕩的，因為沒有任何東西。

　　司機葉澤調(diào)開系統(tǒng)的文件，他找到實習生專練的一些機械零件。

　　“看吧，就拿這個舉例子，我好好的給你介紹一下全息投影技術(shù)?！比~澤說道。

　　此時牛詩雅的眼睛放光，雖然只是普通的零件，但在全息投影的技術(shù)下展現(xiàn)出來是那么的逼真。

　　在牛詩雅要小的時候，他就看到電影里邊有這樣的技術(shù)，就好比《阿凡達》里邊兒的情景。

　　在一個會議臺上，全息投影技術(shù)顯示著潘多拉星球的礦場。

　　在那其中，每一個細節(jié)都活靈活現(xiàn)，只要精度容許，它可以放大到肉眼看不到的尺度。

　　牛詩雅看著眼前繪圖桌上展示的零件，她急切的問葉澤：“這個東西怎么放大呀？”

　　葉澤回答說：“你看過鋼鐵俠嗎？里邊怎么操控加維斯，就怎么操控這個繪圖桌?！?p>　　牛詩雅似懂非懂的點了點頭，隨后他抬起雙手在零件上展開。

　　零件便在他的雙手下放大，劉詩瑤想看這個零件最大可以放多大。

　　于是她不斷地重復著剛才的動作。

　　但是零件放大的比例卻沒有達到她預想的那樣。

　　“葉澤，這個最大只能放這么大?！迸Ｔ娧艈柕馈?p>　　“你看一下這個零件的精度，在這個藍光框的左下方，當然屏幕上也有。”葉澤回答道。

　　葉澤送手指到屏幕的左下角，說到：“它的精度只精確到了厘米，這個零件的最大長度為五十厘米，而你看看他現(xiàn)在的放大倍數(shù)，已經(jīng)十倍了?！?p>　　在這個軟件中，他的算法是在厘米級精確度中，最大可放大十倍，在米的精確度中，最大可放到三倍，若要精度在納米之間，那放大倍數(shù)就相當大了。

　　因為這個機械要展示在人眼面前的是最精確的結(jié)構(gòu)。

　　隨后葉澤關(guān)閉這個機械的文件，打開一個芯片的文件。

　　“看這個，你看到了什么？”葉澤看下牛是要問到。

　　“一個個小方塊?！迸Ｔ娧糯鸬?。

　　“那你再看一下放大比例?！比~澤接著說。

　　“哇，放大倍數(shù)居然達到了一千萬倍?！迸Ｔ娧朋@訝的說道。

　　“你把它縮小?！比~澤讓牛詩雅操作道。

　　于是劉詩雅的手在不停的重復剛剛放到的反向動作。

　　但是無論怎么變都沒有看到它的全貌。

　　“點擊倍數(shù)，輸入百分之百?！比~澤指示道。

　　牛詩雅按照葉澤的操作來，等放大到原來的大小時。

　　技能顯示指甲蓋大小的一張小芯片。

　　“這回知道他的實力了吧，你還沒有看到渲染過后的他，當?shù)貛湍阍O(shè)計的機械中填上材料與顏色時。它會自動渲染成成品的樣子。”葉澤帶著牛氣說道。

　　“這么厲害?！迸Ｔ娧鸥吲d道。

　　“如果你將剛剛的芯片放大到一億倍，在教芯片橫向翻轉(zhuǎn)，打開剖面圖模式，你就會清楚地觀察到芯片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。他的工作原理自然你也了解到了，那就是不斷地改變一個線路中的電壓?！比~澤對牛詩雅講解到。

　　隨后葉澤變關(guān)閉文件，此時的繪圖桌上又只剩下空蕩蕩的藍光。

　　這時牛詩雅見識到了繪圖桌的厲害之處，她一改曾經(jīng)的高傲，虛心的向葉澤學習了起來。

　　葉澤自然也不顧她之前的傲慢勁兒，只是時間緊迫，他必須要讓劉詩雅盡快完全掌握繪圖桌的操作技巧。

　　所以他在恰當?shù)臅r機用激將法對付牛詩雅。

　　隨后，葉澤便給牛市要安排了一個實習任務。

　　他讓劉詩瑤在繪圖桌上設(shè)計一個簡單的排水閥門。

　　但要求是隨只能單向流動，當水反向流動時，閥門必須自動關(guān)閉，這里邊不要求有任何的電子設(shè)備輔助，做一個純機械的排水閥門。

　　然而這一課題正是牛詩雅讀書時接觸到的。

　　她明白池水閥的結(jié)構(gòu)和尺寸。

　　葉澤告訴她先在平面上作圖，這里會建立一個空間坐標系。

　　坐標軸的每一個小橫杠代表一個單位的尺寸。

　　精度可自行設(shè)定，最后打開全息投影模式，就會顯示立體效果。

　　如若需要修改，可在平面圖上修改，也可在全息面上修改。

　　但全息面上修改的難度較大，需要長時間的操作經(jīng)驗。

　　建立空間坐標系，這些東西牛詩雅自然是了如指掌。

　　隨后她詢問葉澤需要的尺寸大小后便開始了作圖。

　　葉澤把排水閥的參數(shù)告訴牛詩雅后，便站在一旁盯著他做圖。

　　他看著牛詩雅嫻熟的建立坐標系，并在旁邊告訴他操作技巧。