發(fā)——二十二 2021.03.10
親愛(ài)的一只憨憨熊貓:
好家伙,才上課就適應(yīng)了,這是為什么嗎。。。。。
這焦慮形成的莫名其妙,消失的更是莫名其妙。。。。。。
嗯,要是再加個(gè),瘦瘦的,有點(diǎn)黑的。嗯,沒(méi)錯(cuò),那就是高中時(shí)期的我了。
說(shuō)到QQ啥的就想起上學(xué)期作品賞析老師課上說(shuō)的:
為什么用QQ的小學(xué)生,初中生多?而用微信的就是高中生,大學(xué)生,多呢?
其實(shí)很簡(jiǎn)單,微信要認(rèn)證,而QQ不用嗎。
嗯,你們既然還用QQ,好家伙,感情都是小朋友啊。
我們社團(tuán)都是用微信的。更別說(shuō)班群,課群什么的了。
好家伙,既然玩的還怎么花看來(lái)谷阿姨時(shí)間挺充裕啊。嗯,不知道為啥你玩過(guò)的,大部分我都玩過(guò),那種吸引小朋友的既然還能得到您老的青睞
嘖嘖嘖,果然,谷阿姨有一顆少女心啊。
不過(guò)說(shuō)到游戲啥的,我現(xiàn)在玩的基本都是steam上那些外國(guó)大作了,嗯,當(dāng)然,主要目的是看別人游戲的細(xì)節(jié)與流程,這些非常值得學(xué)習(xí)。
還有那些很震撼的宣傳CG和概念設(shè)計(jì)。
嘖嘖嘖,這可是一場(chǎng)不亞于電影的視聽(tīng)盛宴。
好家伙,我們宿舍白天可安靜了,除了那兩個(gè)打游戲不戴耳機(jī)的,不然幾乎是墳場(chǎng)。嗯,還缺幾只烏鴉啥的。
八卦,他們可不說(shuō),說(shuō)到游戲什么的就開(kāi)始跟大壩開(kāi)閘一樣了。。。。。
不過(guò)說(shuō)到父母的意見(jiàn)什么的,我是不怎么看好。
感覺(jué)他們太主觀了,而且會(huì)刻意的放大很多東西,一個(gè)無(wú)意之舉在他們看來(lái)就是無(wú)可饒恕的罪(當(dāng)然,只是部分啊)。
還有認(rèn)知的不同導(dǎo)致了觀念的不同,這就嚴(yán)重了,在我們眼里很正常的事,在他們那就完全不一樣了。
而且,感覺(jué)他們永遠(yuǎn)把我當(dāng)孩子,這有利有弊吧,但是我是覺(jué)得弊大于利。
不知道你父母是不是這樣,反正我見(jiàn)過(guò)的很多父母是這樣。。。。。。
然后看到這里,那個(gè)問(wèn)題就簡(jiǎn)單了吧。
要是父母覺(jué)得不合適,那是他們覺(jué)得,我是我,我必須有自己的判斷與覺(jué)得,要是盲目聽(tīng)他們的,嗯,還是女孩子聽(tīng)吧,我個(gè)男生的還是有點(diǎn)主見(jiàn)比較好。
要不是你要是跟了個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的男人,嗯,除非你很有主見(jiàn),不然生活很可能會(huì)不如意。
但是父母的意見(jiàn)都是有參考價(jià)值的,聽(tīng)一聽(tīng)也沒(méi)用壞處啊。
不過(guò)谷阿姨在老一輩眼里應(yīng)該不是“好兒媳”,嘖嘖嘖,連煮飯都不會(huì),嗯,娶回來(lái)還有照顧,他們一定覺(jué)得很虧。
說(shuō)法麻煩什么的,這我可得說(shuō)道說(shuō)道。
每個(gè)人的審美不一樣,看到的東西就不一樣,一副同樣的作品,一個(gè)看的角度是有限的。
但是分享出來(lái)就不一樣了,觀賞美的角度很多。相互的交流可以幫助我們更好的觀察與發(fā)現(xiàn)。
畢竟四只眼睛兩個(gè)大腦,可比兩只眼睛一個(gè)大腦厲害的多。
既然你怕我麻煩,嗯,那我就麻煩你,快分享分享谷阿姨收集的,我要看。
看你說(shuō)的自己,嗯,這是不是就是很多人的共同想法啊。。。。。
不過(guò)我覺(jué)得自己應(yīng)該不會(huì)被這個(gè)為題太過(guò)于困擾。畢竟,我的工作就是在“表達(dá)自己”與結(jié)合別人。
不過(guò)可惜,表達(dá)手法就是我的主要問(wèn)題,嗯,要是這個(gè)有問(wèn)題,那就完蛋了。
好家伙,中醫(yī)還真是高級(jí)啊,不過(guò)氣懾不住為什么就容易出血?
難道在中醫(yī)里血是“狂暴”的嗎?所以沒(méi)有了可以壓住它的東西后,就開(kāi)始“暴走”了?
嗯,我要問(wèn),是不是這樣的癥狀出現(xiàn)在少年身上的概率大于成人?
說(shuō)來(lái)也迷糊,我連自己怎么好的都不知道。。。。。。嗯,還有,那個(gè)中醫(yī)給我開(kāi)的藥,吃的作用又是咋解釋的?難道是“通氣”的?
搞藝術(shù),主觀的程度得看具體你到底是干什么的。
就比如最自由的是“藝術(shù)家”(純藝術(shù)),他們隨便畫(huà)一幅畫(huà)就是幾百上千萬(wàn)的。這樣的他們是最主觀的,是真的想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),反正成名之后,很大一部賣(mài)的并不是畫(huà),而是名氣。
說(shuō)到這我就想起了一個(gè)人。是被評(píng)為“最貴在世藝術(shù)家”的周春芽。他就是搞“純藝術(shù)”的,谷阿姨如果感興趣,可以去看看他的代表作《綠狗》是雕塑好像,還有《桃花》那些。在我看來(lái)是有點(diǎn)抽象。
然后嗎就是“純藝術(shù)”的本質(zhì)了,純藝術(shù)搞的其實(shí)并不是“藝術(shù)”,它是一場(chǎng)人與利的名利場(chǎng)。
還是以周春芽舉例吧,跟它接觸的人要么是富豪,要么是明星,無(wú)名之輩是很難見(jiàn)到他的。然后他的名氣就傳開(kāi)了,嗯,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是靠名人“吹”。之后就是搞拍賣(mài),然后以多少多少錢(qián)成交什么的,這就是進(jìn)一步“吹”,最后功成名就。
嗯,我再說(shuō)那些“吹”他的明星吧。當(dāng)下的很多明星往難聽(tīng)了說(shuō),就相對(duì)于“爆發(fā)戶(hù)”,還有些甚至就是暴發(fā)戶(hù)(某些富豪)。只要錢(qián)可是融不進(jìn)這個(gè)“高級(jí)”的階層的。所以飄渺的“藝術(shù)”成為了他們的跳板,而跟這些“藝術(shù)家”們做朋友就是第一步。
這樣相互成就的關(guān)系,就成就了很多的“大師”。網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該是有爆出很多這樣的“大師”的,平民們基本都是一片嘲諷,因?yàn)樗麄兛吹降闹皇潜砻?,?nèi)在的可沒(méi)人會(huì)告訴他們。
在大眾眼中“藝術(shù)并沒(méi)有什么價(jià)值,因?yàn)樗麄儧](méi)有前提條件“金錢(qián)與階層””。等解決了這些問(wèn)題后,聽(tīng)起來(lái)很高級(jí)的“藝術(shù)”就成為了他們自認(rèn)為區(qū)別與“下級(jí)”的重要因素。這只是國(guó)內(nèi)的,國(guó)外的也有但是比例會(huì)少些,因?yàn)榇蟛糠质菫榱颂佣悾ū热缑绹?guó))。
看到這里不知道你會(huì)不會(huì)覺(jué)得“藝術(shù)”很可悲,表面光鮮亮麗,其實(shí)卻是別人的玩偶。
這就是可悲的“純藝術(shù)”。
但是,我是可能沒(méi)辦法搞這個(gè)的,畢竟我可沒(méi)什么背景,搞這些只會(huì)死路一條。要是我生在“藝術(shù)世家”。嗯,那我說(shuō)不定就去搞這些了表情。
我搞的是“商業(yè)美術(shù)”,說(shuō)通俗點(diǎn),就是別人給主題,文案,設(shè)定,要求什么的,然后我就畫(huà)出商業(yè)搞,或者做出模型。
完事后一手交貨一手交錢(qián)就完事了。
嗯,真是“最不自由的藝術(shù)”了。
這一類(lèi)看起來(lái)就很容易理解,因?yàn)楫?huà)的主要目的是傳播出甲方(給錢(qián)的人)想要傳播的東西。然后配色方面大部分也會(huì)比較鮮艷,因?yàn)槿菀孜恕?p> 而我們的“自由”嗎,就是我們的表達(dá)方式了,畢竟甲方給的只是要求而已,創(chuàng)造的過(guò)程可是我們的。
接觸到新東西的話(huà),我是這樣的。
看到文字描述,然后就會(huì)聯(lián)想到真實(shí)的它,再就是它工作的方式,然后就理解了。
嗯,如果聽(tīng)到的東西我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或者了解過(guò),看著描述就會(huì)聯(lián)想到一個(gè)我曾經(jīng)看到的跟描述相似的東西,然后就是這個(gè)東西怎么工作的,嗯,然后就怎么理解了(雖然很容易錯(cuò))。
不過(guò)如果說(shuō)非要是一幅圖片或者是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的東西的話(huà),我覺(jué)得所有人都不是吧。
這就像傳播那樣,關(guān)系是:文字<圖片<視頻。視頻可是最好的理解的。
嗯,還有那神奇的聯(lián)想,忘了在哪里看到的,大致內(nèi)容是這樣的:
人的認(rèn)知系統(tǒng)中關(guān)聯(lián)想象是非常重要的存在,對(duì)于未知的新事物只要認(rèn)知中擁有相似的東西,往往就能很快了解新事物。
嗯,我也是有一套認(rèn)知模板(每個(gè)人或多或少應(yīng)該是都有),看到不了解的時(shí)候,就套上去。
但是吧,不知道為啥現(xiàn)在描述不出來(lái),不知道谷阿姨有沒(méi)有?
嗯,感覺(jué)人就是這樣的生物,經(jīng)常就是“經(jīng)驗(yàn)之談“,很多時(shí)候都是使用之前的認(rèn)知來(lái)看待當(dāng)下(莫名想到父母。。。。。。。)。
好家伙,我這不是尊老愛(ài)幼嗎,這可是尊敬您老的表現(xiàn),您老就承受住吧表情。
放心,我們也是滿(mǎn)滿(mǎn)的,不過(guò)就是課上可能沒(méi)你們那么緊湊,我們比較松。
老師慢慢的講,我們慢慢的聽(tīng),嗯,下次課應(yīng)該就是“游園大會(huì)了“了表情。
嗯,考察嗎,老師說(shuō)學(xué)校不讓出去,就只能在校內(nèi)了。
教師的材質(zhì)有點(diǎn)少,老師只能帶出來(lái)了,本來(lái)是說(shuō)去材料市場(chǎng)的,嗯,奈何學(xué)校一句:“學(xué)生安全問(wèn)題?!班?,就被迫”游園“。
哎,還是少說(shuō)點(diǎn)社會(huì)黑暗給您吧,您老還是保持著童心好些,小巷子里的還是別討論了。
嗯,這信還是在課上的寫(xiě)的一半(老師講完了)。
不知道為啥,既然感覺(jué)在課上寫(xiě)快了不少,好家伙,沒(méi)想到老師在身邊還有這功效。。。。。。
虛行
2021.03.10