（331）今天一定要去修車閘

　　不知不覺(jué)間，曦晨的身子往前傾了許多。她的眼睛緊緊盯著那人。

　　胸前帶著紅色徽章那人沒(méi)有急著往下說(shuō)去，而是先仰了臉看向了曦晨。

　　曦晨分明看見(jiàn)那人用唯一露出來(lái)的眼睛，給她遙遙送來(lái)一個(gè)微笑。

　　那笑容里的溫暖，如此的令人安心，令人……熟悉。

　　是他！

　　曦晨雙手握住扶手，差一點(diǎn)就從椅子上跳起來(lái)了?？墒蔷驮谧詈竽且粍x那，她還是強(qiáng)迫自己坐在椅子里，沒(méi)有挪動(dòng)分毫。

　　那人輕輕一瞥便又轉(zhuǎn)回了頭，復(fù)又對(duì)不遠(yuǎn)處那位亮了藍(lán)色牌的人說(shuō)道：“但是呢，先生所說(shuō)也并非沒(méi)有道理，如果大家對(duì)于所設(shè)之注多有異議，那么我們自然也要重新考慮……”

　　“考慮重新計(jì)數(shù)重新設(shè)注？”

　　“不，重新考慮對(duì)所設(shè)之注的準(zhǔn)確表達(dá)?！?p>　　藍(lán)色幽光映在面罩上，頗有些猙獰的怖狀：“你什么意思？”

　　略顯勢(shì)單力薄的紅色光芒隨著那人的動(dòng)作微微晃動(dòng)：“在我看來(lái)，我們之所以會(huì)出現(xiàn)這么大的分歧，并不是因?yàn)樗O(shè)之注太過(guò)分，而是因?yàn)轭I(lǐng)頭人稍有表述不清。”

　　“是嗎？”藍(lán)色胸牌懷疑道，“那你說(shuō)，準(zhǔn)確表達(dá)應(yīng)該是什么？”

　　蘇任平和青嵐對(duì)視一眼，都替那位站出來(lái)的紅色胸牌為難。曦晨說(shuō)的是“戶籍”，指向明確，清清楚楚的，在場(chǎng)的誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)到？這還能怎么表述？

　　紅色胸牌那人卻不慌不忙道：“在座的諸位都是埃比澤姆的精英，大約沒(méi)有人不知道，‘戶籍’在我們埃比澤姆所占的地位吧？”

　　“廢話，只要是個(gè)埃比澤姆人，誰(shuí)不知道戶籍關(guān)系著居住生活教育等等各方面的權(quán)益，全賴戶籍才能讓我們?nèi)珖?guó)階層明晰，各司其職……”藍(lán)色胸牌不屑道，“都知道的事兒，沒(méi)必要廢話吧？”

　　“的確，我說(shuō)這么多，您嫌煩了吧？”紅色胸牌那人的聲音一聽(tīng)就是笑瞇瞇的，“所以我們的紅色領(lǐng)頭人才會(huì)言簡(jiǎn)意賅。領(lǐng)頭人只是不想浪費(fèi)大家時(shí)間罷了?！?p>　　紅色胸牌微一停頓，又微笑道：“沒(méi)想到說(shuō)的太過(guò)簡(jiǎn)略，讓大家誤解了?！?p>　　“是，是這樣嗎？”被他這么一說(shuō)，藍(lán)色胸牌那人也有些拿不準(zhǔn)了。

　　“是，的確如此?！标爻坷事暤?。

　　宗主瞅瞅曦晨，道：“那么，敢問(wèn)領(lǐng)頭人，您原本完整的表述是什么？”

　　“是教育。”曦晨始終望著看臺(tái)中間為自己挺身而出的那人，語(yǔ)聲堅(jiān)定，卻也帶了一絲若有若無(wú)的，即使是她自己都未必能察覺(jué)的到的溫柔，“我真正想要設(shè)下的注，是教育?！?p>　　“教育和戶籍有什么關(guān)系？”宗主在面具下皺起了眉頭，“我們埃比澤姆人享受最公平的教育機(jī)會(huì)，不論是何身份，均可接受最基本的教育。你將教育與戶籍關(guān)聯(lián)起來(lái)，完全說(shuō)不通。我不知道你下這一注有何意義？”

　　宗主十分懷疑所謂的“教育”是曦晨臨時(shí)想出來(lái)的。

　　曦晨卻不慌不忙道：“正如您之所言，我們埃比澤姆人所擁有的教育公平，只在于基本的教育。”

　　宗主馬上答道：“最基本的教育足以滿足大多數(shù)人的需要?！?p>　　“這話也不錯(cuò)。但是，您有沒(méi)有想過(guò)，即使是少數(shù)人的需求，是不是也不應(yīng)該被忽視呢？”曦晨說(shuō)道。

　　“我們不可能滿足每一個(gè)人的需求?！弊谥鞒谅暤?，“我們只是力量有限的人，不是有求必應(yīng)的神?！?p>　　曦晨笑笑，道：“即使在有限的力量之內(nèi)，也是可以做出些改變的。不如，就讓我們先從教育這一塊試試水？最起碼，讓那些擁有杰出能力的人，在渴望上大學(xué)的時(shí)候，不會(huì)讓戶籍成為他們的攔路虎。”

　　話都說(shuō)到這個(gè)份兒上了，宗主若還是不同意，那便會(huì)成了理虧的一方。因此，在曦晨說(shuō)完這番話，宗主陷入了沉默。

　　等待多時(shí)的主持人見(jiàn)縫插針問(wèn)道：“那……我們繼續(xù)進(jìn)行下一道程序？”

　　宗主點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“繼續(xù)?！?p>　　主持人忙道：“那么，請(qǐng)藍(lán)色領(lǐng)頭人派遣役使?！?p>　　“蟋蟀?！弊谥鞔鸬?。

　　“請(qǐng)紅色領(lǐng)頭人……”

　　“蜈蚣。”曦晨答道。

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)斗蟋蟀的，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蟋蟀和蜈蚣斗的，少見(jiàn)多怪的蘇任平不由抻長(zhǎng)了脖子，往舞臺(tái)上張望著：“蟋蟀跟蜈蚣斗……這簡(jiǎn)直沒(méi)懸念?。　?p>　　“未必?！鼻鄭沟溃澳銊e忘了，它們可都是受過(guò)特殊訓(xùn)練的役使??！誰(shuí)輸誰(shuí)贏，可還說(shuō)不定呢?！?p>　　他雖然在跟蘇任平說(shuō)話，目光卻一直在看臺(tái)中間逡巡著，好像在尋找著什么。

　　舞臺(tái)上，侍立在旁已久的兩位侍者走上前去，將手中葫蘆放到了方桌上。主持人仔細(xì)辨認(rèn)了片刻，方在兩只葫蘆上各自貼上了一枚貼紙，一紅一藍(lán)。原來(lái)蟋蟀和蜈蚣是早已準(zhǔn)備好的，至于哪一方選擇哪一個(gè)，則是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)投票現(xiàn)場(chǎng)決定的。

　　接下來(lái)，主持人卻并未馬上從葫蘆里請(qǐng)出蟋蟀蜈蚣，而是變戲法似的，從袍袖里拿出一只小鏡子，小心翼翼地安置在扁圓的陶盆之前，讓鏡面對(duì)著陶盆，并且一點(diǎn)一點(diǎn)地調(diào)整著角度方向。

　　“看什么呢？”這會(huì)兒舞臺(tái)上還沒(méi)有完全布置好，蘇任平便順著青嵐的目光，也跟著扭頭張望著。

　　“剛才出頭維護(hù)紅色領(lǐng)頭人的那個(gè)人呢？”青嵐尋覓著，“我總覺(jué)得那人好像不一般?！?p>　　蘇任平點(diǎn)點(diǎn)頭：“如果不是那人，估計(jì)這會(huì)兒還僵著呢。哎，你說(shuō)這人會(huì)不會(huì)是紅色領(lǐng)頭人安排好的？”

　　“看樣子不像?！鼻鄭箍戳艘蝗θ允菦](méi)能找到那人，只得悻悻回轉(zhuǎn)了身，看向了舞臺(tái)，“但是那人說(shuō)話的聲音，我好像在哪兒聽(tīng)到過(guò)……”

　　“你也有這種感覺(jué)？”蘇任平眼睛一亮，“我還以為只是我自己的錯(cuò)覺(jué)呢……你說(shuō)他會(huì)是誰(shuí)呢？”

　　“我一時(shí)還沒(méi)有什么頭緒……”青嵐搖搖頭。

　　他們說(shuō)話間，斗一場(chǎng)側(cè)邊隱蔽的暗門開了又闔，之前清理舞臺(tái)的那兩名清潔工又悄然走進(jìn)來(lái)，重新隱入了黑影之中。

　　他們到底在哪兒藏著？

　　蘇任平正欲分辨清潔工的位置，卻聽(tīng)看臺(tái)中響起了一片興奮贊嘆的聲音。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上懸起的巨大幕布上，清晰地映出了兩只蟲子的巨大身影。

　　原來(lái)，紅藍(lán)葫蘆里的役使，已經(jīng)被倒入了陶盆之中。

　　斗一第二局，一觸即發(fā)。