第39章 一堆情書(shū)
自己手上現(xiàn)在有兩個(gè)USB讀卡器,如果能把一個(gè)讀卡器跟這個(gè)時(shí)代外置的軟驅(qū)連接起來(lái)。
那自己豈不就可以把自己一同穿越過(guò)來(lái)的筆記本電腦,瞬間跟這個(gè)時(shí)代的電腦完成了對(duì)接。
林平記得自己在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)視頻,有人把USB讀卡器跟軟驅(qū)做成了軟驅(qū)模擬器,成功的跟78年的老電腦連接成功,并且順暢的讀取數(shù)據(jù),只不過(guò)每次只能創(chuàng)建一個(gè)1.4MB的大小的分區(qū)。不過(guò)當(dāng)時(shí)的環(huán)境是2020年,很難保證這個(gè)模擬器有沒(méi)有用更先進(jìn)的芯片。
然而林平更擔(dān)心的是,如果大家問(wèn)起來(lái)這USB讀卡器是何物?恐怕那時(shí)一百?gòu)堊煲步忉尣磺宄?p> 好在這個(gè)年代局域網(wǎng)已經(jīng)出現(xiàn),雖然不是什么百兆網(wǎng)口,千兆網(wǎng)口,僅僅只是2.9兆的網(wǎng)口,不過(guò)這已經(jīng)非常夠用了。畢竟一個(gè)超級(jí)瑪麗也不過(guò)32KB。
決定使用局域網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù)之后,林平在這50位專(zhuān)業(yè)人士面前開(kāi)始小心的打探消息。
萬(wàn)幸,雖然局域網(wǎng)技術(shù)在此時(shí)還屬于尖端科技,可是在業(yè)內(nèi)人士面前,這已經(jīng)是融入到日常工作中的普通技術(shù)。
當(dāng)林平提出要求要把這4臺(tái)電腦連接成一個(gè)小型局域網(wǎng)的時(shí)候,沒(méi)有任何人提出反對(duì)意見(jiàn),也沒(méi)有人懷疑。
看著所有人開(kāi)始忙碌,林平?jīng)]有再逗留,而是回到了自己的宿舍。
然而還沒(méi)有來(lái)得及踏進(jìn)宿舍樓,便被門(mén)口的后勤老師攔下。
“林教授,我這里有你些東西,麻煩你簽收一下。”后勤老師目光復(fù)雜的看著林平。
“我的東西?簽收一下?”聽(tīng)著這熟悉的語(yǔ)言,林平在一剎那間仿佛回到了2021年收快遞的場(chǎng)景。
只是當(dāng)林平看到自己要簽收的東西時(shí),整個(gè)人有些無(wú)奈。
上百封的信件,十幾個(gè)紙袋。
林平打開(kāi)了其中一個(gè)紙袋查看里面的東西。
毛線(xiàn)的圍脖,襪子,甚至還有一個(gè)耳朵帽。
而在這些東西之中還有一封信。
“林教授你好,我是歷史系大三的陳園園...”林平萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己收到了人生之中第一封情書(shū)。
在林平一目十行地掃視這封情書(shū)的時(shí)候,后勤老師也伸長(zhǎng)了脖子向上面張望。
這些天他收到了太多同學(xué)送來(lái)的東西。
好在他壓抑住了自己的好奇心,沒(méi)有打開(kāi)任何一封信。也沒(méi)有拆開(kāi)任何一個(gè)牛皮紙袋。
不過(guò),當(dāng)看著林平教授在自己面前閱讀信件的時(shí)候,他終于忍不住伸長(zhǎng)脖子掃了兩眼。
其實(shí)對(duì)于后勤老師來(lái)說(shuō),他根本不必看到信上寫(xiě)的具體文字,已經(jīng)猜得出這一堆信件跟禮物都是什么。
傳聞?wù)f這位林教授手中可是有20萬(wàn)美金的資產(chǎn),再加上學(xué)歷高,是一名大學(xué)教授。
而且最重要的是未婚還年輕,人長(zhǎng)得也是俊朗。
還別說(shuō),像這樣的男人,當(dāng)真是打著燈籠,也遇不到幾個(gè)。
可惜自己家只有兒子,沒(méi)有女兒。這樣的好男人做自己的女婿,估計(jì)走到哪里都覺(jué)得面子上有光。
“哎...人們都說(shuō)女孩子在感情這件事上很背動(dòng)很害羞!可是當(dāng)她們看到這種有錢(qián)有才還有貌的男人出現(xiàn)時(shí),哪里還有女孩的矜持存在?!焙笄诶蠋煙o(wú)奈的搖頭。
林平簡(jiǎn)單的看了一下這封信后,重新折疊起來(lái)裝回到信封。
被女生表白林平多少覺(jué)得有點(diǎn)光榮,畢竟這可是人生中第一次。
雖然以前也被女孩表白過(guò),只不過(guò)那個(gè)時(shí)候都是在QQ或者微信上。像這種寫(xiě)成文字而且字體寫(xiě)的不錯(cuò)的情書(shū),還真是人生第一次。
只是當(dāng)林平打開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備進(jìn)屋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)通過(guò)門(mén)縫里有人已經(jīng)塞了好多信件,此時(shí)的地面上估計(jì)有20多封。
本來(lái)林平的內(nèi)心十分的愉悅,可是就在這一秒,林平覺(jué)得事情有些麻煩。
“到底是自己太優(yōu)秀?還是這個(gè)世界跟自己印象中的那個(gè)年代有差別?”林平無(wú)奈的苦笑。
稍事冷靜之后,林平花了兩個(gè)半小時(shí)看完了這100多封信。
字里行間里透露出含蓄,羞澀,但是又能讓人感覺(jué)到非常的真誠(chéng)與認(rèn)真。
重要的是每一個(gè)人的字都寫(xiě)的十分漂亮,甚至有人在自己的書(shū)信中還夾帶了照片。
捫心自問(wèn),如果只是收到10封8封情書(shū)的話(huà)。林平一定會(huì)對(duì)這些照片品頭論足,甚至起了撩妹的壞心思。
可是當(dāng)這么多封信擺在面前的時(shí)候,林平知道自己的一舉一動(dòng)都會(huì)在這些人的默默注視之下。
而且在這樣的年代,一旦出點(diǎn)什么緋聞的話(huà),恐怕對(duì)任何女孩都是致命打擊。
搞不好出條人命,林平可是跟對(duì)方的家長(zhǎng)無(wú)法交代。
現(xiàn)在對(duì)于林平而言早已沒(méi)有了那種虛榮感,取而代之的是煩躁不安跟一絲恐懼。
每看一封信,林平都會(huì)抄下對(duì)方的姓名跟通信地址。
結(jié)果100多個(gè)人名之后,林平發(fā)現(xiàn)這些信件來(lái)自京城的各大高校。
“我這算不算C位出道?”林平自嘲的自言自語(yǔ)。
放松一下手腕之后,林平開(kāi)始仔細(xì)查閱了那十幾個(gè)牛皮紙袋。
大多都是毛線(xiàn)織品,甚至還有人給自己織了一件毛衣。
確認(rèn)沒(méi)什么貴重物品后,林平原封不動(dòng)的把東西裝回到每一個(gè)紙袋。
只是在此期間,林平居然看到了葉文竹的名字。
葉文竹的袋子里裝著一條紅色的圍脖,圍脖用的毛線(xiàn)十分的上乘,顯然都是純羊毛制品。
不過(guò)葉文竹雖然也留下了書(shū)信,但是言語(yǔ)中都是希望再跟林平一起去當(dāng)翻譯,并沒(méi)有任何感情的描寫(xiě)。
“砰砰...林教授,林教授你在嗎?”就在林平看著這一堆東西犯難的時(shí)候,門(mén)口傳來(lái)了敲門(mén)聲。
起身,開(kāi)門(mén)。
門(mén)口站著一個(gè)一頭短發(fā)的中年婦女。
“林教授你好,我就住在你的對(duì)門(mén),是咱們學(xué)校數(shù)學(xué)系的老師!剛才聽(tīng)后勤老師說(shuō)您回來(lái)了,所以我就冒昧的過(guò)來(lái)看看。剛好有些事情想要...”中年婦女說(shuō)話(huà)時(shí)伸長(zhǎng)了脖子,向林平的身后張望。
“您請(qǐng)進(jìn)...”林平看著對(duì)方欲言又止的樣子,趕忙把她讓到房間之內(nèi)。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)到房間后,第一眼便看到了堆在床上的十幾個(gè)袋子跟放在桌子上那成堆的信件。
“不好意思,我剛到家,可能沒(méi)辦法給你沏杯茶?!绷制綄擂蔚匦χf(shuō)道。
“沒(méi)事的沒(méi)事的,如果你口渴的話(huà),我們那邊壺里有熱水,一會(huì)我給你拿過(guò)來(lái)?!睌?shù)學(xué)老師徑直走書(shū)桌旁邊坐下,而就在坐下的一剎那,還掃了一眼桌上林平?jīng)]抄襲完的通訊錄。
“我聽(tīng)咱們后勤老師說(shuō),有好多同學(xué)很期待林教授能夠進(jìn)教室授課?!睌?shù)學(xué)老師坐下后開(kāi)啟了嘮家常模式。
十幾分鐘之后,這個(gè)一頭短發(fā)的中年女人,終于透露出了她此行來(lái)的目的。
“林教授還沒(méi)有結(jié)婚吧?我們遠(yuǎn)房親戚有個(gè)孩子不錯(cuò),要不我給你介紹介紹,她也是咱們大學(xué)的學(xué)生。那孩子長(zhǎng)的可俊俏了,而且學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,要是你們能成一對(duì)的話(huà),那可真的是...”然而她的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,林平就趕忙打斷。
“不好意思,我現(xiàn)在雖然沒(méi)有結(jié)婚,可是已經(jīng)有對(duì)象了!”林平可不想趟這樣的渾水,這種事情只有0跟1,一旦有第1次就會(huì)有第100次。
為了讓自己安靜的生活,林平只好說(shuō)自己有女朋友。
這話(huà)是純粹在撒謊,不過(guò)想到趙晚秋,林平覺(jué)得這個(gè)女人應(yīng)該會(huì)成為自己女朋友。
不過(guò)想到趙晚秋,林平現(xiàn)在對(duì)于她的感情還無(wú)法精準(zhǔn)的分別出到底是懷念從前的戀人,還是同情現(xiàn)在的她。
“??!你真的有對(duì)象了呀?難道外面說(shuō)的是真的?”數(shù)學(xué)老師臉色瞬間難看了許多。
“什么?”林平?jīng)]有聽(tīng)清后半句話(huà)。
“既然林教授有對(duì)象了,那我就不瞎摻和了。唉呀,我差點(diǎn)忘了,一會(huì)還要找學(xué)生談話(huà)。”確認(rèn)林教授有了對(duì)象,于是頭也不回的走出門(mén),留下了林平一個(gè)人在屋里凌亂!