第五卷 第三章 儀器替代醫(yī)生？

　　經(jīng)過兩天時間不斷的努力，何路當周再次上縫合課的時候，也總算是大展身手了一番。

　　“今天做的最好的是何路同學，看來他這兩天練習的十分勤奮。大家都像他好好學習學習，你們可好，這一個針法半個星期了，還摸不大竅門?！?p>　　何路笑了笑，得到了老師的夸獎，心中還是蠻高興的，這就說明自己這兩天用豬蹄練習還是很有成效的。

　　隨后何路等下課后，又主動的找到了老師。

　　為的自然是去老師...