第四章測(cè)試

　　魯揚(yáng)睜開(kāi)眼睛直勾勾地盯著天花板，眼瞳閃過(guò)一絲猩紅，然后魯揚(yáng)擦了擦眼睛，從床上坐起又不動(dòng)了，眼眸瞬間變成猩紅色，不一會(huì)眼睛又了恢復(fù)原樣。

　　魯揚(yáng)喃喃自語(yǔ)道“：我今天是怎么了？”

　　可能是昨晚在修煉靈能時(shí)不知不覺(jué)地就睡著了，應(yīng)該是太累了。

　　魯揚(yáng)再在床上躺了一會(huì)，起床洗漱，開(kāi)始一天的日常。

　　今天是星期一，林教官警告過(guò)不能遲到，魯揚(yáng)動(dòng)速度不由的快了幾分。

　　要出門的時(shí)候，魯揚(yáng)才想起出門要帶上天蝎軍團(tuán)，急忙地跑下地下室，把剛剛生產(chǎn)出來(lái)的機(jī)械蝎們收到空間戒指里，這樣能避免一些不必要的問(wèn)題出現(xiàn)。

　　打開(kāi)門迎面就是沙塵，今天的天氣真不好，魯揚(yáng)戴上防毒面具，抗著大風(fēng)向凌風(fēng)學(xué)院進(jìn)發(fā)。

　　還是熟悉又冷清的校門，還是熟悉在抽煙的保安大爺，還是熟悉伴著大風(fēng)的魯揚(yáng)。熟悉的人物，熟悉的場(chǎng)景，不熟悉的時(shí)間！

　　到了教室坐好，魯揚(yáng)應(yīng)該是最后來(lái)的，蕭墨都在座位是坐著了，但林教官還沒(méi)有來(lái)，還好還好！

　　魯揚(yáng)不知道羅天是怎么回事，他盯著蕭墨的眼神就像殺父仇人一樣，但他爸羅熊還沒(méi)有無(wú)呀，蕭墨自然也知道羅天再看自己，只是無(wú)視羅天而已，這也使羅天對(duì)蕭墨的仇恨值越來(lái)越多。

　　不一會(huì)，林教官來(lái)到教室，看到人都到齊了，清了清嗓子后，說(shuō)道“：很好！看來(lái)你們沒(méi)有把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，那么接下來(lái)測(cè)測(cè)你們這幾天的修煉成果！”

　　說(shuō)完，林教官接著從教室儲(chǔ)物柜里拿出靈能感應(yīng)晶，靈能感應(yīng)晶是專門用來(lái)測(cè)試武者體內(nèi)靈能質(zhì)量的透靈晶，只是將透靈晶經(jīng)過(guò)特殊處理后，就能得到的透靈晶，很常見(jiàn)，但其制造技術(shù)一直被官方牢牢掌握著。

　　“現(xiàn)在我念到名字的向上來(lái)！”林教官把靈能感應(yīng)晶固定好后，說(shuō)道“：李正”

　　李正準(zhǔn)備好后，摸著冰涼的靈能感覺(jué)晶往其輸入全部靈能，慢慢的靈能感覺(jué)晶開(kāi)始發(fā)出微微的綠色的光芒。

　　不一會(huì)，靈能感應(yīng)晶不再繼續(xù)發(fā)亮，恢復(fù)原來(lái)的透明色，接著林教官對(duì)著李正說(shuō)道“：不錯(cuò)，17單位，已經(jīng)修煉到武者1級(jí)初期了！下一個(gè)，慕容蓮”

　　隨著一個(gè)個(gè)測(cè)完后，魯揚(yáng)的靈能質(zhì)量有19單位，也達(dá)到了武者1級(jí)初期。

　　林教官把手上的測(cè)試表填好后，這屆的質(zhì)量不錯(cuò)，說(shuō)道“：現(xiàn)在我宣布一下你們的靈能質(zhì)量、靈能等級(jí)。

　　李正靈能質(zhì)量：17單位靈能等級(jí)：武者1級(jí)初期

　　慕容蓮靈能質(zhì)量：19單位

　　靈能等級(jí)：武者1級(jí)初期

　　穆白靈能質(zhì)量：18單位

　　靈能等級(jí)：武者1級(jí)初期

　　鄭亮靈能質(zhì)量：19單位

　　靈能等級(jí)：武者1級(jí)初期

　　羅天靈能質(zhì)量：21單位

　　靈能等級(jí)：武者1級(jí)中期

　　肖容靈能質(zhì)量：20單位

　　靈能等級(jí)：武者1級(jí)中期

　　魯揚(yáng)靈能質(zhì)量：19單位

　　靈能等級(jí)：武者1級(jí)初期

　　楊戰(zhàn)靈能質(zhì)量：19單位

　　靈能等級(jí)：武者1級(jí)初期

　　蕭墨靈能質(zhì)量：24單位

　　靈能等級(jí)：武者1級(jí)中期”

　　林教官喝了一口水，濕潤(rùn)嗓子后，繼續(xù)說(shuō)道“：你們很不錯(cuò)！看來(lái)回去都有好好修煉，除了某些人之外！這是學(xué)院為你們準(zhǔn)備的黃晶卡，你們每人上來(lái)領(lǐng)一張！”

　　林教官?gòu)陌锬贸?張黃晶卡，黃晶卡的上限為1千靈晶，看了是學(xué)院發(fā)下來(lái)的修煉資源，而且靈晶本身就是修煉資源。雖然對(duì)魯揚(yáng)、羅天、肖容、慕容蓮他們來(lái)說(shuō)不算什么。但對(duì)蕭墨楊戰(zhàn)這種平民武者來(lái)說(shuō)就是一筆巨款，一個(gè)平民家庭一個(gè)月收入也只有1個(gè)靈晶。

　　林教官看到都領(lǐng)完靈晶卡后，說(shuō)了聲“：好了，都拿到了靈晶卡了吧，今天下午測(cè)試身體素質(zhì)，下課！”，就頭也不回的先走出了教室。

　　羅天狠狠地盯了蕭墨一眼，也跟著走了，可能是仇恨深深地影響了羅天，曾經(jīng)的他每天對(duì)肖容各種討好，現(xiàn)在連看都不看肖容一眼。

　　只能說(shuō)找到新歡了！

　　魯揚(yáng)獨(dú)自來(lái)到郊外的公園，一陣大風(fēng)吹過(guò)落葉紛飛，草坪上的綠葉嫩芽都冒出了小小的頭顱，郊外的公園位于魯揚(yáng)家前面不遠(yuǎn)處，也就幾百米的距離。

　　因?yàn)榻纪獾娜撕苌?，所以郊外公園一個(gè)月都看不到幾個(gè)人，只有魯揚(yáng)一個(gè)人的公園顯得格外冷清！

　　魯揚(yáng)過(guò)來(lái)是為了實(shí)驗(yàn)一下天蝎軍團(tuán)三個(gè)型號(hào)的實(shí)力，雖然掌控已經(jīng)分析好戰(zhàn)三個(gè)型號(hào)機(jī)械蝎的個(gè)體實(shí)力，但還是自己親自體驗(yàn)為好。

　　魯揚(yáng)從空間戒指中各取出一個(gè)戰(zhàn)斗型，采集型，制造型號(hào)的機(jī)械蝎，運(yùn)轉(zhuǎn)起星魂決，感應(yīng)自己在戰(zhàn)斗型機(jī)械蝎的精神印記，與其精神連接進(jìn)行控制。

　　與戰(zhàn)斗型機(jī)械蝎精神連接好后，魯揚(yáng)就可以控制機(jī)械蝎，那金屬雙鉗，如利刀一樣的尾勾，六個(gè)細(xì)小而不失速度的機(jī)械腿，堅(jiān)硬精密的金屬身軀，魯揚(yáng)嘗試活動(dòng)一下機(jī)械身軀，抬起機(jī)械雙鉗，很輕松沒(méi)有什么不適應(yīng)，猶如第二個(gè)身體一樣，沒(méi)有觸感，沒(méi)有疼痛，只是一個(gè)軀殼，這也恰到好處，可以嘗試爆兵流。

　　魯揚(yáng)控制機(jī)械蝎抬起前面相當(dāng)于機(jī)械蝎幾百倍體積的大樹(shù)，機(jī)械蝎雙鉗夾著大樹(shù)的樹(shù)干，尾勾也把大樹(shù)卷起來(lái)，把大樹(shù)往上抬，整棵樹(shù)連根帶葉的被拉了起來(lái)，還留下了一個(gè)兩米多深的土坑，看來(lái)機(jī)械蝎的力量不弱，扎根這么深的大樹(shù)都能抬起來(lái)，樹(shù)干都要被夾斷了，而且魯揚(yáng)還沒(méi)給這個(gè)機(jī)械蝎加毒液呢！不然整棵樹(shù)都會(huì)被腐蝕掉！

　　隨后測(cè)試機(jī)械蝎的全部速度，起步還不慢，以10m/s的起步速度，而且速度還在不停地增長(zhǎng)，最后速度穩(wěn)定在20m/s，使用全部速度很快，但能量消耗的速度更快，在20分鐘能量就徹底消耗干凈了，戰(zhàn)斗型機(jī)械蝎的顏色也黯淡下來(lái)。

　　戰(zhàn)斗型的測(cè)試完了，接下來(lái)就測(cè)采集型和制造型了，后勤部主要是測(cè)試采集速度，修復(fù)速度，各種礦物采集技巧，各種工具運(yùn)用技巧等等，除了戰(zhàn)斗以外的各種數(shù)據(jù)都要收集。

　　自從有了掌控之后，魯揚(yáng)現(xiàn)在的生活輕松多了，現(xiàn)在記錄一個(gè)測(cè)試數(shù)據(jù)，都不用像以前一樣要把小本本記的滿滿當(dāng)當(dāng)、密密麻麻的，還不方便整理，現(xiàn)在這些數(shù)據(jù)掌控都會(huì)記錄下來(lái)，魯揚(yáng)可以隨意打開(kāi)精神面板查看。

　　機(jī)械蝎（戰(zhàn)斗型）

　　力量：50t

　　速度：10m/s

　　質(zhì)量：1.7t

　　能量：1200單位

　　機(jī)械蝎（采集型）

　　力量：30t

　　速度：5m/s

　　質(zhì)量：1.9t

　　能量：1200單位

　　機(jī)械蝎（制造型）

　　力量：15t

　　速度：1m/s

　　質(zhì)量：2.5t

　　能量：1200單位

　　（單位：g）

　　整體數(shù)據(jù)還算合理，戰(zhàn)斗型力量速度突出，采集型力量速度都符合采集條件，制造型主要是修復(fù)和制造，力量和速度都不需要太高，只要當(dāng)個(gè)工具人就行。

　　現(xiàn)在總結(jié)就是基礎(chǔ)屬性分配合理，缺點(diǎn)就是耐力不足，可以理解為機(jī)械核心的儲(chǔ)存值低，而且機(jī)械蝎都是高消耗的機(jī)械造物，雖然普通的能源便宜，利用率很高，但也要消耗數(shù)量巨大的普通能源，才能驅(qū)動(dòng)機(jī)械蝎，現(xiàn)在還要再一次改造機(jī)械蝎的核心驅(qū)動(dòng)功能！

　　三型號(hào)機(jī)械蝎的功能測(cè)試好后，紅彤彤的太陽(yáng)已經(jīng)升到頭頂了，炎熱的陽(yáng)光把風(fēng)亞星的溫度提高了不少，可能是接近太陽(yáng)的原因。

　　魯揚(yáng)還原好公園的整體原貌，雖然郊外公園很少人來(lái)這僻靜的地方，但也要小心為上是不是！

　　話說(shuō)后勤部機(jī)械蝎是真的方便，兩個(gè)相互配合還原，兩米深的坑一分鐘不到就填好了。

　　魯揚(yáng)回家補(bǔ)充好身體能量，冥想了一會(huì)后，就往凌風(fēng)中級(jí)學(xué)院趕，如果補(bǔ)中午覺(jué)的話很有可能會(huì)睡過(guò)頭。

　　在魯揚(yáng)不關(guān)注自己的精神海時(shí)，一個(gè)黑色精神海迅速擴(kuò)張開(kāi)來(lái)，一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)比魯揚(yáng)的金色精神大上兩倍，但卻絲毫不接近魯揚(yáng)的金色精神海，而且消除殘留氣息，隱藏起來(lái)，但卻絲毫不影響其擴(kuò)張，就似早已存在似的！

　　“都到齊了吧！這次測(cè)試你們的身體素質(zhì)！”

　　體育館內(nèi)早已來(lái)到的林教官，看著精英班的學(xué)生排好隊(duì)后，繼續(xù)說(shuō)道“：身體素質(zhì)分為三種：力量，速度，反應(yīng)速度，你們等等一個(gè)一個(gè)來(lái)。”

　　不一會(huì)，林教官就抬著四個(gè)棒球發(fā)射器，擺成四邊型，再抬來(lái)四個(gè)棒球發(fā)射器放在邊中間，擺好后就是一個(gè)正方形，能夠朝八個(gè)方向發(fā)射棒球，站在中間離棒球發(fā)射器有15米遠(yuǎn)。

　　林教官拿出一張測(cè)試表和一支圓珠筆，寫(xiě)上名字后，說(shuō)道“：李正先來(lái)吧！你要在操場(chǎng)上盡全力跑出你的目前最高速度，時(shí)間為一分鐘！”

　　李正在跑道上準(zhǔn)備一會(huì)后，一下子爆發(fā)出全部速度拼命沖刺，要說(shuō)速度，在沒(méi)有覺(jué)醒靈能屬性以前，凌風(fēng)學(xué)院每天都有安排一節(jié)修煉課，所以每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)都不至于體虛，在加上靈能覺(jué)醒后體內(nèi)的靈能都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地蘊(yùn)養(yǎng)著身體，覺(jué)醒天賦高的靈能就多，大量靈能蘊(yùn)養(yǎng)著體質(zhì)也就越強(qiáng)。

　　李正一分鐘內(nèi)跑了一半圈，一圈500米，一分鐘60秒，所以平均每秒速度為12.5m/s，這速度在武者1級(jí)算是中下等的。

　　林教官把每個(gè)人的速度都記錄下來(lái)后，檢查好后，說(shuō)道“：都測(cè)試好了，那我們就測(cè)試反應(yīng)速度，你們等等一個(gè)個(gè)站到我擺的發(fā)射器中間的圓圈里，發(fā)射器啟動(dòng)，要注意躲避棒球，一分鐘內(nèi)躲的越多反應(yīng)就能力越強(qiáng)?！?p>　　“老師這中間沒(méi)有圓圈呀！”慕容蓮說(shuō)道。

　　“急什么，等一會(huì)就有了”，隨后林教官用白粉筆在棒球發(fā)射器中間畫(huà)上一個(gè)足以一人站的白圈后，說(shuō)到“：還是李正你先來(lái)?！?p>　　李正來(lái)到白圈里，其實(shí)內(nèi)心是絕望的，為什么班里有九個(gè)人，林教官偏偏就叫我先來(lái)，難道林教官是在針對(duì)我嗎？但卻有苦說(shuō)不出，只能在心里默默抱怨。

　　“準(zhǔn)備好！……開(kāi)始！”

　　林教官點(diǎn)下控制開(kāi)關(guān)，八個(gè)棒球同時(shí)發(fā)射，四面八方的棒球向李正砸來(lái)，李正開(kāi)始小心地躲閃，第一波棒球輕松躲過(guò)，第二波棒球跟著襲來(lái)，李正驚險(xiǎn)躲過(guò)，逐漸地每一波棒球連續(xù)襲來(lái)，李正的體力也難以支撐，躲避的速度也減慢下來(lái)，但棒球擊中的次數(shù)也越來(lái)越多，一分鐘很快過(guò)去，李正也累趴下來(lái)了。

　　前面躲避棒球可能很輕松，到后面體力會(huì)越來(lái)越少，反應(yīng)速度也越來(lái)越慢，而且每一波棒球的數(shù)量都會(huì)增加，看似簡(jiǎn)單的設(shè)備，其實(shí)用在適合的地方，也挺有用出。被棒球擊中后也不會(huì)有太大的傷害，有效的保護(hù)了學(xué)生的安全。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)同學(xué)的測(cè)試，不一會(huì)就到魯揚(yáng)了，這個(gè)反應(yīng)速度測(cè)試難不倒魯揚(yáng)，他可是擁有精神力的男人，對(duì)于只靠身體的反應(yīng)速度躲避棒球的人，可比不上用精神力躲避棒球的人。

　　魯揚(yáng)站在白圈上后閉目靜心，這樣能更容易探察棒球的運(yùn)動(dòng)軌跡，并加以躲避。

　　林教官看到魯揚(yáng)準(zhǔn)備好后，打開(kāi)控制開(kāi)關(guān)，對(duì)于魯揚(yáng)的行為并不感覺(jué)到什么，閉目靜聽(tīng)又不是沒(méi)有過(guò)，在上上一屆的一個(gè)天才，閉著眼睛躲過(guò)全部棒球，只要他的耳朵一動(dòng)，百米之內(nèi)的聲音都能一聽(tīng)二楚，賊牛皮！

　　四面八方的棒球襲來(lái)，魯揚(yáng)發(fā)動(dòng)精神力，瞬間棒球就像蝸牛似的慢慢爬來(lái)，沒(méi)有難度地輕易躲過(guò)，一時(shí)間又有大量的棒球襲來(lái)，在精神力的探察下無(wú)一變成龜速般，一波一波地躲過(guò)，棒球們甚至連魯揚(yáng)的衣角都沒(méi)碰到，只能落在地上吃灰。

　　這就是精神力的強(qiáng)大！

　　魯揚(yáng)毫無(wú)疑問(wèn)的全部躲過(guò)，剩下的同學(xué)都測(cè)試完后，緊接地開(kāi)始測(cè)試力量，測(cè)試力量不需要任何器材，和林教官掰手腕就行，林教官自會(huì)判斷出你的力量，話說(shuō)回來(lái)學(xué)院都不會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)力量測(cè)試儀嗎？要不要這么節(jié)約資金呀！測(cè)試力量都要掰手腕....

　　不一會(huì)，精英班的每個(gè)人都握著疼痛的右手，他們心里都抱怨林教官下手太狠了！林教官都不會(huì)憐香惜玉，都弄疼人家了！

　　林教官無(wú)視他們苦著臉，開(kāi)始公布測(cè)試結(jié)果，說(shuō)到“：都別抱怨教官，這也是為了你們好！那么我就開(kāi)始宣布下午的身體素質(zhì)測(cè)試結(jié)果！

　　李正力量：320kg

　　速度：12.5m/s

　　反應(yīng)速度：124個(gè)/min

　　穆白力量：330k g

　　速度：12.7m/s

　　反應(yīng)速度：129個(gè)/min

　　慕容蓮力量：325kg

　　速度：12.9m/s

　　反應(yīng)速度：137個(gè)/min

　　蕭墨力量：430kg

　　速度：17m/s

　　反應(yīng)速度：169個(gè)/min

　　肖容力量：375kg

　　速度：15m/s

　　反應(yīng)速度：146個(gè)/min

　　羅天力量：400kg

　　速度：16m/s

　　反應(yīng)速度：156個(gè)/min

　　魯揚(yáng)料理：370kg

　　速度：15.8s/m

　　反應(yīng)速度：250個(gè)/min

　　楊戰(zhàn)力量：375kg

　　速度：13.9m/s

　　反應(yīng)速度：158個(gè)/min

　　鄭亮力量：375kg

　　速度：11.4m/s

　　反應(yīng)速度：139個(gè)/min

　　今天只是測(cè)試，明天我會(huì)帶你們?nèi)ｉT訓(xùn)練身體素質(zhì)、修煉靈能的凌風(fēng)武館！

　　好了！下課！”

　　林教官搬起棒球發(fā)射器先走了，不知道是不是懼怕林教官，在教官不說(shuō)下課就沒(méi)有一個(gè)人走動(dòng)，或者是林教官的氣場(chǎng)太大了。

　　下午正是陽(yáng)光烈焰的時(shí)候，雖然沒(méi)有中午這么炎熱，學(xué)院的操場(chǎng)戰(zhàn)著一群普通班的學(xué)生，他們的衣服都被汗水浸濕了，每個(gè)人還站著這么筆直，看來(lái)這教官有點(diǎn)狠，還好林教官不會(huì)這么狠，如果精英班是困難級(jí)，那普通班就是地獄之上的煉獄級(jí)！每個(gè)人之間還有間隔，使前面人的影子沒(méi)有把后面的人給擋住，每個(gè)人都享受著同種待遇，沒(méi)有不公平的。

　　他們的教官站在最前面注視著他們，看來(lái)想給動(dòng)一下的同學(xué)加餐，可能是教官覺(jué)得口渴了，拿來(lái)了個(gè)冰凍西瓜，左手拿著西瓜，右手拿著勺子，邊吃邊巡邏，被罰站的學(xué)生都不禁感到口腔干旱，心里都給自己打氣忍忍就過(guò)去了！

　　過(guò)完今天普通班的學(xué)生才會(huì)意識(shí)到教官的殘忍，被曬黑的女生可能要回去好好敷面膜啥的來(lái)保養(yǎng)皮膚咯！因?yàn)闆](méi)有多少人會(huì)喜歡碳黑色的女生?。ㄓ悬c(diǎn)也只是例外）